本校では，冬休み中に体力づくりの一つとしてなわとびに取り組ませました。授業再開後の体育でも，検定カードを活用しながら継続して挑戦させており，１年生も一生懸命頑張っています。

なわとびに限らず，一つ一つの技能の習得には個人差があります。「あわてず」「あせらず」，引き続き，一人一人のペースに合わせ，励ましながら取り組ませていきたいと思います。

3年生が，学級活動の時間に「今年の抱負」「１年間の目標」を考え，それを漢字一文字で表すという活動を挑戦しました。

そのほかにも「助」「心」「続」「平」「笑」「本」など，一人一人の思いが込められた漢字一文字がたくさん並んでいました。ぜひそれぞれの目標に向かって，地道に着実に努力を積み重ねてほしいと思います。

冬休みが終わり今日から2学期後半がスタート。学校に、子どもたちの明るく元気な声がもどってきました！

＜全校朝会の様子＞

養護教諭から，感染予防・体調管理について話しました。

３月の卒業式，修了式までの授業日は約50日。寒さが一層厳しくなる時期を迎えますが，まずは健康第一で、そして進学・進級に向け，一つ一つのことをしっかり積み上げていきたいと思います。

今日は冬休み前最後の登校日。寒さがだんだん厳しくなる中，子どもたちは今日も元気に過ごすことができました。

【全校朝会】各種表彰を行った後，2年生が「頑張りたいこと」を発表してくれました。

＜2年生の発表＞

＜各教室の様子＞

【清掃強化週間】

【教室内・下駄箱などの整理整頓】机やロッカーの中を整理したり，下駄箱をきれいにしたりしました。

冬休み明け最初の登校日は１月１０日（火）。それまでの17日間，健康第一で，楽しい思い出をいっぱい作ってほしいと思います。

令和４年も大変お世話になりました。令和５年も引き続きよろしくお願いいたします。 

一昨日20日（火）に，3年生が校外学習で宇都宮市内の施設等を巡りました。

【ＪＲ宇都宮駅】

【栃木県警察本部】

【昼食（八幡山公園）】

 【宇都宮タワー】

【栃木県立博物館】

バスに乗って，いろいろな場所を見学しました。それぞれの見学場所で，集中して話を聞いたり熱心に質問したり，展示物を見たりと，充実した１日になりました。

保護者の皆様には，校外学習実施にあたり，お子さんの健康管理やお弁当などの準備にご協力いただき，ありがとうございました。

先週15日（木）の朝は，1・3・5年生で「読み聞かせ」を行いました。

忙しい朝に，読み聞かせで心を落ち着かせることで，子どもたちは授業に集中することができます。

読み聞かせボランティアの皆様，引き続きお力添えのほどよろしくお願いいたします。

先週15日（木）の２時間目に，3年生が「健康な生活」について学習しました。今回は，養護の上野先生も一緒に授業に参加しました。

今回の学習のめあては「健康でいるために，大切なことを考えよう」。

みんなで普段健康のために取り組んでいることを出し合いました。

最後にタブレットを使って，自分の生活を振り返ったり，友達の考えを確かめたりしました。

子どもたちにとって，「健康」の大切さを改めて考えるよい機会になったようです。

先週13日（火）のロング昼休みを使って，縦割り班ごとに一緒に遊ぶ「なかよしタイム」を行いました。

あいにくの曇り空で，肌寒いではありましたが，１~６年生が一緒になり，グループごとにへびおにや中線踏み，ドッジボールなどをして楽しく過ごしました。

途中小雨が降ってきたので，すぐに校舎内にもどり，次回の活動でどんな遊びをやるか，リーダーである6年生を中心に話し合いました。

今年度の「なかよしタイム」もあと１回。6年生にとっては小学校卒業が，5年生にとっては本校のリーダーとなる日が着実に近づいてきています。

先月中旬の「おにぎりの日」に続き，今週14日（水）に，各ご家庭にご協力いただき「お弁当の日」を実施しました。

【1･2年生】

【3･4年生】

【5･6年生】

学年に応じてお弁当作りに関わるようご配慮いただき，ありがとうございました。今回の取組をきっかけに，子どもたちの「食」に対する興味・関心が少しでも高まるといいなと思います。

先週5日（月）の理科に続き，今週12日（月）の午前中に瑞穂野中で美術を担当する松儀先生が来校され，6年図工の授業を行いました。今回は「一筆描き」に挑戦。書き始めたら線をつなぎ続けて一つの作品を描きます。

理科と図工の２教科だけでしたが，子どもたちにとって中学校の学習について考えるよい機会となったようです。

今回来校された瑞穂野中の2名の先生方，大変お世話になりました。