日 誌

本日、1，3年生の登校日でした。生徒たちはみんな元気で、GW中に家族で過ごしたことを楽しそうに先生に話をしていました。

昇降口をきれいにし、生徒の個人BOXを設置しました。

前回、生徒たちが頑張って提出した課題を、先生たちが添削等を行いました。
それらのワークやプリントなどの課題を再び家に持ち帰り、今後に生かします。

自分から学習に取り組んでいる３年生。とても頼もしいです。

手をきれいに洗って感染防止に努めます。

すっかり暖かくなり、校庭の白いツツジが満開です。
また来週、生徒たちの元気な姿を待っています。

メニュー「新型コロナウイルス関係」に「臨時休業中の生活と学習について」を掲載しました。
臨時休業が延長されたことにより、１週間ごとに生徒たちの頑張りを確認し、励ましを行うこと」を目的に、「私のがんばり一週間」カードを作成しました。

全市小中学校で臨時休業を延長します。
期間：令和2年5月11日（月）～5月31日（日）
詳しくは、メニュー「新型コロナウイルス関係」をご覧ください。

今日は、２年生の課題提出日でした。午前中、各クラス１時間内での自由登校になりました。
登校時、下校時に水道でしっかりと手を洗います。

課題の提出のため、間隔をあけて待ちます。

順番に提出書類や課題を出します。


校舎前の花壇にはチューリップやパンジーが満開です。芝桜もきれいに咲いた
フラワーロードを生徒たちは、登校しました。

体育館前のハナミズキの花もきれいに咲きだしました。

次の登校日に、また会えるのを楽しみにしています。

本日は、1年生と３年生の課題提出日（時間差登校日）でした。
３密を避けるため、各クラス１時間の幅の中で、登校しました。
久しぶりに生徒たちの元気な姿を見ることができました。

ソーシャルディスタンスをとるために、間隔を開けて順番を待ちました。


登校時と下校時に水道でよく手を洗いました。


明日の２年生登校のための準備をしています。

各学年の昇降口で提出書類や課題の受け渡しを行いました。

上履きを次回の授業再開まで持ち帰り、その場所に各自の生徒ボックスを設置し、
今後はそこで課題や書類のやり取りを行います。

臨時休業中は、家庭学習への支援を行います。早く授業が再開されることを望みます。