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学校行事等の様子
学校の様子
2日間の分散授業参観を行いました。参観につきましてマスクの着用や検温等大変お世話になりました。
子供たちは新しい生活様式を取り入れ、友達との活動を楽しんでいます。授業では、自分の学びをまとめ学習したことを振り返れるよう進めています。
学校の様子
今日と明日は、分散で授業参観を行います。進級したお子様の様子はいかがでしたでしょうか?今年度も人とのかかわりをとおして、自分の学びを深めていけるよう取り組んでいきます。1人1台端末も活用していきますので、御家庭で充電し学校に持参できますようお願いいたします。また、情報モラルについても学習していきますので、御家庭でもお話してください。
離任式
今日は、離任式を行いました。5名の先生方が本校に足を運んでくださいました。代表児童は、離任された先生方から教えていただいたことを大切にこれからも頑張ります。とすばらしい挨拶をしました。また、転出された先生方から、挨拶がよくできること。時間を守って行動できることなど本校のよさをこれからもつなげてほしいとエールをいただきました。「明るく やさしく 根気よく」の合言葉のように、これからもしっかりと頑張っていきたいと思います。
転出される先生方、これまでのご指導大変お世話になりました。先生方のますますのご活躍を心より祈念申し上げます。
学校の様子
水曜日は、ロング昼休みです。今日は、クラスで話し合った遊びを先生も参加して楽しんでいました。「楽しかった。」「たくさん走って汗をかいた。」など笑顔が溢れていました。新しいクラスのお友達との早く仲良くなり、楽しく充実した生活にしていきましょう。
入学式
今日は、晴天の下入学式を行いました。71名の新入生の皆さん、ご入学おめでとうございます。呼名では、大きな声で返事ができましたね。これからも自分でできることをどんどん増やしていきましょう。
お祝い給食が出ました。お赤飯、お祝いゼリーなどおいしかったです。
入学式準備
明日は、令和4年度入学式です。今年度も新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、新入生と保護者、職員による入学式となります。6年生は、入学式に向けて体育館等の掃除や準備にあたりました。一生懸命に、そして、自分が気付いたことを進んで行う姿はすばらしかったです。
新入生のご入学を在校生と教職員一同、心より楽しみにしております。当日、マスクの着用、検温等どうぞよろしくお願いいたします。
令和4年度第1学期始業式
今日は令和4年度始業式です。始業式の前に着任式も行い7名の新しい先生をお迎えしました。全クラス新しい学級となりました。33名の教職員一丸となって子供たちの教育にあたっていきます。
今日は天気がよかったので、子供たちは嬉しそうに業間や昼休みに外に出て、友達と元気に遊んでいました。
(着任式の代表児童) (始業式の作文発表児童) (着任した7人の先生方)
クラスルームの活用
今朝はクラスルームのミート等を活用し、健康観察や次年度の話をさせていただきました。子供たちの元気な笑顔が見られて安心しました。明日は令和4年度始業式です。子供たちが1年間自分の目標をもって過ごしていけるよう、先生方は教室の清掃や環境整備に努めています。校庭の桜も満開です。児童の皆さんの登校を教職員一同楽しみにしています。
学校の様子
今朝は5年生が国旗掲揚を行いました。事前に5年生全員で掲揚の仕方を確認したのでスムーズにあげられました。これからも学校のリーダとして活躍してくれることを楽しみにしています。
明日は修了式です。今までお世話になった教室の大掃除を行いました。学年に応じて昇降口やトイレなどもきれいにしてくれました。
チャイムが鳴ると同時に、係が整列させ、準備運動が始まりました。掛け声も大きくすばらしかったです。これからも始業時間を意識し、しっかりと授業に取り組めるようにしていきましょう。(5-2の様子)
第51回卒業式
本日91名の6年生が卒業しました。あいさつ運動を自主的に行ってくれる子供たちがいて明るい朝となりました。
立派な態度で式に臨む姿に感動しました。中学生になっても緑が丘小の合言葉「明るく やさしく 根気よく」を大切にますますの活躍を楽しみにしています。ご卒業おめでとうございます。
また、6学年の保護者の皆様から、お祝いのお菓子や花束をいただきました。6年間にわたり本校へのご支援等ありがとうございました。
歓送の集い
6年生は明日卒業式を迎えます。今日は、1~5年生による歓送の集いを行いました。大好きな6年生に大きな拍手をして感謝の気持ちを伝えました。
(6年生の様子)
6年生のますますの活躍を楽しみにしています。
いちご一会とちぎ国体・栃木大会の協力
市国体・障害者スポーツ大会局の大森様と両方様が撮影のために本校に来てくださいました。いちご一会栃木大会を盛り上げるために、子供が自分で考えたデザインをボードに描き、応援メッセージを作りました。デザインが工夫されていること、また、静かに整列して待つことができて、とてもすばらしいとお褒めの言葉をいただきました。今後、市のホームページに掲載される予定です。近隣で行われる大会を応援しながら、体力向上にも努めていきます。
今日はお祝い給食で、お赤飯やからあげなどが出され、おいしくいただきました。
学校の様子
今朝は、6年生の表彰を行いました。6年生はしっかりとした態度で表彰を受けることができました。
また、地域協議会会長の金田様が来校してくださり、地域協議会主催の「あいさつ標語」の表彰式を行いました。あいさつ標語は、学校のフェンスに掲示しておりますので、来校の際はご覧ください。
【あいさつ表彰】
【6年生の表彰】
あいさつ金賞受賞者
今日は、卒業式の予行練習をしました。子供たちは凛とした姿で練習に臨みました。短い練習でもしっかりと取り組めるすばらしい6年生です。
学校の様子
今日、図書室の本をたくさん読んだ子供を各クラスで担任が表彰しました(多読賞)。1年生も170冊以上も読んでいる子供たちがいてびっくりしました。司書が1年2組に出向き表彰を行い、名前を呼ぶと大きな声で返事をしてしっかりとした態度で臨みました。これからもいろいろな種類の本に親しんでください。
6年生が先生方にお礼の言葉を添えて手縫いの雑巾のプレゼントを渡してくれました。とてもうれしかったです。18日が卒業式です。残りの小学校生活、友達と楽しく、そして元気に過ごしてください。
各委員会では、日々の仕事を一生懸命に行っています。
【消毒液の補充】 【お昼の校内放送 多読賞の発表】
学校の様子
1年生は国語の授業でタブレットを使い、「りんご」「あさがお」などの言葉を一生懸命に見つけていました。友達が見つけた言葉をタブレットで確認したときには「こんなに見つけてすごいな。」などと称賛する声も聞こえました。
今日も、わかめごはん、鶏肉のから揚げ、のっぺいじる、おひたしの「リクエスト給食」でした。おいしかったですね。
登校班長交代式を行いました。明日から新しい班長のもと登校することとなります。集合時間を確認し、交通ルールを守って安全に登校してください。
学校の様子
3年生の図画工作では、自分の考えた「くぎ打ちビー玉ゲーム」を制作しています。上手に金槌を使ってくぎを打っていました。また、木材にオリジナルの絵を描いています。とても上手です。
【のこぎりも安全に気をつけて使ってます。】
今日は給食委員会がアンケートを取り、緑が丘小の児童が好きなリクエスト給食でした。
ココア揚げパンやワンタンスープ、アイスなどみんな大喜びでした。でも食べるときは黙食で静かに食べています。コロナ禍の中、一人一人ができることをしっかりと行い、安全対策に努めています。
学年朝会
今朝は、学年朝会を行いました。1年間を振り返りできるようになったことや頑張ってきたことを認め合い、進級するための心構えなど考える時間としました。真剣に話を聞く姿勢はとても素晴らしかったです。
6年生が「卒業まで今日を含めて後10日です。」と話してくれました。残りの時間を大切に、緑が丘小学校の楽しい思い出をたくさん作ってください。
給食の時間
今日は3月3日、ひな祭りです。陽南地域学校園の共通献立で、五目チラシ、すまし汁、フルーツの盛り合わせが出ました。お代わりをする子供たちも距離を保って並びます。
毎日おいしい給食を提供していただき調理の皆様に感謝の気持ちでいっぱいです。今日もおいしくいただきましょう。「いただきます。」
表彰朝会
表彰朝会をビデオ放送で行いました。書初めや下野美術展の表彰を行いました。課題に一生懸命取り組んできた結果ですね。これからも自分の特技を生かしていってください。また、教育長奨励賞やあいさつ金賞についても表彰しました。今後も、進んで挨拶をしたり、学校生活をよりよく工夫したりするリーダーとして活躍していくことを期待しています。なお、6年生の表彰は、15日に行います。
(あいさつ金賞受賞者)
6年生の様子
6年生の授業の様子です。プログラミング学習では、プログラミングしてロボットカーを動かしています。「まっすぐ進むはずが、曲がってしまった。。。」などと、友達と相談しながら試行錯誤しています。
木版に絵を描き、ニスを塗って仕上げます。(ニスは先生が担当しています)それぞれが思いをもって下絵を描き、丁寧に仕上げています。
【2年間の思い出をタブレットでまとめています。成長の姿にウルウルします。】
6年生が縫った雑巾です。縫い方や糸の色を考え丁寧に仕上げました。1~5年生のクラスで活用させてもらっています。心のこもったプレゼントをありがとうございました。
学校の様子
掃除の時間は、感染症対策に努め、クラスごとで掃除を行っています。短時間の清掃になりますが、廊下の水拭きをしっかり行っています。トイレや水道回り、特別教室も少人数で一生懸命清掃に取り組んでいます。隅々まできれいになり、心もすがすがしくなります。
6年生を送る会
6年生の卒業を心からお祝いし、今までお世話になったことに感謝の気持ちを伝えるために「6年生を送る会」を行いました。下級生がメッセージを書いた色紙を渡したり、各学級で心を込めて作ったビデオを流したりしました。
6年生に優しい言葉をかけてもらったことや掃除の仕方を教えてもらったことへの感謝の気持ち、そして6年生のように頑張っていきたいというメッセージが伝えられ、感動の送る会となりました。
児童会の皆さんのおかげで、すばらしい送る会になりました。
6年生の皆さんが心を込めて縫ってくれた雑巾を大切に活用していきます。
卒業までの残りの時間を大切に過ごしていきましょう。
給食の時間
今日の献立は、胚芽パン、野菜みそらーめん、ナムル、にらまんじゅうでした。子供たちは、ラーメンが大好きとお代わりをするために並んでいました。コロナ禍の中、食べる前におかわりを配っています。前向き、黙食の給食ですが、皆と一緒に食べる楽しさを感じながら味わっています。
給食委員:栄養黒板に今日の献立をはり、バランスのよい食事を伝えています。
1年生の様子
1年生は、生活科の時間に行う昔遊びで、コマまわしや羽根つき、竹とんぼなどを体験しています。ひもかけや羽子板で羽根を打つ難しさなどを体験しながら楽しく活動をしていました。
登校指導
今朝の登校指導では、子供たちが元気に挨拶をしながら登校する様子が見られました。これからも、交通ルールを守り、安全に気をつけた登校をしましょう。交通指導員の方や安全ボランティアの皆様には、子供たちが安全に気をつけて登校できるようご支援をいただきありがとうございます。まだまだ寒い日が続きますので、お体に気をつけてください。
学校の様子
今日は初午です。初午は、農作業が始まる日で、その年の豊作を祈願する日とされていました。それにちなんで、今日は、赤飯、栃木県の郷土食であるしもつかれが出ました。栄養士による説明があり、給食を食べながら食文化を味わう機会となりました。また、しもつかれ作りで使う「おにおろし」も紹介したところです。
4年1組では、総合的な学習の時間に地域の危険な場所を調べ、写真や説明を加えながら紹介し合いました。タブレットを使って分かりやすくまとめていました。
今日は雨の日なので、掃除の時間は密を避けながら取り組みました。子供たちは、廊下を一生懸命に水拭きしたり、床を丁寧に拭いたり進んで取り組んでいます。
学校の様子
今日はロング昼休みです。子供たちは、友達と楽しそうに元気いっぱい遊んでいました。先生も一緒に鬼ごっこをしたり、ボール投げをしたりしながら子供たちと過ごしています。
来週から短縮授業になりますので、友達と思い切り昼休みを過ごせてよかったですね。
5年生の様子
5年生の授業風景です。一生懸命に課題に取り組んだり、体育の時間には、友達と技能を高め合いながら元気に活動しています。5年生の廊下には、授業で行った版画が掲示されています。下野美術展でもすばらしい成績を残しました。これからも自分の特技を伸ばしていってください。
栽培委員会の様子
昼休みに栽培委員会の皆さんが、校舎南側の花壇にチューリップを植えました。土が硬かったのでスコップで土を耕しながら植えました。春になりチューリップの花が咲くのが楽しみです。
授業の様子
2月になり、今年度も残り2か月となりました。学習もまとめの時期となり、子供たちも一生懸命に取り組んでいます。
4年生は、学習した漢字を使った熟語をクイズ形式で書いたり、漢字ドリルをまとめたりしながら復習しています。たくさんの新出漢字が出ました。習った漢字をしてしっかり確認しましょうね。
ALTとの外国語活動の授業「THIS IS MY DAY」では、自分の生活を英単語って表現したり、それにあてはまる活動の絵を描いたりしながら進めていました。
を使
理科の時間、感染症対策を行いながら熱の伝わり方をグループで調べました。安全に気をつけてながらマッチで線香に火をつけました。
学校の様子
3年3組で、算数の研究授業を行いました。ストローで使った三角形の具体物やタブレットの写真を活用しながら仲間分けを行いました。自分の考えをまとめ、友達と交流しながら考えを深めました。
その後、先生方も少人数に分かれて、タブレットを活用し話し合いを行いました。
給食の時間に、給食の調理風景が流れました。2年生が、「大きなお鍋をみてびっくりしました。」と話してくれました。また、調理員の方から、「安全や衛生に気をつけて愛情をこめて調理しています。たくさん食べてください。」とお話をいただきました。これからも給食にかかわる方々に感謝の気持ちをもっていただきましょう。
今週は、給食委員が献立やお箸の持ち方の説明、給食クイズ紹介など楽しい企画でいっぱいでした。
(宮っ子ランチ)
学習の様子
2年生の算数で、箱の形をしたものの辺や頂点の数を確かめる問題に取り組んでいました。図形として身の回りにあるものの形にも注目していました。
(びっくり野菜という言葉から想像して描きました。)
3年生は総合的な学習の時間に、身近な危ない場所についてタブレットを活用して写真に撮りパワーポイントでまとめたり、画用紙にまとめたりしています。危ない場所を調べまとめたことを友達に紹介し、安全への意識を高めていきましょう。
1年生の授業の様子
1年生の国語では生活で使われている言葉を集めて文作りをしたり、書写の時間では書き順を確かめながら漢字を書いています。いろいろな言葉に触れ、自分の語彙を豊かにしていきましょう。ノートやドリルをきちんとまとめています。分かったことやできたことをどんどん増やしていきましょう。
学校の様子
3密を防ぐために、清掃の時間は1~6年生による異学年清掃ではなく、各クラスごとに「掃除を担当する班」と「ロング昼休みになる班(自由時間の班)」の2グループに分かれ、少人数で掃除を行っています。
1年生も1年生だけで一生懸命に自学級の掃除に取り組んでいます。上級生は人数が少なくなってもスムーズに掃除ができています。
給食週間:給食クイズ
4年生は、総合的な学習の時間にプログラミング教育の一環として、ロボットカーを動かそうを行っています。思いの方向に動かせるようプログラムの作り方を先生に聞いたり、動かせた友達に尋ねたりしながら進めています。「なぜ動かないのかな?」を真剣に悩みながら取り組んでいました。
学校の様子
朝の時間に、体育委員会と放送委員会が事前に録画した児童集会を行いました。体育委員会では、学年に応じた縄跳びを紹介し、体力増強につなげていけるよう紹介しました。ビデオに撮り、いつでも見られるよう工夫されていました。また、放送委員会では、1日の放送委員の仕事を分かりやすく伝えました。低学年の子供たちが、「この時間に音楽が流れるね。」と1日の流れを振り返っていました。職員室でも7学年の先生方がうなずきながら熱心に聞いてくださっています。
今日から食育習慣が始まります。1月24日~28日の給食週間に合わせて実施しています。今日は、明治22年に山形県で出された「おにぎり、焼き魚、つけもの」に関連した献立でした。給食委員会からもビデオ放送で給食について話がありました。給食週間をとおして、給食や食育への関心を高めてほしいと思います。
学校の様子
3年生の理科の授業では、磁石を使って磁石がつくものとつかないものを調べています。自分の考えを予想し、実験を行っていました。
18日(火)の給食では、宇都宮農業協同組合より贈呈されたいちごが出ました。とてもおいしかったです。給食前には、感染症対策として保健委員会の6年生が手洗いやうがいの大切さを放送しています。一人一人が感染対策としてできることを進んで行っています。また、昼休みも元気に楽しく遊んでいます。
毎朝の検温、体調チェックをよろしくお願いいたします
子供の様子
2年生の算数では、一の位に着目し、九九の決まりを見つける活動を行いました。一人一人が、覚えた九九を声に出しながら決まりを見つけていました。
水曜日は、ロングの昼休みです。風が吹いていましたが、子供たちは元気に楽しく遊んでいます。
「冬休みに縄跳びを頑張ったの。」と、二重跳びを披露してくれました。これからもいろいろなことにチャレンジしていきましょう。
学校の様子
新年あけましておめでとうございます。2学期後半が始まり、子供たちの元気な声がクラスに響き渡りました。今朝は学年朝会を行いました。
今年度も残り3か月です。学年の締めくくりの時期です。しっかりと取り組んでいきます。
新型コロナウイルス感染症がまだまだ心配です。手洗い、マスクの着用など新しい生活様式をもとに感染対策に努めていきます。朝の検温等、引き続きよろしくお願いいたします。
学校の様子
4年生は、「緑フェスver.4イブ祭」で、特技を発表し合いました。すばらしい演奏や演技に拍手を送り、楽しい時間を過ごしました。自分の特技を堂々と披露したり、友達のすばらしさを認め合ったり子供たちの成長を感じる「緑フェス」でした。司会者も盛り上げ上手でした。
例年10月に地域のおじいさんやおばあさんとの交流会を行っています。コロナ禍の中、2年間開催できなかったので、代表委員が中心となり、全学年でお手紙や折り紙のプレゼンを作り、6年生の代表委員から緑が丘地区連合自治会会長の金田様や社会福祉協議会会長の大垣様、副会長の新沼様、吉田様にお渡ししました。「これからも、そして中学校に行っても頑張っていきましょう。」とエールをいただきました。温かなお言葉をありがとうございました。
授業の様子
6年生の体育の授業では、1人1台端末を使って、自分のめあてや振り返り、活動の動画撮影などを積み重ねながら学習を深めています。グループで話し合いながら楽しく活動していました。
昼休みに代表委員会を行い、あいさつ運動の振り返りを行いました。「挨拶をし合うことができて気持ちよかった。」「上級生が率先して挨拶ができるようにしたい。」「今度は教室に行って挨拶をするといいのではないか。」など建設的な話し合いとなっていました。
掃除の時間は、年末に向けて隅々まで掃除をしています。縦割り班で仲良く協力しながら、丁寧に隅のほこりをとり、床を水拭きしています。
学校の様子
今日は冬至です。昼間の時間が一年中で一番短くなる日です。冬至にあわせて、今日はかぼちゃのシチューが出ました。健康に気をつけて寒い冬を乗り切りましょう。
昼休みは、「みどりタイム」で縦割り班で遊びました。ドッチボールやどろけいなどみんなで楽しく遊びました。
授業の様子
2学期が始まり2か月余りが過ぎました。子供たちは、1人1台端末を活用したり、具体物を使ったりしながら、自分の考えをまとめ、学習を進めています。友達と交流する活動を通して、自分の考えを広め深めていけるよう支援しています。冬休みにタブレットを持ち帰りますので、お子様の学習の足跡をご確認ください。
授業の様子
6年生の道徳では、登場人物の考え方について話し合う活動を通して、相手を許すことの素晴らしさに気付き、広い心で受け入れようとする心情を育てる授業を行いました。子供たちは登場人物の思いを感じながら自分の考えをまとめ発表していました。
3年生の音楽では、「聖者の行進」をリコーダーで練習しています。指使いが難しいところもありますが、一生懸命に取り組んでいます。また「魔法のチャチャチャ」では、ラテンのリズムの反復や重なり,楽器の音色を聴き取っていました。
学校の様子
5年生は、ゲームを取り入れ、人の話の聞き方や相手への伝え方について話し合う活動を行いました。友達の情報をしっかりと聞き、正しく伝え、協力して行うことの大切さをまとめていました。
今週の給食の時間に、放送委員によるゲームを行っています。先生の特徴を伝え、名前を当てるゲームです。コロナ禍なので、録音したものを流して行っています。
歯の健康教室(3年生)
今日は、学校歯科医の五月女先生と歯科衛生士の3名の方が訪問し、3年生の歯の健康教室を行いました。
歯に関する症状や予防等についての講話をいただき、その後ブラッシングの仕方について各教室でご指導いただきました。これからもむし歯にならないよう歯磨きをしっかりと行っていきましょう。
学校の様子
今朝は、教職員で登校指導を行いました。交通指導員の方々や安全ボランティアの皆様におかれましては、毎朝子供たちの安全を見守っていただきありがとうございます。
また、今週は「あいさつ強化運動週間」で、代表委員がたすきを掛けボードを持ってあいさつ運動を行っています。朝から明るい挨拶の声が響いています。
1年生の算数では、自分の考えをまとめ、友達と交流したり、みんなの前で伝わるように説明したりと成長の姿が見られます。4年生の書写では、ねらいである字のバランスを考えながら丁寧に習字に取り組みました。
学校の様子
朝の時間を活用して学年朝会を行いました。インターネットの活用の仕方やあいさつ運動の取り組み方など学年の課題のについてしっかり話を聞いたり話し合ったりしました。学年でよりよい生活が送れるよう過ごしてほしいと願っています。
2年生の学級活動の時間です。計画委員が司会や記録を担当し、議題を解決するための話合い活動を行いました。自分の考えと理由を述べ、発言していました。
1年生の授業風景
1年生の国語「おとうとねずみチロ」では、チロの気持ちを読み取りとる授業を行っています。チョッキをもらったときの想いを想像しながらまとめ、気持ちを考えて音読していました。赤・青など漢字にも気をつけてまとめています。
(一人一人が音読をしています)
不審者対応の避難訓練
今日は、スクールガードアドバイザーの天谷さんをお招きし、不審者対応の避難訓練を行いました。子供たちの逃げ方やバリケードの作り方、教職員の対応の仕方などについてご指導をいただきました。これからも、いろいろな訓練をとおして、自分の命を守り、落ち着いた行動ができるようにしていきたいと思います。
学校の様子
今日、6年生は学習内容定着度調査を行い、真剣に取り組みました。できなかったところを見直し、つまずいたところを確認しておきましょう。小学校のまとめの時期になりました。自分の目標に向かって頑張っていきましょ。
5年生の算数では「割合」の学習を行っています。判断の理由を言葉や式を使って友達に説明する学習です。一人一人が一生懸命に割合を活用して考えをまとめていました。
児童会では、来週行う「あいさつ強化運動」について、自分が立つ位置や挨拶の仕方などをグループで話し合いました。心が通い合うあいさつ運動になるよう、一人一人が意識して取り組んでいきましょう。
(たすきやボードを持って立っています)
アンケートがありません。
アンケートがありません。