１人１台端末を活用した授業

４年生の算数では、「２桁の割り算の仕方についてルールブックを作ろう」と題してタブレットを活用して学習を行いました。友達の意見を共有したり参考にしたりしながらルールブックを作りました。

【校内授業研究会の様子（教員）】

今年度の研究テーマである「主体的により深く学ぶ児童の育成」を目指して、グループになり話し合いました。講師の先生からのご指導を生かして、子供の学びにつながるよう１人１台端末を活用していきます。