学校生活の様子

学校行事等の様子

校庭にて

5年生の理科「流れる水のはたらき」の学習で、砂場に山をつくっていました。

流れる水の量によって、水のはたらきに違いがあるのかどうかを実験で調べます。

 

 

 

山が完成し、じょうろで水を流します。

その様子を実際に観察すると同時に、動画でも記録しました。

「わあ!川が決壊した」「下の方に土が堆積してる」など、興味津々です。

百聞は一見に如かず。川の流れが土地に及ぼす影響について、実感をもって理解し、考察することができました。

 

 

 

フィールドでは、4年生が体育の授業を行っていました。

 

 

穏やかな晴天のもと、外で充実した学びができました。

 

 

工作と日光

2年生の教室では、図工の作品鑑賞を行っていました。

紙袋を使って作った作品をお互いに見て、よかったところなどを記録します。

 

 

「かわいい」「面白い!」などと言いながらよく見て、たくさん記録していました。

 

 

 

5年生は、今週金曜日に日光への校外学習があります。

班ごとに集まって、自由散策のコースを相談していました。

地図を見たり、インターネットでお店情報を確認したり…。

 

 

この活動は、来年の修学旅行での鎌倉散策につながります。

図書ボランティア

図書ボランティア活動に11名の方が集まってくださいました。

本日のお仕事は、本の整理です。

請求番号に従って、書架のあるべき場所に本を整頓してくださいました。

 

 

 

昼休み。

子供たちが整った書架から、好きな本を選んでいました。

 

 

 

司書室では、図書委員と図書ボランティア児童が、読書週間に向けて準備をしていました。

光るセンス!

5年生の国語で「和の文化を発信しよう」という単元があります。

和文化について調べ、ポスターを作る学習です。

出来上がったポスターが掲示してありました。

 

 

子供たちは、Canvaというグラフィックデザインツールを使って、自分が調べた和文化を発信しました。

 

 

 

「手仕事の温もり」「素朴で懐かしい味わい」「日本の伝統が夜空に舞う」などの言葉のチョイスや文字のデザイン、写真との関連付けなど、子供たちのセンスが光り、感心します!

 

 

今日も充実

今日は朝から卒業アルバムの個人写真撮影がありました。

なかよし広場にカメラやレフ版などがセッティングされて写真スタジオとなりました。

あと4か月足らずで卒業式とは…早いものです。

 

 

 

2時間目は、1年生のグリーンボランティア活動がありました。

今回も、地域の方や保護者の皆様がお集まりくださり、1年生と交流しながら落ち葉をきれいにしました。

セミの抜け殻やクチナシの実などを見つけると歓声が挙がり、楽しい雰囲気で活動が進みました。

 

 

 

 

 

 

家庭科室では、ミシンボランティアの皆様が、今度は6年生の授業のお手伝いをしてくださいました。

思い思いのデザインで、ナップザックやバッグを作ってい

ます。

 

 

 

 

5年生は、学級活動の研究授業を行いました。

「喫煙を勧められた際の断り方」について、具体的に考えました。

 

 

今日も充実した学校生活を送っている本校の子供たちです。