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2021年6月の記事一覧
2年生が校外学習に出かけました!
今日の1・2校時に,2年生が生活科の「まちたんけん」で,学区内にある成願寺に校外学習に出かけました。
学校から成願寺までの道のりは,普段登下校時で使っている道路,見慣れた景色のはずですが,子どもたちは,新たに発見したもの,気づいたことがたくさんあったようです。



成願寺に無事到着!
お忙しい中,ご住職にご協力いただき,子どもたちが事前に考えた質問にたくさん答えていただきました。

成願寺には,宇都宮市で2番目に大きいイチョウの木があります。

本堂では,大きな鈴や木魚,金箔の飾りなどを見学しました。
また,人が乗るための輿(こし)が保管されてあり,みんなその中に入って座り心地を確かめていました。

一人一人鐘を打たせてもらいました。
鐘を打つのは簡単そうに思えますが,大きな音を出すには,ちょっとしたコツがあるようです。

毎日朝5時と夕方6時に鐘を打つそうです。
暗い地下のお堂も見学させていただきました。少し怖かったです。

帰り際に雨が降ってきましたが,小谷野副校長先生が届けてくださった傘をさして,無事学校にもどることができました。

今日の見学を通して分かったこと,気づいたことなどをもとにしながら,自分たちの住んでいる地域のよさについてみんなで確かめる学習につなげていきます。
学校から成願寺までの道のりは,普段登下校時で使っている道路,見慣れた景色のはずですが,子どもたちは,新たに発見したもの,気づいたことがたくさんあったようです。
成願寺に無事到着!
お忙しい中,ご住職にご協力いただき,子どもたちが事前に考えた質問にたくさん答えていただきました。
成願寺には,宇都宮市で2番目に大きいイチョウの木があります。
本堂では,大きな鈴や木魚,金箔の飾りなどを見学しました。
また,人が乗るための輿(こし)が保管されてあり,みんなその中に入って座り心地を確かめていました。
一人一人鐘を打たせてもらいました。
鐘を打つのは簡単そうに思えますが,大きな音を出すには,ちょっとしたコツがあるようです。
毎日朝5時と夕方6時に鐘を打つそうです。
暗い地下のお堂も見学させていただきました。少し怖かったです。
帰り際に雨が降ってきましたが,小谷野副校長先生が届けてくださった傘をさして,無事学校にもどることができました。
今日の見学を通して分かったこと,気づいたことなどをもとにしながら,自分たちの住んでいる地域のよさについてみんなで確かめる学習につなげていきます。
いよいよ水泳指導スタート!
今日から水泳学習がスタート!
さっそく2校時に1・3年生,3校時に2・4年生がプールに入りました。
準備運動をしっかり行った後,改めてプールの使い方,水泳の学習のきまりについて確認し,いよいよプールへ。

密にならないよう気を付けながら,シャワーへ。


プールサイドでは,友達との間隔を十分とっていよいよ入水へ。

水慣れ後,水中で息を吐いたり,浮かんだりする動きを確認。

短い距離ですが,縦のコースも使いました。

初めて本校のプールに入った1年生。
短い時間でしたが,北村先生の話をよく聞き,安全に,楽しそうに水慣れの学習を行いました。



本校では,1時間に2つの学年で一緒にプールを使うようにし,担任や体育担当者を中心に常に3名の教員で水泳指導を行います。
コロナ禍による三密の回避を含め,今年度も水泳指導における児童の安全確保の徹底に努めてまいります。
さっそく2校時に1・3年生,3校時に2・4年生がプールに入りました。
準備運動をしっかり行った後,改めてプールの使い方,水泳の学習のきまりについて確認し,いよいよプールへ。
密にならないよう気を付けながら,シャワーへ。
プールサイドでは,友達との間隔を十分とっていよいよ入水へ。
水慣れ後,水中で息を吐いたり,浮かんだりする動きを確認。
短い距離ですが,縦のコースも使いました。
初めて本校のプールに入った1年生。
短い時間でしたが,北村先生の話をよく聞き,安全に,楽しそうに水慣れの学習を行いました。
本校では,1時間に2つの学年で一緒にプールを使うようにし,担任や体育担当者を中心に常に3名の教員で水泳指導を行います。
コロナ禍による三密の回避を含め,今年度も水泳指導における児童の安全確保の徹底に努めてまいります。
「宮っ子チャレンジ」の中学生が本校へ!
今週21日から25日までの期間,本校の卒業生の瑞穂野中2年生3名が,職業体験学習(宮っ子チャレンジ)に来てくれています。
1日目の今日は,3・4年生を中心に,学習の補助や学年花壇の作業,休み時間の遊びなどに,子どもたちと一緒に過ごしてくれました。



1週間という短い期間ではありますが,3名の中学生にとって,将来について考えるよい機会となるといいなと思います。
1日目の今日は,3・4年生を中心に,学習の補助や学年花壇の作業,休み時間の遊びなどに,子どもたちと一緒に過ごしてくれました。
1週間という短い期間ではありますが,3名の中学生にとって,将来について考えるよい機会となるといいなと思います。
生活科や理科の学習から
1年生が育てているあさがおの葉が大きくなってきたので,今日の生活科の時間に,鉢に支柱をつけ,みんなで観察記録をかきました。


5・6年生が植えてくれたサツマイモ畑に,2年生手作りの看板が立ちました。


3年生は,梅雨の合い間の好天気の中,みんなで学年花壇の整備を行い,ひまわりやホウセンカなどを植えました。

4年生は,乾電池を使った実験にちょう戦。検流計で,つなぎ方が異なる場合の電流の強さの違いを調べました。



気がつけば,あと1か月ほどで夏休み。
各学年ともに,腰を据えて学習に取り組んでいます。
5・6年生が植えてくれたサツマイモ畑に,2年生手作りの看板が立ちました。
3年生は,梅雨の合い間の好天気の中,みんなで学年花壇の整備を行い,ひまわりやホウセンカなどを植えました。
4年生は,乾電池を使った実験にちょう戦。検流計で,つなぎ方が異なる場合の電流の強さの違いを調べました。
気がつけば,あと1か月ほどで夏休み。
各学年ともに,腰を据えて学習に取り組んでいます。
心を豊かにする「読み聞かせ」スタート!
今年度も,図書館司書担当とともに,5名の地域ボランティアの皆さんにご協力いただき,木曜日の朝の活動の時間に読み聞かせを行います。
昨日は,今年度第1回目の読み聞かせの日でした。
【1年生】 西山和江さん


【2年生】 増渕幸子さん(地域学校協働活動推進員)


【3年生】 田﨑博美さん


【4年生】 加藤敏子様


【5年生】 高村静香さん


【6年生】 田中智子先生(本校図書館司書業務担当)


みんな,「目」と「耳」と「心」で,集中して聴き入っていました。
まずは1学期末までに,計9回の読み聞かせ,民話語り,ブックトークなどを予定しています。ボランティアの皆様,引き続きよろしくお願いいたします。
読書や読み聞かせ等により,いろいろな本に出会うことは,子どもたちの心を豊かにすることにつながります。
ご家庭でも,ぜひ本に触れる機会を設けていただけますようお願いいたします。
昨日は,今年度第1回目の読み聞かせの日でした。
【1年生】 西山和江さん
【2年生】 増渕幸子さん(地域学校協働活動推進員)
【3年生】 田﨑博美さん
【4年生】 加藤敏子様
【5年生】 高村静香さん
【6年生】 田中智子先生(本校図書館司書業務担当)
みんな,「目」と「耳」と「心」で,集中して聴き入っていました。
まずは1学期末までに,計9回の読み聞かせ,民話語り,ブックトークなどを予定しています。ボランティアの皆様,引き続きよろしくお願いいたします。
読書や読み聞かせ等により,いろいろな本に出会うことは,子どもたちの心を豊かにすることにつながります。
ご家庭でも,ぜひ本に触れる機会を設けていただけますようお願いいたします。