学校生活の様子

学校行事等の様子

持続可能な社会

6年生の家庭科「持続可能な社会を生きる」の学習です。

教科書に示されたイラストをもとに環境問題について考えます。

 

「電気のつけっぱなし」「ゴミの分別」などの日常的なことから「風力発電」「ビルの屋上緑化」など宇都宮の生活では普段目にすることの少ないことにも気づいていきます。

  

 

気付いたことを「地球温暖化」「水質汚染」「大気汚染」などのキーワードで整理し、今後、自分が考えていきたい課題をまとめます。

  

 

総合的で多岐にわたる題材でしたが、子供たちは熱心に考え、友達の意見も織り込んでワークシートにまとめる姿も見られました。

さすが、6年生です!

 

ガトーショコラ

今日はバレンタインデー。

ガトーショコラが給食で出されました。

 

  

今回のガトーショコラは、卵、乳、小麦の代わりにお米や大豆が使われたもので、アレルギーがあるお子さんも、みんなと同じものを食べることができます。

もっちりとした触感でおいしいです。

  

主食はスパゲッティミートソースでした。

こちらも人気のメニューで、お代わりにたくさんの子が並んでいました。

  

給食中、運動委員会からお知らせのアナウンスがありました。

来週、希望する子供たち全員で行う「逃走中」の案内です。

どんな鬼ごっこになるか、楽しみです。

もののあたたまり方

理科室の机の上に乗って、片手をあげて…何をしているのでしょうか?

  

4年生理科「もののあたたまり方」という単元で、空気の温まり方を調べているところです。

暖房をつけた理科室内の上部・中部・下部の温度を測りました。

  

 

結果は、黒板やノートに記録します。

「上の方が高い温度だね」「だから足は冷たいんだよ」

「ストーブとの距離も関係するかも」など、様々なつぶやきが聞こえてきました。

  

次に、温められた空気が上に流れる様子を、電熱器を使って観察しました。

空気の流れが煙のように見えます。

「わーすごーい!」という歓声もあがりました。

  

 

「空気も水と同じように熱を加えられたところが上に移動して全体が温まる」ということをしっかりノートにまとめて授業を終えました。

 

 

授業参観

本日はお忙しい中、たくさんの保護者の皆様にお集まりいただき、年度末の学級懇談会及び授業参観を実施することができました。

6年生は、小学校最後の授業参観です。

これからの生活で大切にしたいことを漢字一文字で表現し、発表しました。みどり学級では、6年生とのお別れ会をしました。

  

 

5年生は、「宮っ子『夢』教室」の一環で、足利銀行の人事部の方をお招きしました。

銀行のお仕事について話していただくだけでなく、「働く」とはどういうことか、動画を見たり考えをシートにまとめたりして学びました。

  

 4年生は、「スマホ・ケータイ安全教室」として、専門の講師とオンラインでつないで、保護者の方と一緒に学びました。

保護者の方と話し合いながら考えをまとめる姿も見られました。

  

3年生は、「個人情報とインターネット」をテーマに学級活動を行いました。

こちらも、動画などをもとに、個人情報が流出することの危険性や安全なインターネットの使い方について考えました。

  

2年生は、「おもちゃまつり」に保護者を招待しました。

1年生を招待した時よりもさらに自信をもって、お店を披露し、保護者の皆さんを笑顔にしていました。

  

1年生は、国語「ことばをあつめよう」です。

挙手をして発言したり、友達とグループで話し合ったり、先生の話を真剣に聞いたりと、成長した姿をたくさん見ていただけたのではないでしょうか。

  

 

 

お祝いのクラッカー

3月の卒業に向けて、壁面掲示ボランティアの皆様が飾りを作成してくださいました。

3週にわたって集まり、デザインを考え、配置を考え、パーツをつくり…と着々を作業を進めてくださいました。

  

 

そして本日!

6年生の三つの教室に、すてきな掲示がお披露目されました。

  

クラッカーから色とりどりの花が飛び出すデザインです。

小学校から一歩踏み出し、さらに広い世界で一人一人がそれぞれの花を咲かせることを暗示するような、すてきな掲示です。

 

本当にありがとうございました!