学校行事等の様子

本日は授業参観・学級懇談会でした。

暑い中、たくさんの保護者の皆様にご参加いただき、ありがとうございました。

６年生は、南警察署から講師をお招きして、インターネットの使い方について考えました。

おうちの方も一緒に参加していただいたので、夏休み中の適切な使い方につながるのではないかと思います。

１年生は、一人一台端末（パソコン）の使い方についての学習を行い、パスワードの設定もしました。

お手伝いいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

その他の学年も、おうちの方に頑張っている姿を見ていただき、励みになったことと思います。

授業参観後は、１年生を対象に、引き渡し訓練を行いました。

暑い中、整然と引き渡しにご協力いただき、ありがとうございました。

七夕を過ぎたばかりだというのに、猛暑が続いています。

図工室や家庭科室などの特別教室には、エアコンがないので、扇風機を複数台設置して、午前中の涼しい？うちに授業を行っています。

本日はプールの学習ができましたが、昨日は暑すぎて、入ることができませんでした。

暑さ指数が31を超えると、校庭での運動はもちろん、水泳もできなくなります。

猛暑の日々ですが、子供たちは笑顔で頑張っています。

国の学習指導要領では、外国語活動は、3年生から行うことになっていますが、宇都宮市では、１・２年生も年間数時間ではありますが、行っています。

今週は2年生のクラスでＡＬＴによる外国語の授業がありました。

題材は「動物」です。

皆、先生のジェスチャーや発音にくぎ付けで“repeat after me”しています。

ライオン　ライアン　？？　ライオン？　ライアン！！

６月２４日と７月１日の二日間にわたり、図書ボランティアに参加してくださった皆さんが、新刊図書の受け入れ作業を行ってくださいました。

蔵書の印を押したり、分類番号のシールを貼ったり、カバーを掛けたりとたくさんの作業がありますが、皆さんで分担して進めてくださいました。

合わせて、傷んだ本の修理もお願いしました。

おかげさまで、新刊を早く貸し出すことができ、子供たちも気持ちよく借りることができます。

お忙しい中、子供たちのために、ありがとうございました！

本日は、市教委から講師をお招きし、研究授業を行いました。

地域学校園の先生方も参観に来てくださいました。

４年生の学級活動「どうすればみんなで楽しくクラス遊びができるか考えよう」の授業です。

みんなが気持ちよくクラス遊びを楽しむための工夫について、「遊びを二つ用意する」「ルールは事前に伝える」など、様々な観点で話し合いました。

放課後は、職員研修の時間です。

本日の授業の成果と課題について全教員で話し合いをしました。

子供たちが主体的に考え、協働的に課題解決ができる授業を目指して、教師の学びの時間も大切にしています。

「みどりっ子集会」では、５・６年生のみなさんが、全校生のためにがんばってくれました。

運営委員の５年生が、開会式・閉会式のアナウンスを行いました。

各委員会の５年生は、自分たちが考えたゲームの説明やお世話係をしました。

はっきりと話したり、ていねいに説明したり、正確にタイムを測ったりと大活躍でした。

６年生は、縦割り班の引率係として、下級生の面倒をよく見てくれました。

特に１年生は、６年生を頼っている姿が見られ、微笑ましく感じました。

昨日は、児童会活動の「みどりっ子集会」でした。

各委員会が準備したゲームやクイズのブースを縦割り班でめぐる活動です。

運動委員会は「スプーンリレー」

３・４年生はスプーンを使いますが、１・２年生はおたま、６年生は卓球のラケットで、球を運びます。　

図書委員会は「本をさがそう！ゲーム」

ヒントを聞いて、図書室のたくさんの蔵書の中から本を探します。

放送委員会は「歌詞から曲名当てクイズ」

曲名が分かったら、早押しボタンを押して答えます。

健康委員会は「健康クイズ」

健康に関する専門的なクイズに挑戦です。

環境委員会は「ゴミ分別ゲーム」

様々なゴミのイラストを、プラごみ、危険物など、正しい分類の箱に入れます。

運営委員会は「学校クイズ」

クイズに答えて、緑が丘小をもっとよく知ることができるようにします。

栽培委員会は「お花の神経衰弱」

様々な花の写真のカードをめくって、神経衰弱をします。

給食委員会は「豆つかみ競争」と「食器置き競争」

はしでつまみ、できるだけたくさんの豆をさらに移動させます。

それぞれの委員会の特色を生かして、楽しい活動が工夫されていました！

6月だというのに、夏の蒸し暑さがすでに始まっています。

今年も熱中症対策として、暑さ指数WBGTを測る器具や危険度を示す旗を設置しました。

体育のときには、水筒を持参し、こまめに水分を取るよう指導しています。

また、外で活動する際には、必ず帽子をかぶるよう促しています。

生活科で野菜の観察をしていた2年生も、しっかり帽子をかぶっていました。

昇降口にも、その日、その時の危険度を示す表示を掲示しています。

入学して3か月余り。

給食の準備もすっかり上手になった1年生です。

列ごとに給食を取りに行きます。

待っている間も静かで立派です。

給食当番の配膳の仕事も、とても上手になりました。

今週は「歯ピカウィーク」でした。

「大人の歯が生えたよ！」と教えてくれた１年生。

いつまでも自分の歯で食べられるよう、歯磨きもしっかりしています。

陽南地域学校園には、陽南中の生徒会と、陽南小、横川西小、陽光小、緑が丘小の4つの小学校の児童会を結ぶ「ひまわりネット」というものがあります。

生徒会と児童会の代表者が、オンラインで情報交換や協議を行います。

先日の「ひまわりネット」では、学校園のシンボルとなるキャラクター作成について話し合いが行われました。

その結果、ひまわりをモチーフとした明るくて元気なキャラクターを各校で作成し、五つのキャラクターが結集した形をシンボルとすることになりました。

本校のキャラクターを作成するため、早速、アイデア募集箱が設置されました。

どんなキャラクターができるか、楽しみです。

本日の読み聞かせは、４・５・６年生が対象でした。

上学年の子供たちも、お話の世界に引き込まれ、お話の時間に浸っていました。

絵本の読み聞かせだけでなく、素話をしていただいた学級もありました。

3時間目は、4年生の学級の図書室の時間。

司書教諭が、ブックトークで本の紹介をしました。

日常的に本に親しむ機会を大切にしていきたいです。

先週は、児童会が呼びかける「あいさつ週間」でした。

今年度から、運営委員や代表委員に加えて、「あいさつ隊」が結成されました。

「あいさつ隊」は、3年生以上の有志からなる、あいさつ運動を先導するチームです。

こんなにたくさんの有志が集まりました。

「あいさつ隊」は胸に付けたシールが目印です。

毎朝、昇降口から「おはようございます」のあいさつが校外にまで響いていました。

この「あいさつ週間」をきっかけに、自分からあいさつをするという意識が高まったように感じます。

今年度着任した教員からも「緑小の子は、後ろからもあいさつの声を掛けてくれて、すばらしい」という声がありました。

地域の皆様にもあいさつがしっかりできるよう、指導を続けて参ります。

生活科の学習「がっこうたんけん」で、１年生が校長室にやってきました。

前回は２年生に案内してもらって校内巡りをしましたが、今回は、１年生だけで「たんけん」します。

「失礼します。１年〇組〇班です。」

「これは何ですか？」

→「火事でも中身が燃えない金庫のようなものですよ。何が入っていると思いますか？」

「大切なもの。お金かな…」

「この写真は誰ですか？」

→「緑が丘小で校長先生だった方の写真ですよ。１代目は、５５年前に着任した坂本先生です」

「へえ～５５年前からあったんだ。すご～い。じゃあこの人たちはもう死んじゃったの？」

→「お亡くなりになってない先生もいますよ」

「なんでソファーがあるんですか？」

→「お客様がいらしたときに、ここに座ってお話しします」

「座ってもいいですか？」

「わあ～ふかふかで気持ちいい～。校長先生、いいところに来てよかったね～」

なんとも微笑ましい１年生の質問や感想でした。

そして、実は１年生にとっては、机上のペーパーウェイトやヨシタケシンスケさん絵本の置物などにより興味を惹かれていたのでした。

先週6日(金)～7日(木)に、６年生が修学旅行に出かけました。

１日目は鎌倉です。

学校からバスで移動し、高徳院に到着しました。

高徳院から、鎌倉市内の班別行動に出発です。

江ノ電の切符を買うのに長蛇の列だったり、反対方向の電車に乗ってしまったり、

昼食場所になかなかたどり着けなかったり…などいろいろありましたが、

どの班も、仲間と協力して乗り越え、無事に鶴岡八幡宮に戻ってくることができました。

宿泊先は、東京、有明のワシントンホテルです。

21階からの景色を望みながら、ビュッフェ形式の夕食を楽しみました。

２日目は、キッザニアで様々な職業を体験しました。

消防士

マジシャン

ダンスの練習

ソーセージ工場

研究所

カーデザイナー

その他にも、裁判官、地下鉄運転手、百貨店員、救急救命隊・・・など、興味に応じて体験することができました。

最後に、国会議事堂を訪れました。

今回は、本会議場の傍聴席に座ることもでき、テレビなどでよく目にする国政の現場を肌で感じました。

あっという間の２日間でしたが、ルールを守り、思いやりの気持ちをもって仲間と協力し、有意義な時間を過ごすことができました。

2年生は毎朝、登校するとすぐに、育てている野菜の水やりを行っています。

毎日、いろいろな発見があります。

「ナスがこんなに大きくなってるよ」

「キュウリのつるが巻きついてる」

「毛虫がいたよ！」

その隣では、1年生もアサガオの水やりをがんばっています。

今年度はじめての読み聞かせがありました。

今回は、１～３年生が対象です。

絵本の世界にくぎ付けになる子供たちの表情は、とっても素敵です。

読み聞かせボランティアの方々、本当にありがとうございます！

今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

今日は、第１回目の児童朝会です。

まず、運営委員会のメンバーが発表しました。

今年度は、児童会全体のテーマを「みどりっ子チャレンジ　みんな仲よくふれあって　一人一人が輝く笑顔」と決めて、よりよい緑が丘小学校を自分たちでつくっていくために、全校生でがんばるための投げかけをしてくれました。

次は、運動委員会の発表です。

緑が丘小の子供たちは、「50メートル走」と「ソフトボール投げ」の平均値がやや低いことから、この二つの力を伸ばすための運動を紹介してくれました。

運動委員のメンバーが、実際に行った動画をもとに伝えてくれたので、とても分かりやすかったです。

「自分たちの学校を自分たちでつくる」ために、それぞれの委員会がリーダーシップを発揮して動き出しています。

新体力テストで持久力を測る「シャトルラン」。

一定の間隔で２０メートルを何往復できるかを測定します。

１年生の測定を６年生が手伝ってくれました。

時間内に規定のラインを超えたかどうかを判定したり、

記録を取ったりしてくれました。

一定の間隔が保てるように、走りを先導してくれたのも６年生です。

途中のトイレ誘導や困ったときのお世話もしてくれて、とても頼もしかったです。

昨日は、第１回目の縦割り班活動もあり、６年生がリーダーシップを発揮して、班の顔合わせや遊びの計画などを行いました。

教育実習生が１か月間、おもに２年生の教室で学んでいます。

緑が丘小の卒業生です。

今日は、算数の授業をしました。

長さの単位「ｃｍ」を知り、１０ｃｍがだいたいどれくらいかを調べる学習です。

見当をつけながら、身の回りの物の長さを測りました。

測ったものをグループで共有しました。

黒板消し、先生の名札、カメラ、ロッカーの下の方…いろいろ見つかりました。

今日は、内科検診もありました。

本日は、みどり学級、１年生、４年生の歯科検診でした。

廊下で静かに順番を待ちます。

１年生の中には「こわい…」という子もいましたが、全員無事にみていただくことができました。

終了後、校医の先生から「全体的にむし歯は少なかったです。歯磨きの習慣がよくついていますね」というお話がありました。

月に1回程度、「一斉下校」を行っています。

下校時刻になったら、校庭に、登校班ごとに並びます。

班長が先頭に立って、下級生を並ばせ、そろった班は座って待ちます。

1年生は、班長が迎えに来てくれて、自分の班に加わります。

班長は6年生がほとんどですが、6年生がいない班は、４～5年生も班長を務めています。

全員が揃ったら、担当の先生から、登下校についての指導を受けて、解散です。

地域の皆様にも見守られ、安全に登下校できていることに感謝申し上げます。

定期健康診断の一環で、1年生と4年生が心臓検診を行いました。

隣の部屋で順番を待っていると、終わった子が「痛くなかったよ！」と教えてくれます。

順番が近づいたら、椅子に座って待機。

「楽しみ！」という声もありました。

検査台に乗って、心電図をとります。

4年生は男女別に行いました。

3年ぶりとはいえ、一度経験しているので、余裕の表情です。

6年生の「総合的な学習の時間」です。

修学旅行で訪れる寺について、「Mチューバー」になって伝えるための下調べをしていました。

まずは、本時の活動の手順について、例を示して説明する教師の話を真剣に聞く子供たち。

その後、自分たちの班が訪れる寺について、個人で調べ、興味をもった内容について端的にまとめていきます。

インターネットやガイドブックを読んで、ワークシートに書き込む子供たちは、皆、集中して取り組んでおり、教室には心地よい静寂の時間が流れていました。

時折、教師が例示した掲示物に目をやり、よりよくまとめようと努めていました。

個人である程度調べたら、班で集まり、情報を共有します。

班で集まると同時に、「どんなこと書いた？」と、友達の情報に興味津々で、互いのワークシートを読み合う姿も見られました。

集めた情報は、付箋に書き出し、今後、班で分類・整理します。

終了のチャイムが鳴っても、「次の時間もやりたい！」という声が上がったり、休み時間も書き続けたりと、学習への意欲が感じられました。

先週の5年生に引き続き、今日は6年生の調理実習「スクランブルエッグ」の様子です。

卵に牛乳を入れ、塩・胡椒で味付けて炒ります。

フライパンが温まっているのを確認し、

卵を流し込んで、手早く炒ります。

卵があっという間に固まってしまうことに驚きの声も上がりました。

卵1個分のスクランブルエッグを、一人一人が作ります。

互いの様子を見合い、アドバイスし合いながら、火を止めるタイミングを見計らっていました。

出来上がりは・・・

ふわふわ系、ぽろぽろ系、しっかり系・・・様々です。

全員分が仕上がったら、みんなで揃って「いただきます！」

家でもぜひ作ってほしいですね。

2年生が野菜の苗を植えました。

キュウリ、トマト、ナスなど、自分で選んだ野菜です。

毎日、水やりをしながら、「つるが出てるよ」「花が咲いたよ」など、熱心に観察しています。

5年生は、調理実習を行いました。

青菜のおひたしと、ゆでいもです。

火の通り具合が難しいのですが、班の友達と協力しながら楽しく進めていました。

本日の午前中は、あいにくの雨でした。

そのため、2年生と5年生の新体力テストは、屋内の種目のみ行いました。

5年生が2年生の計測のサポートをしてくれました。

2年生も、話をよく聞いて各種目に真剣に取り組むことができました。

記録の集計も、5年生が班ごとにしっかり行ってくれました。

4月に高学高学年の仲間入りをした5年生。

自覚をもって活動してくれており、頼もしいです。

3年生の教室では、3桁の足し算の学習をしていました。

318＋225の計算の仕方について考えました。

ノートには、言葉で説明したり、図式化したりと、それぞれの考えが記録されています。

その考えを友達と話し合い、

全体で共有し、互いの考え方の共通点や相違点に気づきました。

それらの考えに基づいて、筆算の仕方を導くことができました。

本日の新体力テストは、３・４年生です。

班ごとにペアを組んで、各種目に挑戦しました。

反復横跳びは敏捷性を測定します。

立ち幅跳びは跳躍力です。

上体起こしは筋持久力。

そして巧緻性を測定するソフトボール投げ。

励ましあいながら頑張りました。

１年生は、ひらがなの学習に取り組んでいます。

今日の文字は「こ」

初めに「こ」のつく言葉を集めます。

「ここあ」「こいのぼり」「こんびに」・・・「こみゅにけーしょん」まで出ました。

字形を確認したら、練習帳にていねいに書きます。

みんな、頑張っています！

新体力テストのシーズンです。

今日は、1年生と6年生が実施しました。

1年生は、6年生のお兄さんお姉さんにお世話してもらいながらの参加です。

記録をとったり、計測の補助をしてもらったりしました。

移動の際も、6年生が面倒を見てくれます。

「トイレは大丈夫？」

「手を洗いたいの？じゃ、こっちに来て」

など、やさしく声を掛ける姿がたくさん見られました。

6年生が計測する姿を見て、「すごーーーい！」という声も聞こえました。

下校時、ある1年生は、「今日の2時間目はすごく楽しかったよ。6年生と一緒に、ジャンプとかボール投げとかいろいろやったの」と言いながら笑顔で帰っていきました。

本日、5月2日は緑が丘小学校の創立記念日です。

本校は、54年前の昭和45年に開校しました。

記念式典を行った5月2日を創立記念日と制定したようです。

校長室前には、「創立記念日クイズ」が掲示してあります。

その中の一問。

「開校当時の様子と今を比べて、違っているところを５こ見つけましょう。」

本日は、耳鼻科検診もありました。

整列して、順番に、整然と検査を受けることができました。

3連休と4連休の合間。

お天気もパッとしませんが、子供たちはいつも通り、しっかり学んでいます。

3年生の図工では、友達の作品のコメントを、個人用パソコンの共有ツールに打ち込んでいました。

「なんか絵を見たら元気になれそう」「プロの人がかいたみたい」など、うれしくなるコメントです。

4年生の国語では、音読の発表会をしていました。

こちらも友達の発表のよさを共有していました。

他の学年も、考えをプリントに書いたり、パソコンで共有したりと真剣に学んでいました。

１・２年生の生活科で「ようこそ１年生」の学習を行いました。

２年生が、歓迎の気持ちを込めて、１年生に学校を紹介する活動です。

まずは、なかよし広場に集まり、２年生が、学校のいろいろな場所の紹介をしました。

「図書室には楽しい本がたくさんあります」「校長室には金庫があって、中はめったにみられません」など、１年生の興味をひくように工夫して話していました。

聞いている１年生も真剣です。

紹介の後は、２年生が１年生を誘って、班を作りました。

校舎内をめぐる班です。

お互いの自己紹介をして、出発です。

手をつないで廊下を歩きながら、「ここが〇〇だよ」「〇〇があるから、見てごらん」など、個々に紹介をしている姿がとても微笑ましかったです。

この体験をもとに、このあと、１年生は、自分たちだけで「学校たんけん」をする予定です。

着々と緑が丘小の一員になっている１年生です。

本に親しみ、学習にも本を活用できるよう、学校図書館司書による「図書室オリエンテーション」を全クラスで行っています。

はじめに、学校図書館司書から、図書室での約束や貸出返却の仕方について話を聞きます。

また、学年の発達段階に応じて、本の分類についても学びます。

図書室の本は０類から９類まで、１０の分類に整理されているので、この分類を活用することで、自分の目的にあった本を探すことができます。

実際に書架を確認して、本の分類についての理解を深めたり、自分が気になる本を選んだりします。

選んだ本を早速読み始める子もいます。

最後に、全員が本を借ります。

今後も、図書室の利用が進むよう継続的に支援していきます。

昨日、1年生が揃って初めての全校朝会を行いました。

6年生をはじめとして、全学年が静かに整然と体育館に入場することができ、すばらしいです。

1年生もしっかりと話を聞くことができました。

校長からは、①今年度もあいさつを習慣化すること　②今年度は「自分たちの学校を　自分たちでつくる」という意識をもってもらいたいこと、などを話しました。

「自分たちの学校を　自分たちでつくる」ということに関しては、先日、児童会の運営委員会で「みどりっ子チャレンジ！　みんななかよくふれあって　ひとりひとりが　かがやくえがお」というテーマが話合いで決定しました。

このテーマのもと、児童会活動を主体的に運営していくことになります。

本日の児童代表委員会では、運営委員会が中心となり、3年生以上の各学級代表者との顔合わせをしました。

今後の活動が楽しみです。

年度初めの健康診断が始まっています。

1年生も真新しい体育着に着替えて、しっかり検査を受けています。

順番の待ち方も素晴らしいです。

2年生の視力検査です。

1年生は補助の先生がつきましたが、2年生は、担任と養護教諭だけで検査が進みました。

さすが2年生です。

3年生の聴力検査です。

養護教諭の指示をよく聞いて、音が聞こえたらしっかり挙手しています。

この後、医師による検診も行われます。

今日から1年生の給食が始まります！

4時間の途中から、机にランチマットを広げ、給食当番は白衣を身に着け、準備を進めました。

今日のメニューはカレーです。

先生方に手伝ってもらいながら、当番さんが慎重に配膳をしました。

「いただきます！」

「カレー、すごくおいしいで～す！」

「サラダのブロッコリーも残さず食べられました」

本日は授業参観もありました。

新しいクラスで熱心に学ぶ姿を、おうちの方に披露しました。

先週、11日(木）に、離任式を行いました。

今年度は、お世話になった10名の教職員とのお別れです。

お一人ずつ、ごあいさつをいただきました。

緑が丘小の子供たちの様々な思い出、これからも頑張ってほしい応援のメッセージなどをお話ししていただいたあとには、子供たちから自然に温かな拍手が起こりました。

最後に、代表児童から花束を贈呈し、お礼の言葉を伝えました。

式後は、全校生で花道を作ってお送りしました。

春は別れと出会いの季節です。

寂しい気持ちも成長のための大切な経験。

明日から、また、新たな教職員とともに、よりよい学校生活をつくっていきます。

昨日（4/10）満開の桜に祝福されて、入学式を行いました。

前日の準備に引き続き、受付や誘導など、6年生が手伝いをしてくれました。

1年生にやさしく声を掛けたり、寄り添ったりと、さすが、最上級生です。

今年度は、全校生が参列し、地域からご来賓もお招きして、式を挙行しました。

緊張気味の1年生でしたが、呼名の返事もしっかりできました。

入学式終了後は、「対面式」を行いました。

6年生代表のあいさつに続いて、1年生と新入生が「よろしくおねがいします」のあいさつをしました。

全校生404名が揃い、令和6年度が本格的にスタートしました。

明日の入学式に備えて、6年生が準備をしました。

1年生教室の飾りつけをしたり…

会場となる体育館の設営をしたり…

通路やトイレの清掃も行いました。

仕事を見つけて進んで働く姿は、さすが、最上級生です。

夕方、森田PTA会長様の掲額式を行いました。

森田会長さんは令和2年度から在任してくださったので、3年間はコロナ禍でのご苦労も多くあったことと思います。

昨年度は、PTA行事も復活し、積極的に運営に携わってくださいました。

4年間、大変お世話になりました。

子供たちの笑顔とともに令和6年度をスタートできること、とてもうれしく思います。

着任式では8名の先生方をお迎えしました。

6年生代表児童のお迎えの言葉には、温かい心がこもっていました。

続いて始業式。

4年生の代表児童が、新年度の抱負を述べました。

頑張りたいことや目指す自分の姿をしっかりと発表しました。

校長からは「自分たちの学校は　自分たちでつくる」という話をしました。

よりよい学校、居心地のよい学級を、子供たち一人一人とともにつくっていきたいです。

始業式後、今年度のリーダーとなる6年生が、全クラスに新しい教科書を運んでくれました。

進んで働く姿が頼もしいです！

昼休みの校庭に、久しぶりに子供たちの歓声が響きました。

満開の桜の花も、子供たちの進級をお祝いしてくれています。

6年生から仕事を引き継いだ5年生が、毎朝の旗当番をやってくれています。

今日は修了式です。

どの学年も立派な態度で式に臨みました。

各学年の代表が修了証を受け取ります。

その後、上学年と下学年の代表が、振り返りを述べました。

頑張ったことや成長したことがよく伝わってくるすばらしい振り返りでした。

校長からは、1年間の頑張りを称えるとともに、春休みの宿題として、「なりたい自分を描く」「さらにより緑小にするための策を考える」を提示しました。

児童指導主任から、春休みの過ごし方について話がありました。

「は」早寝早起き朝ごはん

「る」ルールを守って安全に

「や」やるぞ！勉強

「す」進んでお手伝い

「み」みんな元気にまた会おう

4月8日には、笑顔で会えることを祈っています。

本日は卒業式。

会場には、保護者の皆様と在校生が、卒業生の入場を待ちます。

在校生の間を通って、66名が堂々と入場し、式が始まりました。

卒業証書授与、式辞、祝辞と続きます。

いずれも立派な態度で臨んでいました。

式の後半では、「別れの言葉」として、卒業生と在校生が対面になり、言葉を贈り合いました。

式歌「旅立ちの日に」の全校合唱では、感極まって涙ぐむ卒業生の姿も見られました。

式後は、在校生に見送られ、笑顔で学び舎をあとにしました。

66名の成長と活躍を心から応援しています！

明日の卒業式に向けて、5年生が準備をしてくれました。

式場を整え、椅子をきれいに拭いたり・・・

式場のトイレ掃除もしました。

祝詞掲示のお手伝いも心をこめて行いました。

来賓がいらっしゃるので、職員玄関や校長室の掃除も熱心にやってくれました。

5年生のお陰で、準備万端です。

明日は、在校生全員で6年生の旅立ちをお祝いします。

一人一鉢ずつ、1年生が育てているチューリップ。

毎朝の水やりを忘れずに行っています。

すでに花を咲かせている鉢もあります。

本日、3時間目に、6年生が奉仕作業を行いました。

お世話になった学校への感謝の気持ちをもって、きれいにしてくれました。

昇降口は、砂を掃いたり、拭き取ったりと、念入りに掃除をしました。

トイレ掃除は、床を水拭きしたり、壁の汚れを落としたりといったことまでやってくれました。

家庭科室のコンロの汚れもきれいみ磨きました。

 渡り廊下は、普段なかなか掃除できない手すりの水拭きをしました。

どこをきれいにすればよいかを、自分たちで話し合い、実行してくれました。

6年生のみなさん、ありがとうございました！

1年生から順番に、体育館に椅子を運びます。

本日は、卒業式の予行練習を行いました。

全校生が揃う卒業式は、4年ぶりです。

6年生が胸を張って入場し、開式です。

卒業証書授与は、6年生一人一人が式の主役となる瞬間。

6年間の学びの成果を態度で表すことができるよう、真剣に取り組みました。

式の後半は、全校生での呼びかけや式歌「旅立ちの日に」で盛り上がります。

退場する際には、すでに感極まり、涙する6年生の姿も見られました。

在校生も立派な態度で臨むことができました。

予行練習のあと、表彰式を行いました。

宮っ子心の表彰教育委員会賞、教育長奨励賞、宇都宮市青少年賞、模範青少年賞、全校児童表彰、宮っ子の誓い名誉大使の児童を表彰しました。

サンシュユの黄色い花が青空に映える本日です。

暖かな日差しのもと、昼休みに校庭で遊ぶ子供たち。

「先生、見て！」

なわとびも、一輪車も、上手になりました。

植え込みのヒヤシンスやスノーフレークも花を咲かせています。

沈丁花は、香しい花が春を告げています。

13年前の今日は、宇都宮も寒さに凍える日でした。

14時46分。

犠牲になった方々に、全校で黙とうを捧げました。

朝の降雪にはびっくりしましたが、昼休みには、校庭のぬかるみも消えて外遊びをすることができました。

5時間目の授業の様子です。

学級活動で、年度末お別れ会の計画を立てている学級がありました。

一人一台端末に考えを書いたり、黒板に意見を集約したり、グループごとに話し合ったりと、様々な方法で話し合いをしていました。

6年生は、和気あいあいとホットケーキづくりを行っていました。

卒業まであと8日。

名残惜しい、小学校での日々です。

卒業式が近づき、委員会の仕事や日々の役割が6年生から5年生へ引き継がれています。

昨日は、登校班長の引継ぎを行いました。

ＰＴＡ生活指導委員会の保護者の方々も来てくださいました。

ＰＴＡから、班長さんに向けて、1年間の労いとお礼の言葉をいただきました。

頑張ったご褒美として、ノートもいただきました。

下級生からも感謝の言葉を伝えました。

最後に、登校班長の札を、次の班長に引き継ぎます。

この札が、みんなの先頭に立って安全な下校をリードする証です。

新しい班長さんを先頭にして、解散となりました。

卒業式に向けて、各クラスの廊下の掲示にも、お祝いの気持ちが表れています。

図工の作品などを生かした、春らしくて「おめでとう」のメッセージが伝わる掲示物です。

【番外編】

1年生の教室の中には、国語で学習した「スイミー」の掲示もありました。

一人一人の手形が一つになって、大きな魚をかたどっています。

3月3日（日）に、本校を会場に「防災訓練」が行われました。

各自治会から300名ほどの皆さんが集まりました。

消防署員、消防団員の皆さんも参加し、大規模な訓練となりました。

体験ブースでは、煙体験、消火器体験、心肺蘇生講座、チェーンソー操作講座など、防災に関する様々な企画が用意されており、一緒に参加した子供たちも体験していました。

最後には、放水訓練も行われました。

風向きの都合で、消防団の方がびしょ濡れになりながら、消火の様子を披露してくださいました。

有事の際には、約1,400名が本校に避難することになるそうです。

いつ起こるか分からない災害に備え、防災教育に力を入れていきたいと思います。

本日の３・４校時は、自由授業参観を設定しました。

先月の授業参観が、感染症拡大で中止になってしまったため、その代替として、保護者の皆様に子供たちの様子を見ていただきました。

２年生以上は、通常の授業の様子を公開しました。

お母様、お父様に加えて、祖父母の皆様のお姿もあり、子供たちにとっても励みとなりました。

１年生は、生活科の学習として、「できるようになったこと」をお店屋さんで発表しました。

おうちの方々をお客さんとしてお招きし、合奏をして曲名を当ててもらったり、ゲームに挑戦してもらったりと楽しい交流の時間となりました。

年度末のお忙しい中、たくさんの皆様にご来校いただき、誠にありがとうございました。