学校行事等の様子

今朝は、児童集会が行われました。

暦の上では「大寒」ですが、雨が降ってしっとり暖かかったので、体育館も冷蔵庫状態ではありませんでした。

まずは給食委員会。

はじめに給食委員会の仕事内容を説明しました。

今年度は、みんながより食に興味がもてるように、給食の時間に毎日、食材や産地についての情報を放送しています。

給食に関するクイズもありました。

「緑が丘小で一番残食が多いのは？　牛乳？野菜？ご飯？」

「正解はご飯です」に、えーーーー？？と驚きの声。

重量で比べるとそうなってしまうのでしょうか。

最後には、給食委員会からのお知らせもあり、委員会としてのメッセージがしっかり伝わる発表でした。

次は健康委員会です。

健康委員会からも、日ごろの活動報告がありました。

そして、「けがが多い学年と時期」「けがの対応方法」などについて、クイズも交えて分かりやすく伝えてくれたため、皆、興味をもって聞いていました。

最後には、「あわあわ手洗いの歌」のアニメーションが流れました。

毎日聞いている曲ですが、手洗いの仕方について、アニメを見ながら改めて確認できました。

４年生の音楽「音階をもとにして音楽をつくろう」の授業です。

「さくらさくら」「ソーラン節」「沖永良部島の子守歌」いずれかの音階を使って旋律をつくり、それを友達とつなげて曲想を工夫し、ひとつの音楽にするという学習。

それぞれの音階の特徴を生かして、曲の速さやリズム、強弱など工夫します。

「日本のイメージで懐かしい感じにしたい」「ソーランの力強さを出したい」「眠りにつけるような優しい感じにしたい」などと話し合い、曲を仕上げていきます。

最後に発表し、聴き合いました。

どれもすてきな音楽で、心が癒されました。

４年生の外国語の授業。

担任とＡＬＴの役割分担もばっちりです。

本日は、This is my favorite place.の単元です。

学校の中で好きな場所とその理由を紹介し合い、地図を使って案内します。

My favorite place is gim.

I like basketball.

場所の案内では、go straight　turn right　など、相手に伝わるよう何度も繰り返して話す姿が見られました。

今年度の重点として、「自分たちの学校を自分たちでつくる」を掲げています。

休み時間、校庭に落ちているゴミを自主的に拾う姿が見られます。

ゴミに気付くと、遊びを中断して拾っていました。

自分たちの学校を自分たちできれいにしようとする姿に感心します。

周囲の子から、「これって、遊びに来た誰かが落としていったのかも・・・」というつぶやきも聞かれました。

ゴミを持ち帰る呼びかけにもつながっていくといいなと思っています。

今週は図書室が使えません。

「蔵書点検」を行っているからです。

蔵書点検とは、図書室に所蔵している本を１冊ずつ確認するものです。

図書室を締め切りにして、学校司書の教員が作業を行ってくれています。

古い図書は廃棄処分の手続きをとりますが、あまりに古すぎて、捨てるに捨てられない「お宝」も！

『原色牧野植物大図鑑』なるものもありました！

朝ドラ「らんまん」の主人公、牧野富太郎さんの植物図鑑です。

昭和57年発刊　35,000円！

開いてみると、ティッシュに包まれた押し葉が出てきました。

図書室は、まさに学校の宝箱です！

昨日は、５・６年生による委員会活動がありました。

環境委員は、校内をめぐり、清掃用具入れがきちんと整頓されているかを確認して、シールを貼っていました。

定期邸な活動が、校内の環境美化につながっています。

図書委員や放送委員は、残り３か月間での活動内容について、話し合っていました。

読書活動がさらに活発になるための活動、お昼の校内放送が楽しくなるための工夫などを熱心に考えています。

運営委員の５年生は、「６年生を送る会」の企画案を練っていました。

劇や動画など、サプライズ企画があるような・・・

企画案は６年生には「ひみつ」にしておきたいため、６年生は児童会室の整理整頓を行っていました。

給食委員は、今月の児童朝会に向け、発表の練習をしていました。

「原稿を読むのではなく、自分の言葉として話さないと、全校生に思いが伝わらないよ」とのアドバイスを受けて練習です。

そのほかにも、運動委員、栽培委員、健康委員が、「自分たちの学校を自分たちでよりよくする」ためにそれぞれの活動を行っています！