12月3日，「みんなを本好きにするぞプロジェクト」メンバーによる，朝の時間を活用した読み聞かせを実施しました。本日は，１～３年生に読み聞かせをしました。４～６年生には，１０日に行う予定です。

　12月1日，「瑞南ふれあい祭り」を開催しました。３部構成での実施です。第１部は日頃お世話になっている地域の方々に「感謝をする会」，第２部は児童の「学習の成果を発表する会」，そして，第３部はPTA主催の「文化祭」です。子どもたちは，日頃の練習の成果を十分に発揮することができました。また，午後は，PTA文化祭に参加し，楽しく過ごすことができました。児童にとっては，健やかな成長のための「非日常」が経験でき，充実した１日となりました。PTA並びに地域協議会の皆様には，早朝より準備等でお世話になり，ありがとうございました。
　

　ふれあい祭りを明日に控え，3.4年生の練習は最終調整の段階に入りました。それぞれ緊張すると思いますが，良い成功体験になることを期待しています。

　11月29日，ふれあい祭り全体練習会の最終回を実施しました。主に感謝の会について，本番と同じように練習しました。当日は，各自が「新たな自分」を発見できることを期待しています。

　1つ前のNEWS記事の続きです。児童発表の部本番に向けて，1.2年生も練習が大詰めの段階に入りました。お互いに観賞し合って，それぞれの良さに気付きがあったようです。刺激し合うのは良いことです。

　12月1日開催のふれあい祭り「児童発表の部」に向けて，練習はまとめの段階に入りました。上の4枚が6年生，下の4枚が5年生です。
「練習でできないことは，本番ではできない。だから，練習を一生懸命に取り組もう‼」子どもたちには，こんな話をしています。当日は，練習以上の力を発揮してくれることと信じています。

　12月1日に控えた「瑞南ふれあい祭り_児童の部」の練習会をしました。本日は，児童の部前半の「感謝の会」の練習です。日頃から見守り，助けていただいている地域の方々に「ありがとう」の気持ちが伝わるよう，一生懸命練習しています。

　１１月２１日，音楽集会を実施しました。今回は，《小さな世界》を歌う学年と《幸せなら手をたたこう》を歌う学年に分かれ，それぞれを同時に歌うという集会です。別々の曲なのに、一緒に歌うとハーモニーを奏でる２曲，いわゆる「パートナーソング」を体験しました。

１１月２０日，ロング昼休みを設定して，「なかよしタイム」を実施しました。なかよしタイムは「学校だより第４号」でご案内したとおりです。第５回目となると各班の中でそれぞれ気持ちも通じ合うようになり，下級生なりに気を遣い，上級生はもっと気を遣いながら活動する様子が印象的でした。縦割り班の良さが，広がってきています。

　11月19日，おはなし給食の第2回目を実施しました。「おはなし給食」とは，子どもたちが，これまでに読んだ物語などに出てくる食事をリクエストし，それを献立で再現するというイベントです。
　物語の食事をリアルに再現するとまではなかなかいきませんので，一部再現という献立にしています。本日は「オンライン」シリーズ第7巻から，「牛丼」です。物語の中では，オンラインゲームをやり続けなければならないという部活動「攻略部」のメンバーたちが，海津牛丼店に入って美味しそうに食事をする場面があり，そこから切り取ったメニューとなります。
もちろん「つゆ，だく・だく」で……。
　読書と食事を組み合わせることで，子どもたちには，読書にも食事にもこれまで以上に興味をもってもらいたいと思います。