５年生は，担任の先生からの連絡，宿題や明日の用意などの確認に一人一台端末（タブレット）を活用しています。




運動会に向けて，今日の３校時には，全校生で応援合戦の練習を行いました。

全校生での練習が初めてとは思えないほど，まとまった動きができてビックリ！
小規模校だからこそ身につく「力」だと思います！


引き続き，竜巻や突風等が発生したことを想定した避難訓練を，マスクをしっかり着用した上で行いました。

すぐ近くで竜巻等が発生した場合は，校庭中央など発生場所からできるだけ離れたところへ。（子どもたちを中心に，教職員がその周りで防護する形をとります。）


やや遠くで竜巻等が発生していることに気づいた場合には，素早く校舎内の窓がないスペース（１Ｆ＝かがやきルーム前，２Ｆ＝資料室前）へ。

どの子も，小さい姿勢になり静かに指示を待つなどしっかり訓練できました。

運動会に向けて，演技や種目の練習はもとより，安全面でも着実に準備が進んでいます。

今日は，各学年の教室や廊下の掲示等の様子をお伝えします。

１年生　すきなものをかこう（図工）


２年生　ぼかしあそびで（図工）


３年生　漢字の音読み・訓読み（国語）


４年生　素晴らしい自主学習を紹介します


５年生　たねの発芽の実験（理科）


６年生　学習ノート


子どもたち一人一人の頑張りが伝わるよう，友達のよさを知るきっかけとなるよう，そして，子どもたちの自信につながるよう，各担任が工夫しながら掲示に取り組んでいます。

毎週火曜日は，ＩＣＴ支援員の先生が来校されます。

４年生は，総合的な学習の時間で「福祉」をテーマに体験活動や調べ学習に取り組んでいます。

今日は，これまで調べたことをまとめる手段として，タブレットを活用できるよう，基本的な操作方法について学習しました。



自分の考えを友達に分かりやすく伝えられるよう，絵をかいたり写真を取り込んだりしながらまとめる学習を進めていきます。

先週１４日（金）の１・２校時に，３年生が社会科の学習で「瑞穂野たんけん」に出かけました。


毎日登下校などで通っているところでも，視点を変えてみると，新たに気づくことがたくさんあったようです。



地図を確かめながら，いろいろなことを発見できた３年生でした。

２年生は，ＡＬＴのアラン先生の「スリー　アイズ（Three　eyes）」「トール　ノーズ（Tall　nose）」のヒントを聞いて，モンスターを描くことに挑戦しました。




４年生は，大型テレビを見ながら，運動会で初めて演技する「瑞南ソーラン」を覚えようと，みんな頑張っています。


１年生は，運動会の「全校リレー」に向け，バトンパスの練習に挑戦しています。


５年生のオープンスペースには，佐藤先生手作りの体積（容積）体験セットがあります。


子どもたちも先生方も，いろいろなことに挑戦する毎日です。