日 誌
人権集会開催
本日、生徒会朝会にて、テレビ放送を利用し、人権集会を行いました。

今回の集会は、「良い学校って」という人権作文について、各学級で話合い、それぞれの学級で考えた人権宣言を発表する形で行われました。
各クラスの学級委員長が立派に発表しました。
1年生





2年生


3年生


「お互いの人権を尊重した、より良い人間関係を築き、素晴らしい瑞穂野中学校にしていきましょう。」との挨拶があり、人権集会が終わりました。
普段の自分の生活を振り返り、人権感覚を高める、良い活動になりました。
今回の集会は、「良い学校って」という人権作文について、各学級で話合い、それぞれの学級で考えた人権宣言を発表する形で行われました。
各クラスの学級委員長が立派に発表しました。
1年生
2年生
3年生
「お互いの人権を尊重した、より良い人間関係を築き、素晴らしい瑞穂野中学校にしていきましょう。」との挨拶があり、人権集会が終わりました。
普段の自分の生活を振り返り、人権感覚を高める、良い活動になりました。
ミニ研究授業(音楽)
本日6校時、1年3組で音楽の研究授業を行いました。
まず初めにアルトリコーダーの演奏を行いました。
山田耕筰作曲の「赤とんぼ」を使い、4番の歌詞に合う音楽の工夫を考える学習でした。

グループごとに、4番の歌詞に合う表現を見つけていました。

1年3組の生徒はみんな意欲的に取り組んでいました。

みんなで考え、表現する楽しい授業でした。
まず初めにアルトリコーダーの演奏を行いました。
山田耕筰作曲の「赤とんぼ」を使い、4番の歌詞に合う音楽の工夫を考える学習でした。
グループごとに、4番の歌詞に合う表現を見つけていました。
1年3組の生徒はみんな意欲的に取り組んでいました。
みんなで考え、表現する楽しい授業でした。
生け花が新しくなりました
本日、魅力ある学校づくり地域協議会の生け花ボランティアさんが来校し、生け花を新しくしていただきました。
2階に飾られたのは、南天と菊です。南天は学校にあるものを利用したそうです。

1階に飾られたのは、モンステラの葉に菊とカンガルーポーです。「ポー」は手を意味する言葉で、よく見るとカンガルーの手に見えます。

今回も綺麗に生けて頂きました。ありがとうございました。
2階に飾られたのは、南天と菊です。南天は学校にあるものを利用したそうです。
1階に飾られたのは、モンステラの葉に菊とカンガルーポーです。「ポー」は手を意味する言葉で、よく見るとカンガルーの手に見えます。
今回も綺麗に生けて頂きました。ありがとうございました。
瑞穂野中だより第7号をアップしました
瑞穂野中だより第7号をアップしましたので、ご覧ください。
メニュー>ホーム>校長室から・学校だより>瑞穂野中だより第7号
メニュー>ホーム>校長室から・学校だより>瑞穂野中だより第7号
ミニ研究授業(体育)
本日2校時、3年3組で体育のミニ研究授業を行いました。

単元は創作ダンスで、準備体操の後、嵐の曲に合わせて、楽しく体を動かしました。

リズムに乗って、みんなノリノリです。

グループに分かれて、創作ダンスの検討に入りました。

各グループが、どんなダンスをつくるのか楽しみになりました。
単元は創作ダンスで、準備体操の後、嵐の曲に合わせて、楽しく体を動かしました。
リズムに乗って、みんなノリノリです。
グループに分かれて、創作ダンスの検討に入りました。
各グループが、どんなダンスをつくるのか楽しみになりました。