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学校の様子
2年紙芝居をしよう
3月8日 午前9時50分 2時間目です
2年生が1年生の教室で紙芝居をしています。これは,「物語を紙芝居で表現する」国語の授業として行っているものです。子どもたちは,グループごとに物語を選んで,分担して場面の絵を作ります。場面の情景や登場人物の心情を考えながら読み方を工夫します。1年生の子どもたちに喜んでもらうためにはなかなか大変ですが,みんな最後までしっかり頑張っていました。




2年生が1年生の教室で紙芝居をしています。これは,「物語を紙芝居で表現する」国語の授業として行っているものです。子どもたちは,グループごとに物語を選んで,分担して場面の絵を作ります。場面の情景や登場人物の心情を考えながら読み方を工夫します。1年生の子どもたちに喜んでもらうためにはなかなか大変ですが,みんな最後までしっかり頑張っていました。
上手に発表できました!
3月7日 午前9時40分 2時間目です
1年生の教室では発表会が行われています。この1年間でできるようになったこと,頑張ったことなどを各自が工夫して発表します。他のクラスの子どもたちも集まって,大勢の友達の前で発表します。音読や作文,百人一首,算数,昔遊び,生活科,合奏,体育・・・いろいろなテーマでの発表がありました。発表の仕方も,絵や図を用いたり,実演したり,分かりやすく伝えられるように工夫していました。学習して感じたことも添えて,みんな上手に発表できました。











1年生の教室では発表会が行われています。この1年間でできるようになったこと,頑張ったことなどを各自が工夫して発表します。他のクラスの子どもたちも集まって,大勢の友達の前で発表します。音読や作文,百人一首,算数,昔遊び,生活科,合奏,体育・・・いろいろなテーマでの発表がありました。発表の仕方も,絵や図を用いたり,実演したり,分かりやすく伝えられるように工夫していました。学習して感じたことも添えて,みんな上手に発表できました。
使えるものを・・・
3月6日 午前11時40分 4時間目です
図工室では6年生が活動しています。小物入れを作っているようです。一人一人,思いや願いを込めて箱のデザインを考えます。中学生になっても使える自分だけの作品として,最後まで大切に仕上げてほしいです。みんな頑張ってくださいね。









図工室では6年生が活動しています。小物入れを作っているようです。一人一人,思いや願いを込めて箱のデザインを考えます。中学生になっても使える自分だけの作品として,最後まで大切に仕上げてほしいです。みんな頑張ってくださいね。
どんな願いが・・・
3月6日 午前11時10分 3時間目です
3年生がパソコンで何やら調べています。覗いてみると,「〇〇神社」「〇〇祭」・・・という文字が並びます。子どもたちに話を聞いてみると,神社などの建物や祭りなどの行事について調べているとのことでした。これは,社会科の学習内容にある「宇都宮に残る古くから受け継がれてきたものを調べよう」というテーマのもと,地域の文化財や年中行事を調べて,人々の願いに迫るという学習活動のようです。




子どもたちは,どんな言葉を入力して検索したらよいか,一生懸命に考えています。ローマ字入力も悪戦苦闘しながら頑張っています。
情報機器に頼りすぎるのは考えなくてはいけませんが,上手に利用し,学習に活用していくことは大切なことです。みんな頑張ってくださいね。
3年生がパソコンで何やら調べています。覗いてみると,「〇〇神社」「〇〇祭」・・・という文字が並びます。子どもたちに話を聞いてみると,神社などの建物や祭りなどの行事について調べているとのことでした。これは,社会科の学習内容にある「宇都宮に残る古くから受け継がれてきたものを調べよう」というテーマのもと,地域の文化財や年中行事を調べて,人々の願いに迫るという学習活動のようです。
子どもたちは,どんな言葉を入力して検索したらよいか,一生懸命に考えています。ローマ字入力も悪戦苦闘しながら頑張っています。
情報機器に頼りすぎるのは考えなくてはいけませんが,上手に利用し,学習に活用していくことは大切なことです。みんな頑張ってくださいね。
バイキング給食3
3月2日 12時15分 バイキング給食の3クラス目です。調理員さんに感謝しながらの楽しい会食です。どの子も,それぞれに「おかわり」をしたいものがあるようです。でも,ゆっくり,じっくり味わって食べましょうね。





バイキング給食2
3月1日 12時15分
バイキング給食の2クラス目です。子どもたちも楽しそうです。みんな「おかわり」を何回もして,たくさんあった料理もあっという間に少なくなっていきました。





バイキング給食の2クラス目です。子どもたちも楽しそうです。みんな「おかわり」を何回もして,たくさんあった料理もあっという間に少なくなっていきました。
6年生ありがとう
2月28日 午前10時30分 3時間目です
「ありがとう集会」が実施されます。6年生が入場してきました・・・


司会の子どもたちの進行により,開会の言葉,6年生への感謝の言葉が述べられます。5年生の代表児童は堂々と挨拶しています。

いよいよゲームの始まりです。学校や先生に関するクイズに答えます。〇✕クイズや先生当てクイズなど,係の児童がアイディアを出し合って考えた楽しい問題がたくさん出題されました。縦割り班になって答えを考える場面では,下級生の意見を聞き,メンバー全員が楽しく参加できるように気を配っている上級生の姿が見られます。




どの班も笑顔がいっぱいです。係の子どもたちも,雰囲気が盛り上がるように演出を工夫しています。




縦割り班の下級生から,6年生一人一人にメッセージの書かれた色紙が手渡されます。6年生は下級生のメッセージを読みながら思い出を振り返っているようです。


在校生から6年生に,卒業式でつける祝花のプレゼントがありました。6年生からは,ふれあい学習で地域の方に教えてもらいながら縫いあげた雑巾が贈られます。

最後に,6年生が在校生に向けて歌を贈りお礼の気持ちを表します。さすがもうすぐ卒業生。姿勢もいいですね。


子どもたちが自分たちで作り上げた集会活動。あたたかく,楽しい時間となりました。
「ありがとう集会」が実施されます。6年生が入場してきました・・・
司会の子どもたちの進行により,開会の言葉,6年生への感謝の言葉が述べられます。5年生の代表児童は堂々と挨拶しています。
いよいよゲームの始まりです。学校や先生に関するクイズに答えます。〇✕クイズや先生当てクイズなど,係の児童がアイディアを出し合って考えた楽しい問題がたくさん出題されました。縦割り班になって答えを考える場面では,下級生の意見を聞き,メンバー全員が楽しく参加できるように気を配っている上級生の姿が見られます。
どの班も笑顔がいっぱいです。係の子どもたちも,雰囲気が盛り上がるように演出を工夫しています。
縦割り班の下級生から,6年生一人一人にメッセージの書かれた色紙が手渡されます。6年生は下級生のメッセージを読みながら思い出を振り返っているようです。
在校生から6年生に,卒業式でつける祝花のプレゼントがありました。6年生からは,ふれあい学習で地域の方に教えてもらいながら縫いあげた雑巾が贈られます。
最後に,6年生が在校生に向けて歌を贈りお礼の気持ちを表します。さすがもうすぐ卒業生。姿勢もいいですね。
子どもたちが自分たちで作り上げた集会活動。あたたかく,楽しい時間となりました。
心を込めて
2月28日 午前9時50分 2時間目です
今日の3時間目には「ありがとう集会」があります。これは,在校生が,卒業を控えた6年生に,お世話になった感謝の気持ちを届ける会です。5年生が会場の飾りつけをします。1つ1つ丁寧に気持ちを込めてつくりました。準備もみんなで協力して頑張りました。素敵な集会になるといいですね。






今日の3時間目には「ありがとう集会」があります。これは,在校生が,卒業を控えた6年生に,お世話になった感謝の気持ちを届ける会です。5年生が会場の飾りつけをします。1つ1つ丁寧に気持ちを込めてつくりました。準備もみんなで協力して頑張りました。素敵な集会になるといいですね。
ありがとうございます
2月28日 午前8時15分
6年生が職員室に来て,先生方に花と手紙のプレゼントをしてくれました。短い時間でしたが,子どもたちと先生方が言葉を交わし,ほんわかとした時が流れました。職員室も華やかになりました。6年生の皆さん,ありがとうございました。保護者の皆様にも大変お世話になりました。


6年生が職員室に来て,先生方に花と手紙のプレゼントをしてくれました。短い時間でしたが,子どもたちと先生方が言葉を交わし,ほんわかとした時が流れました。職員室も華やかになりました。6年生の皆さん,ありがとうございました。保護者の皆様にも大変お世話になりました。
バイキング給食1
2月27日 12時40分 バイキング給食が始まります
きょうから6年生はクラスごとにバイキング給食を実施します。会場となるランチルームに学校栄養職員が飾りつけをして雰囲気を盛り上げます。調理員さんが6年生のために気持ちを込めて調理してくれました。盛り付けも豪華です。卒業を前に、思い出が1つ増えてくれると嬉しいですね。






きょうから6年生はクラスごとにバイキング給食を実施します。会場となるランチルームに学校栄養職員が飾りつけをして雰囲気を盛り上げます。調理員さんが6年生のために気持ちを込めて調理してくれました。盛り付けも豪華です。卒業を前に、思い出が1つ増えてくれると嬉しいですね。
朝の図書室
2月27日 午前8時
本校では朝の時間にも図書室を開館しています。本を借りたり,読書を楽しんだりしています。きょうも何人かの児童が図書室にやってきました。



本校では朝の時間にも図書室を開館しています。本を借りたり,読書を楽しんだりしています。きょうも何人かの児童が図書室にやってきました。
幼稚園生が来たよ!
2月26日 午前10時40分 3時間目です
近隣の幼稚園生が来校して,これから1年生との交流会が始まります。歌のプレゼントをしたり,折り紙で作ったワッペンをつけてあげたりしました。みんなで楽しくゲームをした後,幼稚園生と手をつないで,1年生が校舎内を案内します。最後には,手を振って,「みなさんの入学を楽しみにしています」と挨拶をして交流会が終わりました。4月が楽しみですね。







近隣の幼稚園生が来校して,これから1年生との交流会が始まります。歌のプレゼントをしたり,折り紙で作ったワッペンをつけてあげたりしました。みんなで楽しくゲームをした後,幼稚園生と手をつないで,1年生が校舎内を案内します。最後には,手を振って,「みなさんの入学を楽しみにしています」と挨拶をして交流会が終わりました。4月が楽しみですね。
英会話の時間
2月23日 午後2時15分 5時間目です
6年生は英会話の時間です。「ももたろう」の話をアレンジして,グループごとに発表しています。会話の中には新しい単語も出てきます。やり取りをして,実際に声に出すことで記憶に残っていくのでしょう。楽しくやり取りが進んでいきます。








6年生は英会話の時間です。「ももたろう」の話をアレンジして,グループごとに発表しています。会話の中には新しい単語も出てきます。やり取りをして,実際に声に出すことで記憶に残っていくのでしょう。楽しくやり取りが進んでいきます。
練習が始まりました
2月23日 午前9時40分 2時間目です
卒業式の全体練習が始まりました。「よびかけ」や歌の練習をしました。
その後,全校児童が体育館に集まり,下学年の児童にも4年生以上の合唱を聴いてもらいました。子どもたちは,上級生のきれいな歌声に引き込まれていきます。

卒業式の全体練習が始まりました。「よびかけ」や歌の練習をしました。
その後,全校児童が体育館に集まり,下学年の児童にも4年生以上の合唱を聴いてもらいました。子どもたちは,上級生のきれいな歌声に引き込まれていきます。
朝の時間
2月23日 午前8時
朝の時間です。ほとんどの児童はこの時間までに登校しています。今週は挨拶運動週間でした。係の皆さん,ご苦労様でした。これからも元気な挨拶で明保小学校を盛り上げていきましょうね。


国旗掲揚塔では6年生が5年生に国旗や校旗の取り付け方を説明しています。5年生へのバトンタッチの準備が着々と進んでいます。


きょうは1時間目から卒業式の練習があります。朝のうちに5年生が会場を準備してくれました。素早い行動であっという間に準備が終わりました。頼もしい5年生です。
朝の時間です。ほとんどの児童はこの時間までに登校しています。今週は挨拶運動週間でした。係の皆さん,ご苦労様でした。これからも元気な挨拶で明保小学校を盛り上げていきましょうね。
国旗掲揚塔では6年生が5年生に国旗や校旗の取り付け方を説明しています。5年生へのバトンタッチの準備が着々と進んでいます。
きょうは1時間目から卒業式の練習があります。朝のうちに5年生が会場を準備してくれました。素早い行動であっという間に準備が終わりました。頼もしい5年生です。
しっかりできたよ!
2月22日 午後1時20分 昼休みです
きょうは,来週行われる児童会主催の「ありがとう集会」の練習がありました。6年生から渡されるプレゼントの受け取り方など,会の進行がスムーズになるように,自分の位置をしっかり確認しました。1年生もしっかりできました。

きょうは,来週行われる児童会主催の「ありがとう集会」の練習がありました。6年生から渡されるプレゼントの受け取り方など,会の進行がスムーズになるように,自分の位置をしっかり確認しました。1年生もしっかりできました。
4年理科
2月22日 午前11時 3時間目の授業です
4年生の理科の授業を参観しました。「水を熱し続けるとどうなるのか」がテーマです。実験の準備をグループで協力して行います。机の上の整理もできました。いよいよ実験開始です。子どもたちは集中して実験の様子を観察します。「小さな泡がたくさん出てきた。」「湯気があふれてきた。」「泡が大きくなった。」「もう温度が上がらなくなったよ。」などのつぶやきが聞こえます。子どもたちは実験を通して,いろいろなことに気付いています。








4年生の理科の授業を参観しました。「水を熱し続けるとどうなるのか」がテーマです。実験の準備をグループで協力して行います。机の上の整理もできました。いよいよ実験開始です。子どもたちは集中して実験の様子を観察します。「小さな泡がたくさん出てきた。」「湯気があふれてきた。」「泡が大きくなった。」「もう温度が上がらなくなったよ。」などのつぶやきが聞こえます。子どもたちは実験を通して,いろいろなことに気付いています。
縦割り班での遊び
2月21日 午後1時30分 明保タイムです
きょうの明保タイムは,縦割り班ごとに遊ぶ最後の時間です。校庭では中線踏みやドッジボール,室内では,ハンカチ落としやフルーツバスケット,宝探し,新聞パズルなど,グループごとに遊びを考え,楽しい時間を過ごしました。6年生が,下級生を優しく,時には厳しく声をかけ,みんなが楽しめるように気を配っている様子が見られます。









最後の振り返りでは,お世話になった6年生への感謝の言葉も聞こえてきます。
6年生の皆さん,ご苦労様でした。
きょうの明保タイムは,縦割り班ごとに遊ぶ最後の時間です。校庭では中線踏みやドッジボール,室内では,ハンカチ落としやフルーツバスケット,宝探し,新聞パズルなど,グループごとに遊びを考え,楽しい時間を過ごしました。6年生が,下級生を優しく,時には厳しく声をかけ,みんなが楽しめるように気を配っている様子が見られます。
最後の振り返りでは,お世話になった6年生への感謝の言葉も聞こえてきます。
6年生の皆さん,ご苦労様でした。
そろばん!
2月21日 午前11時50分 4時間目です
そろばんの授業2時間目です。クラスごとに授業が進みます。きょうは,実際にそろばんを使って計算をする時間が多くなります。子どもたちは真剣な表情でそろばんに向き合っています。




そろばんの授業2時間目です。クラスごとに授業が進みます。きょうは,実際にそろばんを使って計算をする時間が多くなります。子どもたちは真剣な表情でそろばんに向き合っています。
元気に挨拶!
2月21日 午前8時
今週は挨拶運動を実施しています。
「おはようございます!」きょうも元気に頑張りましょう。

今週は挨拶運動を実施しています。
「おはようございます!」きょうも元気に頑張りましょう。
最後です!
2月20日 午後6時 第5回地域協議会を開催しました
今年度最後の会議となりました。きょうは,学校評価アンケートの集計結果を踏まえて,委員の皆さんに,学校の教育活動や児童の学習・生活の実態についてのご意見をうかがいました。
その後,部会ごとに分かれて,1年間の活動や今後の活動の見通しについて話し合いました。また,地域協議会の活動をPRするために配付するポケットティッシュの台紙挿入の作業も行いました。
委員の皆様,1年間大変お世話になりました。ありがとうございました。



今年度最後の会議となりました。きょうは,学校評価アンケートの集計結果を踏まえて,委員の皆さんに,学校の教育活動や児童の学習・生活の実態についてのご意見をうかがいました。
その後,部会ごとに分かれて,1年間の活動や今後の活動の見通しについて話し合いました。また,地域協議会の活動をPRするために配付するポケットティッシュの台紙挿入の作業も行いました。
委員の皆様,1年間大変お世話になりました。ありがとうございました。
そろばん!
2月20日 午前11時40分 4時間目です
3年生がクラスごとにそろばんの授業を受けています。講師の先生をお招きしての学習です。講師の先生は,昔のそろばんの実物を見せてくれたり,そろばんの部位の名称を丁寧に教えてくれたりします。子どもたちも集中して話をよく聞いています。さあ,実際にそろばんを使ってみましょう!




3年生がクラスごとにそろばんの授業を受けています。講師の先生をお招きしての学習です。講師の先生は,昔のそろばんの実物を見せてくれたり,そろばんの部位の名称を丁寧に教えてくれたりします。子どもたちも集中して話をよく聞いています。さあ,実際にそろばんを使ってみましょう!
4年サッカー
2月19日 午後2時30分 5時間目です
校庭では4年生がサッカーをしています。みんな元気にボールを追いかけ,頑張っています。声もよく出ていました。


校庭では4年生がサッカーをしています。みんな元気にボールを追いかけ,頑張っています。声もよく出ていました。
飾りつけ
2月19日 午後2時20分 5時間目です
校舎内を歩いていると,ジャンプチャレンジ教室で飾りつけをしている子どもたちを目にしました。もうすぐ「お別れ会」を開くそうです。歌や学習の成果を発表します。これまで一生懸命に練習してきました。当日が楽しみですね。

校舎内を歩いていると,ジャンプチャレンジ教室で飾りつけをしている子どもたちを目にしました。もうすぐ「お別れ会」を開くそうです。歌や学習の成果を発表します。これまで一生懸命に練習してきました。当日が楽しみですね。
1年図工
2月16日 午前11時40分 4時間目です
1年生の教室では図工の授業が行われています。空き箱を使って,自分が暮らしたい「夢の家」を作っているようです。イメージが膨らみますね。みんなの家が完成したら,組み合わせて楽しい街になりそうです。






1年生の教室では図工の授業が行われています。空き箱を使って,自分が暮らしたい「夢の家」を作っているようです。イメージが膨らみますね。みんなの家が完成したら,組み合わせて楽しい街になりそうです。
中学校の先生が来ました!
2月16日 午前9時40分 2時間目です
きょうは中学校の先生による乗り入れ授業があります。社会,体育,音楽の先生がいらっしゃいました。6年生3クラス,それぞれ1時間ずつ授業をしていただきます。卒業を間近に控えた6年生には中学校の雰囲気を感じるよい機会となっています。この機会に,質問したいことをどんどんぶつけてみましょうね。







きょうは中学校の先生による乗り入れ授業があります。社会,体育,音楽の先生がいらっしゃいました。6年生3クラス,それぞれ1時間ずつ授業をしていただきます。卒業を間近に控えた6年生には中学校の雰囲気を感じるよい機会となっています。この機会に,質問したいことをどんどんぶつけてみましょうね。
3年総合的な学習の時間
2月15日 午前11時 3時間目です
3年生の教室では,総合的な学習の時間の授業が進められていました。「リサイクル大作戦」がテーマですが,子どもたちは,これまでに「リサイクル」について調べてきたことをまとめようとしています。資料をもう一度確認しながらまとめているようです。





3年生の教室では,総合的な学習の時間の授業が進められていました。「リサイクル大作戦」がテーマですが,子どもたちは,これまでに「リサイクル」について調べてきたことをまとめようとしています。資料をもう一度確認しながらまとめているようです。
登校班編制
2月14日 午前10時25分 休み時間です
きょうは,この時間を利用して新しい登校班を作ります。4月から新1年生をスムーズに向かい入れるために行われるものです。きょうの下校から,5年生が班長になり,6年生は最後尾から班を見守ります。新しい班を作るために,各地区の育成会長様をはじめ保護者の方には大変お世話になりました。この時間にも,たくさんの保護者の方がお出でになり,班編制にご協力いただきました。本当にありがとうございました。



きょうは,この時間を利用して新しい登校班を作ります。4月から新1年生をスムーズに向かい入れるために行われるものです。きょうの下校から,5年生が班長になり,6年生は最後尾から班を見守ります。新しい班を作るために,各地区の育成会長様をはじめ保護者の方には大変お世話になりました。この時間にも,たくさんの保護者の方がお出でになり,班編制にご協力いただきました。本当にありがとうございました。
2時間目の授業です
2月14日 午前9時50分
音楽室では,4年生が合奏の練習をしています。メロディ―に合わせてリズム楽器を演奏しています。グループごとに練習しているようです。



3年生の教室をのぞいてみると,ALTの先生が入っての英会話の時間でした。きょうのテーマは「What’s your favorite animal?」です。たくさんの動物が出てきました。全員で,会話のやり取りに慣れていきます。最後には,担任の先生やALTの先生と1対1でやり取りをします。ゲームも取り入れて楽しく英会話に慣れていきます。





音楽室では,4年生が合奏の練習をしています。メロディ―に合わせてリズム楽器を演奏しています。グループごとに練習しているようです。
3年生の教室をのぞいてみると,ALTの先生が入っての英会話の時間でした。きょうのテーマは「What’s your favorite animal?」です。たくさんの動物が出てきました。全員で,会話のやり取りに慣れていきます。最後には,担任の先生やALTの先生と1対1でやり取りをします。ゲームも取り入れて楽しく英会話に慣れていきます。
4時間目の授業です
2月13日 午前11時40分
5年生が百人一首をやっています。先生が札を読み上げて,グループになって「取り札」を取り合います。しっかり覚えていないと,なかなか取れません。子どもたちは,仲良く「かるた」を楽しんでいました。




中庭近くの通路では,1年生が植木鉢を自分の前において,ビオラの花の観察をしていました。「先生,見て!」と写した絵を見せてくれます。花びらの重なり方や形,葉の形状など,細かく描かれていました。みんな,よく見て記録しています。




5年生が百人一首をやっています。先生が札を読み上げて,グループになって「取り札」を取り合います。しっかり覚えていないと,なかなか取れません。子どもたちは,仲良く「かるた」を楽しんでいました。
中庭近くの通路では,1年生が植木鉢を自分の前において,ビオラの花の観察をしていました。「先生,見て!」と写した絵を見せてくれます。花びらの重なり方や形,葉の形状など,細かく描かれていました。みんな,よく見て記録しています。
4年算数
2月8日 午前11時 3時間目です
4年生が算数の学習に取り組んでいます。「立体」の学習です。きょうは「直方体の展開図の作図」がテーマです。子どもたちは,まず,持参した直方体の箱を切り開いて展開図の形を作ります。辺や面がどのような関係で並んでいるか,確かめながら学習していきます。





4年生が算数の学習に取り組んでいます。「立体」の学習です。きょうは「直方体の展開図の作図」がテーマです。子どもたちは,まず,持参した直方体の箱を切り開いて展開図の形を作ります。辺や面がどのような関係で並んでいるか,確かめながら学習していきます。
読み聞かせ最終日
2月8日 午前8時15分 朝の活動です
きょうは「クレヨンの会」の皆さんによる読み聞かせがありました。きょうは下学年の割り当てです。会の皆さんは,毎回,「どんな本を読もうか」「このクラスには,こんな本がいいかな」などと工夫してくれています。子どもたちも,すぐにお話の世界に引き込まれます。クレヨンの会の皆様,1年間,大変お世話になりました。ありがとうございました。








最後に,図書委員の代表児童が,1年間お世話になった「クレヨンの会」の皆様に感謝の気持ちを伝えます。それぞれ,印象に残っている読み聞かせの感想を述べながら挨拶をしました。
きょうは「クレヨンの会」の皆さんによる読み聞かせがありました。きょうは下学年の割り当てです。会の皆さんは,毎回,「どんな本を読もうか」「このクラスには,こんな本がいいかな」などと工夫してくれています。子どもたちも,すぐにお話の世界に引き込まれます。クレヨンの会の皆様,1年間,大変お世話になりました。ありがとうございました。
最後に,図書委員の代表児童が,1年間お世話になった「クレヨンの会」の皆様に感謝の気持ちを伝えます。それぞれ,印象に残っている読み聞かせの感想を述べながら挨拶をしました。
4年体育
2月6日 午後2時20分 5時間目です
校庭で4年生がサッカーをしています。冷たい空気の中,元気に走っています。
寒さに負けない!・・・元気いっぱいの4年生です。



校庭で4年生がサッカーをしています。冷たい空気の中,元気に走っています。
寒さに負けない!・・・元気いっぱいの4年生です。
6年生インタビュー
2月6日 12時40分 給食の時間です
お昼の放送では,昨日から6年生へのインタビューが放送されています。一人一人,小学校の思い出や中学校で楽しみなこと,在校生へのメッセージなどを紹介しています。みんな,じっくり考えて答えています。
今のところ,小学校での一番の思い出は,やはり修学旅行が多いようです。これからどんな回答が飛び出すか楽しみです。



お昼の放送では,昨日から6年生へのインタビューが放送されています。一人一人,小学校の思い出や中学校で楽しみなこと,在校生へのメッセージなどを紹介しています。みんな,じっくり考えて答えています。
今のところ,小学校での一番の思い出は,やはり修学旅行が多いようです。これからどんな回答が飛び出すか楽しみです。
寒い!
2月5日 午前8時 おはようございます
一段と冷え込んだ朝を迎えました。子どもたちも「さむーい!」と言いながら登校してきます。花壇の植物たちはじっと耐えています。がんばれ!がんばれ!

一段と冷え込んだ朝を迎えました。子どもたちも「さむーい!」と言いながら登校してきます。花壇の植物たちはじっと耐えています。がんばれ!がんばれ!
もうすぐ授業参観
2月5日 午前8時
もうすぐ今年度最後の授業参観です。
教室や図工室,ギャラリーには子どもたちの力作が展示されています。是非,こちらもじっくりご鑑賞ください。







もうすぐ今年度最後の授業参観です。
教室や図工室,ギャラリーには子どもたちの力作が展示されています。是非,こちらもじっくりご鑑賞ください。
まだまだ寒いです!
2月4日 立春を迎えました
暦の上ではもう春ですが,まだまだ寒い日が続きそうです。
校舎の周りも茶褐色の景色が続きます。あたりは冬の装いです。特に,今年は白色も校舎の北側に根強く残っています。「まだまだ冬を終わらせないぞ!」そんな雰囲気が漂っています。
それでも・・・・・ 春を迎える準備は進んでいるのです。

1年生の植木鉢,チューリップの芽も膨らんできました。もうちょっと,がまん,がまんです。

委員会の子どもたちが,草花の紹介ポスターを作ってくれました。鮮やかな色とりどりの草花が校舎を飾るのはもう少し先ですね。どの花が最初に顔を出してくれるのか,楽しみです。
暦の上ではもう春ですが,まだまだ寒い日が続きそうです。
校舎の周りも茶褐色の景色が続きます。あたりは冬の装いです。特に,今年は白色も校舎の北側に根強く残っています。「まだまだ冬を終わらせないぞ!」そんな雰囲気が漂っています。
それでも・・・・・ 春を迎える準備は進んでいるのです。
1年生の植木鉢,チューリップの芽も膨らんできました。もうちょっと,がまん,がまんです。
委員会の子どもたちが,草花の紹介ポスターを作ってくれました。鮮やかな色とりどりの草花が校舎を飾るのはもう少し先ですね。どの花が最初に顔を出してくれるのか,楽しみです。
福は内 鬼は外
2月3日 きょうは節分です
新しい季節の始まりの前日を節分といいます。江戸時代以降は,特に立春の前日を指すようになったようです。季節の変わり目には邪気が生じると考えられ,お払いの儀式も行われるようになったとのことです。
子どもの家の児童が作ってくれました。
新しい季節の始まりの前日を節分といいます。江戸時代以降は,特に立春の前日を指すようになったようです。季節の変わり目には邪気が生じると考えられ,お払いの儀式も行われるようになったとのことです。
子どもの家の児童が作ってくれました。
2年・5年
2月2日 午前11時40分 4時間目です
2年生と5年生の教室をのぞいてみました。
最後の授業参観にむけて,発表会の練習をしている子どもたちがたくさんいました。学習で調べたことの発表や1年間で自分ができるようになったことの発表など,個人で挑戦したり,グループで役割分担したりしながら準備を進めています。
本番では,堂々と演技したり,はっきりと分かりやすく説明したりできるといいですね。








2年生と5年生の教室をのぞいてみました。
最後の授業参観にむけて,発表会の練習をしている子どもたちがたくさんいました。学習で調べたことの発表や1年間で自分ができるようになったことの発表など,個人で挑戦したり,グループで役割分担したりしながら準備を進めています。
本番では,堂々と演技したり,はっきりと分かりやすく説明したりできるといいですね。
1年凧あげ
2月1日 午前11時50分 4時間目です
1年生が校庭で凧あげをしています。生活科で作った凧を上げようと,元気いっぱい,笑顔で走り回っています。「いっぱい上がったよ!」にこにこしながら話す子がたくさんいます。中には糸が絡まって大変なことになっている子どもたちもいます。これも経験です。今度,たこあげをするときにはどんなことに気を付ければいいのかな?




1年生が校庭で凧あげをしています。生活科で作った凧を上げようと,元気いっぱい,笑顔で走り回っています。「いっぱい上がったよ!」にこにこしながら話す子がたくさんいます。中には糸が絡まって大変なことになっている子どもたちもいます。これも経験です。今度,たこあげをするときにはどんなことに気を付ければいいのかな?
5年体育
2月1日 午前11時15分 3時間目です
きょうも気温が低く,空気が冷たいです。
校庭から元気な声が聞こえてきます。見ると,5年生がサッカーをしていました。「動いて,動いて!」「パス出して!」など,声を掛け合いながら動いています。ゲームを参観している残りのチームのメンバーも声を出してアドバイスを送っています。元気いっぱいの5年生です。





きょうも気温が低く,空気が冷たいです。
校庭から元気な声が聞こえてきます。見ると,5年生がサッカーをしていました。「動いて,動いて!」「パス出して!」など,声を掛け合いながら動いています。ゲームを参観している残りのチームのメンバーも声を出してアドバイスを送っています。元気いっぱいの5年生です。
メッセージカードづくり
1月31日 午後1時20分 明保タイムです
きょうは縦割り班の活動です。1年生から5年生までは,お世話になった6年生にメッセージを書いています。農園活動やフラワーロードさわやか集会,仲良し給食など,いろいろな活動に縦割り班で取り組みました。また,明保タイムに遊んだり,清掃活動に取り組んだりと,6年生のリーダーシップのもと,班で協力して楽しく充実した時間を過ごしてきました。みんなのお手本となって,班を引っ張ってくれた6年生に感謝の気持ちを伝えます。
5年生が中心になって活動を進めます。5年生が中心になる活動も少しずつ増えてきました。


どんなことを書いたらよいか,アドバイスをしているようです。上級生が下級生を支援して活動を豊かにしていくのは,6年生から受け継いだ素晴らしい伝統です。5年生の皆さん,これからもよろしくお願いしますね。





6年生は,班の人たちから離れて「感謝の会」の練習です。小学校最後の授業参観で,卒業を前に,保護者の方に感謝の気持ちを伝えます。
きょうは縦割り班の活動です。1年生から5年生までは,お世話になった6年生にメッセージを書いています。農園活動やフラワーロードさわやか集会,仲良し給食など,いろいろな活動に縦割り班で取り組みました。また,明保タイムに遊んだり,清掃活動に取り組んだりと,6年生のリーダーシップのもと,班で協力して楽しく充実した時間を過ごしてきました。みんなのお手本となって,班を引っ張ってくれた6年生に感謝の気持ちを伝えます。
5年生が中心になって活動を進めます。5年生が中心になる活動も少しずつ増えてきました。
どんなことを書いたらよいか,アドバイスをしているようです。上級生が下級生を支援して活動を豊かにしていくのは,6年生から受け継いだ素晴らしい伝統です。5年生の皆さん,これからもよろしくお願いしますね。
6年生は,班の人たちから離れて「感謝の会」の練習です。小学校最後の授業参観で,卒業を前に,保護者の方に感謝の気持ちを伝えます。
音楽の授業
1月31日 午前11時50分 4時間目です
第1音楽室では5年生が,第2音楽室では1年生が授業していました。元気な歌声や楽しいリズムが聞こえてきます。
1年生はメロディ-に合わせて鍵盤ハーモニカを演奏しています。1人ずつ挑戦する場面もありました。緊張しながらも,みんな頑張っていました。




5年生は,グループでのアンサンブルです。リズムの打ち方を話し合っているグループ,練習を繰り返しているグループ等,自分たちのペースで学習を進めているようです。

第1音楽室では5年生が,第2音楽室では1年生が授業していました。元気な歌声や楽しいリズムが聞こえてきます。
1年生はメロディ-に合わせて鍵盤ハーモニカを演奏しています。1人ずつ挑戦する場面もありました。緊張しながらも,みんな頑張っていました。
5年生は,グループでのアンサンブルです。リズムの打ち方を話し合っているグループ,練習を繰り返しているグループ等,自分たちのペースで学習を進めているようです。
4年生の授業
1月30日 午前10時 2時間目です
4年生の教室をのぞいてみました。図工で「ハッピーカード」を作っています。カードを開くと絵やデザインが飛び出るカードです。立体的に見える仕組みを上手に利用して,デザインを考えています。楽しい作品がたくさんできそうです。




隣のクラスでは,算数の授業が始まっていました。直方体や立方体などの立体についての学習です。子どもたちは,辺や面,頂点に着目して,いろいろな立体を仲間分けしていきます。みんな,集中して学習に取り組んでいます。




4年生の教室をのぞいてみました。図工で「ハッピーカード」を作っています。カードを開くと絵やデザインが飛び出るカードです。立体的に見える仕組みを上手に利用して,デザインを考えています。楽しい作品がたくさんできそうです。
隣のクラスでは,算数の授業が始まっていました。直方体や立方体などの立体についての学習です。子どもたちは,辺や面,頂点に着目して,いろいろな立体を仲間分けしていきます。みんな,集中して学習に取り組んでいます。
1年生の授業
1月29日 午後2時20分 5時間目です
1年生の教室をのぞいてみました。グループごとに発表会の準備,練習をしています。今度の授業参観に向けての準備のようです。みんな,頑張っています。本番が楽しみです。




1年生の教室をのぞいてみました。グループごとに発表会の準備,練習をしています。今度の授業参観に向けての準備のようです。みんな,頑張っています。本番が楽しみです。
地域の行事
1月28日 午後1時30分
明保地区の行事,雨情まつりが開催されました。
地域のクラブや合唱団の皆様が出演する中,12人の3年生の子どもたちも参加して,ステージを盛り上げてくれました。「しゃぼんだま」「あの町この町」「七つの子」の3曲を披露しました。




明保地区の行事,雨情まつりが開催されました。
地域のクラブや合唱団の皆様が出演する中,12人の3年生の子どもたちも参加して,ステージを盛り上げてくれました。「しゃぼんだま」「あの町この町」「七つの子」の3曲を披露しました。
きょうの給食
1月26日 12時15分
きょうの献立です。
五目焼きそば,牛乳,いもフライ,ナムル,ゆずはちみつゼリー。
いもフライは,じゃがいもにパン粉をつけて揚げ,ソースをかけて食べる佐野市の名物料理です。

配膳の様子は,1年生です。



きょうは,学校給食週間の最終日です。栃木県の食材がたくさん登場しました。どれも,おいしくいただきました。給食週間が終わっても,残さずしっかり食べましょうね。
きょうの献立です。
五目焼きそば,牛乳,いもフライ,ナムル,ゆずはちみつゼリー。
いもフライは,じゃがいもにパン粉をつけて揚げ,ソースをかけて食べる佐野市の名物料理です。
配膳の様子は,1年生です。
きょうは,学校給食週間の最終日です。栃木県の食材がたくさん登場しました。どれも,おいしくいただきました。給食週間が終わっても,残さずしっかり食べましょうね。
朝の学習
1月26日 午前8時15分 朝の活動です
きょうは学習の時間です。各クラス,算数の学習に取り組んでいます。



きょうは学習の時間です。各クラス,算数の学習に取り組んでいます。
クラブ見学
1月25日 午後3時20分 6時間目です
きょうは3年生のクラブ見学です。3年生は,クラスごとに,順番に各クラブの活動を見学します。クラブ長さんが活動内容を説明しているクラブもあります。3年生は,興味津々,近くに寄ってじっくり観察しています。















きょうは3年生のクラブ見学です。3年生は,クラスごとに,順番に各クラブの活動を見学します。クラブ長さんが活動内容を説明しているクラブもあります。3年生は,興味津々,近くに寄ってじっくり観察しています。
きょうの給食
1月25日 12時15分
きょうの献立です。
菜めし,牛乳,鶏肉と大豆のみそ炒め,かんぴょうの卵とじ いちご(とちおとめ)
きょうの献立です。
菜めし,牛乳,鶏肉と大豆のみそ炒め,かんぴょうの卵とじ いちご(とちおとめ)
朝の会
1月25日 8時30分 朝の会の時間です
朝の会では,歌を歌ったり,スピーチをしたり,学級ごとに工夫して活動しています。
かぜやインフルエンザで欠席の児童も多くなりましたが,登校している子どもたちは元気に頑張っています。体調を崩している子もゆっくり休んで,早く元気になってくださいね。

朝の会では,歌を歌ったり,スピーチをしたり,学級ごとに工夫して活動しています。
かぜやインフルエンザで欠席の児童も多くなりましたが,登校している子どもたちは元気に頑張っています。体調を崩している子もゆっくり休んで,早く元気になってくださいね。
きょうの給食
1月24日 12時15分
きょうの献立です。
麦入りごはん,牛乳,チキン味噌カツ,ゆで野菜サラダ,なめこの味噌汁。
きょうの献立です。
麦入りごはん,牛乳,チキン味噌カツ,ゆで野菜サラダ,なめこの味噌汁。
6年理科
1月24日 午前9時 1時間目です
理科室から,ものをたたく音が聞こえます。6年生が,化石調べをしていました。6年生では,地層やさまざまな岩石のでき方などについて学習します。






理科室から,ものをたたく音が聞こえます。6年生が,化石調べをしていました。6年生では,地層やさまざまな岩石のでき方などについて学習します。
雪遊び
1月23日 午後1時10分 昼休みです
子どもたちは雪遊びに夢中です。校庭のあちらこちらに,大小の雪だるまが転がっています。ちっちゃな,かわいらしい作品も見られました。


子どもたちは雪遊びに夢中です。校庭のあちらこちらに,大小の雪だるまが転がっています。ちっちゃな,かわいらしい作品も見られました。
きょうの給食
1月23日 12時15分
きょうの給食です
麦入りごはん,牛乳,あじのカレームニエル,おひたし,ゆばの味噌汁です。
きょうの給食です
麦入りごはん,牛乳,あじのカレームニエル,おひたし,ゆばの味噌汁です。
真っ白です!
1月23日 午前7時 真っ白です!
さらさら・・・ ふわふわ・・・ きれいな雪です


雪合戦,雪だるま・・・ たくさん遊べそうです!
さらさら・・・ ふわふわ・・・ きれいな雪です
雪合戦,雪だるま・・・ たくさん遊べそうです!
きょうの給食
1月22日 12時15分
今週は,明保小学校の給食週間です。県内の特産物や料理がたくさん登場します。
きょうの献立は・・・
麦入りごはん,牛乳,焼き餃子,もやしとニラのごまあえ,とちまろ呉汁・・・
今週は,明保小学校の給食週間です。県内の特産物や料理がたくさん登場します。
きょうの献立は・・・
麦入りごはん,牛乳,焼き餃子,もやしとニラのごまあえ,とちまろ呉汁・・・
学校保健・学校給食委員会
1月18日 午後1時10分
学校保健・学校給食委員会を開催しました。PTAの委員の方にお集まりいただき,食育や体力増強に関して学校の取組を説明しました。その後,給食試食会を挟んで学校歯科医の先生に「歯や口腔の健康」について講話をいただきました。
学校保健・学校給食委員会を開催しました。PTAの委員の方にお集まりいただき,食育や体力増強に関して学校の取組を説明しました。その後,給食試食会を挟んで学校歯科医の先生に「歯や口腔の健康」について講話をいただきました。
読み聞かせ
1月18日 午前8時20分 朝の活動です
きょうは読書の日ですが,低学年はクレヨンの会の皆様による読み聞かせです。教室はシーンとして,子どもたちは聴き入っているようですが,時折,笑い声も聞かれます。きっと楽しいお話を読んでくれているのでしょう。




きょうは読書の日ですが,低学年はクレヨンの会の皆様による読み聞かせです。教室はシーンとして,子どもたちは聴き入っているようですが,時折,笑い声も聞かれます。きっと楽しいお話を読んでくれているのでしょう。
5年禁煙教育
1月17日 午前11時 3時間目です
5年生は,校医さんを講師に招いての禁煙教育に参加しています。講師の先生からは,たばこの害について,その恐ろしさを写真やデータを用いて具体的に教えていただきました。成長期にある子どもたちには特に与えられる害が大きいことなど,子どもたちにとっては印象の強い講話となりました。


5年生は,校医さんを講師に招いての禁煙教育に参加しています。講師の先生からは,たばこの害について,その恐ろしさを写真やデータを用いて具体的に教えていただきました。成長期にある子どもたちには特に与えられる害が大きいことなど,子どもたちにとっては印象の強い講話となりました。
5年理科
1月15日 午前10時 2時間目です
5年生が理科の授業を行っています。「もののとけ方」についての学習です。「溶ける」とはどんな状態を言うのか,また,溶けたものは消えてなくなるのか,などということについて実験を通して学習を進めていきます。
きょうは,食塩を溶かして,その様子を観察しました。




5年生が理科の授業を行っています。「もののとけ方」についての学習です。「溶ける」とはどんな状態を言うのか,また,溶けたものは消えてなくなるのか,などということについて実験を通して学習を進めていきます。
きょうは,食塩を溶かして,その様子を観察しました。
あいさつ運動
1月15日 午前7時50分
子どもたちが登校してきます。今週はあいさつ運動週間です。縦割り班の当番の子どもたちが元気に挨拶をしています。保護者・地域の皆様も,是非,お近くの登校班集合場所等で,子どもたちに一声かけてあげてください。よろしくお願いいします!

子どもたちが登校してきます。今週はあいさつ運動週間です。縦割り班の当番の子どもたちが元気に挨拶をしています。保護者・地域の皆様も,是非,お近くの登校班集合場所等で,子どもたちに一声かけてあげてください。よろしくお願いいします!
物を大切にする心
1月12日 午前10時50分 3時間目です
6年生は,地域の高齢者の方をお招きしての「ふれあい学習」です。子どもたちは自宅から使い古しのタオルを持参して,雑巾縫いに取り組みます。実習に入る前に,雑巾を使い始めた歴史や物を大切に使おうとする当時の人々の思いなどについてもお話しいただきました。
さあ,グループごとに地域の方に教わりながら雑巾縫いが始まります。







きょうはお忙しいところ,また,寒い中お越しいただきまして,ありがとうございました。完成した雑巾は,在校生に引き継ぎ,大切に使わさせていただきます。
6年生は,地域の高齢者の方をお招きしての「ふれあい学習」です。子どもたちは自宅から使い古しのタオルを持参して,雑巾縫いに取り組みます。実習に入る前に,雑巾を使い始めた歴史や物を大切に使おうとする当時の人々の思いなどについてもお話しいただきました。
さあ,グループごとに地域の方に教わりながら雑巾縫いが始まります。
きょうはお忙しいところ,また,寒い中お越しいただきまして,ありがとうございました。完成した雑巾は,在校生に引き継ぎ,大切に使わさせていただきます。
委員会活動
1月11日 午後3時20分 6時間目です
6時間目は委員会活動です。今年度の委員会活動もきょうを含めてあと2回。次年度へ向けての準備,計画を進めている委員会も多く見られました。


集会委員会の5年生は,6年生へ向けて感謝の気持ちを伝える集会の準備です。

環境・掲示委員会の子どもたちは,昇降口の掲示物を作成しています。

集会委員会の6年生は,学校への感謝の思いを伝える企画を考えています。

放送委員会では,5年生の子どもたちが中心となって,6年生卒業後の校内放送に向けての計画を話し合っているようです。
6時間目は委員会活動です。今年度の委員会活動もきょうを含めてあと2回。次年度へ向けての準備,計画を進めている委員会も多く見られました。
集会委員会の5年生は,6年生へ向けて感謝の気持ちを伝える集会の準備です。
環境・掲示委員会の子どもたちは,昇降口の掲示物を作成しています。
集会委員会の6年生は,学校への感謝の思いを伝える企画を考えています。
放送委員会では,5年生の子どもたちが中心となって,6年生卒業後の校内放送に向けての計画を話し合っているようです。
きょうの様子
1月9日 午前10時20分 休み時間です
冬休み明けの集会がありました。


1月9日 午後1時20分 昼休みです
校庭に元気な子どもたちの声が戻ってきました。

冬休み明けの集会がありました。
1月9日 午後1時20分 昼休みです
校庭に元気な子どもたちの声が戻ってきました。
2018年初めての登校
1月9日 午前7時50分
子どもたちが登校してきます。2018年,最初の登校となります。
2018年は干支でいうと戌年。十二支には,それぞれの動物にちなんで意味が込められているようです。調べてみると,戌年の特徴として,勤勉,真面目,努力家,安産・・・といった言葉が並びます。つまり,「何かに挑戦して真面目に努力を重ね,新たなものを生み出す」には最適の年!と言えるのかもしれません。
さて,子どもたちは,今年1年,どんなことに挑戦していくのでしょうか。楽しみです!

子どもたちが登校してきます。2018年,最初の登校となります。
2018年は干支でいうと戌年。十二支には,それぞれの動物にちなんで意味が込められているようです。調べてみると,戌年の特徴として,勤勉,真面目,努力家,安産・・・といった言葉が並びます。つまり,「何かに挑戦して真面目に努力を重ね,新たなものを生み出す」には最適の年!と言えるのかもしれません。
さて,子どもたちは,今年1年,どんなことに挑戦していくのでしょうか。楽しみです!
雪!
12月27日 午前10時 雪が舞っています!
でも・・・子どもたちは元気です。「子どもの家」の子どもたちが元気に遊んでいます。程なくして天気も穏やかになりました。午後からは,日差しもたっぷりです。

でも・・・子どもたちは元気です。「子どもの家」の子どもたちが元気に遊んでいます。程なくして天気も穏やかになりました。午後からは,日差しもたっぷりです。
大好き!
12月25日 午後1時20分 昼休みです
子どもたちは縄跳びが大好きです。ジャンピングボードの周りには,いつもたくさんの子どもたちが集まり,順番を待っています。傍らには,長縄跳びを楽しんでいる子どもたちもいます。みんな元気いっぱいです。






明日から冬休み。ちょっぴりさみしくなる校庭・・・。
・・・2018年も子どもたちの笑顔と笑い声が広がる校庭であってほしいです。
子どもたちは縄跳びが大好きです。ジャンピングボードの周りには,いつもたくさんの子どもたちが集まり,順番を待っています。傍らには,長縄跳びを楽しんでいる子どもたちもいます。みんな元気いっぱいです。
明日から冬休み。ちょっぴりさみしくなる校庭・・・。
・・・2018年も子どもたちの笑顔と笑い声が広がる校庭であってほしいです。
明日から冬休み
12月25日 午前10時20分
冬休み前の集会が行われました。校長先生は,ある1冊の本を示して話されました。「世界の子どもたちの中には,まだまだ生活に苦しんでいたり,困っていたりする子がたくさんいます。子どもであっても働かなくては生きていけない人もいます。そういった子どもたちの姿にも思いを巡らせながら,自分の生活を振り返ってみるのも大切なことかもしれません。」


さて,冬休みには家族や親せきの方など,色々な人と交流する機会が多くなることでしょう。明保小の子どもたちが,周りの人たちにしっかりと挨拶をして,感謝の気持ちをもって穏やかに新年を迎えられることを願っています。



最後に,児童指導担当の先生からお話を聴きました。
「ヘルメットを着用しましょう」「スマホ・ケータイの取扱いに気を付けましょう」「お年玉の使い方を考えましょう」などの話がありました。いずれも,子どもたちが安全に健やかに生活するためには大切なことです。保護者の皆様,是非,冬休みの機会にじっくりとお子様と話し合ってみてください。
冬休み前の集会が行われました。校長先生は,ある1冊の本を示して話されました。「世界の子どもたちの中には,まだまだ生活に苦しんでいたり,困っていたりする子がたくさんいます。子どもであっても働かなくては生きていけない人もいます。そういった子どもたちの姿にも思いを巡らせながら,自分の生活を振り返ってみるのも大切なことかもしれません。」
さて,冬休みには家族や親せきの方など,色々な人と交流する機会が多くなることでしょう。明保小の子どもたちが,周りの人たちにしっかりと挨拶をして,感謝の気持ちをもって穏やかに新年を迎えられることを願っています。
最後に,児童指導担当の先生からお話を聴きました。
「ヘルメットを着用しましょう」「スマホ・ケータイの取扱いに気を付けましょう」「お年玉の使い方を考えましょう」などの話がありました。いずれも,子どもたちが安全に健やかに生活するためには大切なことです。保護者の皆様,是非,冬休みの機会にじっくりとお子様と話し合ってみてください。
おはようございます!
12月22日 午前8時

今週は,今年最後のあいさつ運動が行われました。寒い中でしたが,みんな頑張って声掛けをしてくれました。保護者の方にもご協力いただきありがとうございました。
おはようございます!
きょうは「冬至」です。江戸時代のころから「柚子湯に入れば風邪をひかない」という習慣ができたと言われています。また,「カボチャを食べると長生きする」とも言われているようです。他にも日本にはいろいろな風習があるようです。調べてみるのも面白そうですね。
今週は,今年最後のあいさつ運動が行われました。寒い中でしたが,みんな頑張って声掛けをしてくれました。保護者の方にもご協力いただきありがとうございました。
きょうは「冬至」です。江戸時代のころから「柚子湯に入れば風邪をひかない」という習慣ができたと言われています。また,「カボチャを食べると長生きする」とも言われているようです。他にも日本にはいろいろな風習があるようです。調べてみるのも面白そうですね。
3年国語
12月21日 午前10時 2時間目です
3年生の国語の授業です。「物語を読んで場面のあらすじをまとめる」ことが授業のテーマです。子どもたちは,「だれが」「どんなことをして」「どうなったか」の手がかりをもとに大切な言葉を本文から抜き出していきます。友達と相談し合いながら、言葉をつなげて「あらすじ」をまとめています。










3年生の国語の授業です。「物語を読んで場面のあらすじをまとめる」ことが授業のテーマです。子どもたちは,「だれが」「どんなことをして」「どうなったか」の手がかりをもとに大切な言葉を本文から抜き出していきます。友達と相談し合いながら、言葉をつなげて「あらすじ」をまとめています。
5年体育
12月20日 午後2時 5時間目です
体育館では5年生が跳び箱運動に取り組んでいます。開脚跳びや抱え込み跳び,台上前転など,自分のペースに合わせて新しい技に挑戦していきます。友達同士アドバイスをし合ったり,動画を見てポイントを確認したりしながら練習を積み重ねています。どの子も意欲的に活動していました。
















体育館では5年生が跳び箱運動に取り組んでいます。開脚跳びや抱え込み跳び,台上前転など,自分のペースに合わせて新しい技に挑戦していきます。友達同士アドバイスをし合ったり,動画を見てポイントを確認したりしながら練習を積み重ねています。どの子も意欲的に活動していました。
4年国語
12月20日 午前11時50分 4時間目です
4年生の国語の授業を参観しました。子どもたちは「食に関する和と洋」をテーマに言葉集めをします。その中からペアを作り比較していきます。どんな観点で比較するかを考えていくことがきょうの学習のねらいとなっています。子どもたちはグループで話し合いながら,楽しく学習を進めていきました。










4年生の国語の授業を参観しました。子どもたちは「食に関する和と洋」をテーマに言葉集めをします。その中からペアを作り比較していきます。どんな観点で比較するかを考えていくことがきょうの学習のねらいとなっています。子どもたちはグループで話し合いながら,楽しく学習を進めていきました。
スケート!!
12月19日 午前8時50分
4年生がスケート教室に出発します。「楽しみな人?」と聞いてみたところ,「ハーイ」と,たくさんの手が挙がりました。ちょっぴり不安だという子もちらほら見られます。初めて経験する子は不安もあるのでしょう。どの子にも素敵な思い出が残ることを願っています。










4年生がスケート教室に出発します。「楽しみな人?」と聞いてみたところ,「ハーイ」と,たくさんの手が挙がりました。ちょっぴり不安だという子もちらほら見られます。初めて経験する子は不安もあるのでしょう。どの子にも素敵な思い出が残ることを願っています。
2年国語
12月18日 12時10分 4時間目です
2年生の国語の授業を参観しました。題材は「かさこじぞう」です。「じいさまの人柄を行動や会話から読み取る」ことがテーマです。子どもたちは友達と話し合った後,全体で発表しています。


2年生の国語の授業を参観しました。題材は「かさこじぞう」です。「じいさまの人柄を行動や会話から読み取る」ことがテーマです。子どもたちは友達と話し合った後,全体で発表しています。
3年音楽
12月15日 午前8時50分 1時間目です
音楽室から元気な子どもたちの歌声が響いてきます。子どもたちは歌が大好きなようです。鍵盤ハーモニカやリコーダーの演奏も頑張りました。指の動かし方に苦労しながらも頑張って練習していました。




音楽室から元気な子どもたちの歌声が響いてきます。子どもたちは歌が大好きなようです。鍵盤ハーモニカやリコーダーの演奏も頑張りました。指の動かし方に苦労しながらも頑張って練習していました。
6年校外学習
12月15日 午前8時30分 6年生出発!
6年生が校外学習に出かけます。県庁や城址公園,裁判所を見学します。社会科「わたしたちの生活と政治」に関連させての学習,そして,宇都宮の歴史に触れる学習になります。よく見て,よく聴いて,学習を深めてほしいと思います。










6年生が校外学習に出かけます。県庁や城址公園,裁判所を見学します。社会科「わたしたちの生活と政治」に関連させての学習,そして,宇都宮の歴史に触れる学習になります。よく見て,よく聴いて,学習を深めてほしいと思います。
1年国語
12月14日 午前9時40分 2時間目です
1年生は国語の授業で,「ことばあそびうたを つくろう」という学習です。楽器を鳴らしたときの音を聴いたり様子を見たりして,擬声語や擬態語を入れた言葉を考えていきます。友達同士,自分の考えた言葉を伝え合って言葉の世界を広めていきます。








1年生は国語の授業で,「ことばあそびうたを つくろう」という学習です。楽器を鳴らしたときの音を聴いたり様子を見たりして,擬声語や擬態語を入れた言葉を考えていきます。友達同士,自分の考えた言葉を伝え合って言葉の世界を広めていきます。
わ!大きい!
12月14日

重たいよ~

きょうの給食。米粉パン,肉団子のスープ,ゆで野菜サラダ,みかんヨーグルト,牛乳です。スープには白菜も使われています。きょうもおいしくいただきます!
重たいよ~
きょうの給食。米粉パン,肉団子のスープ,ゆで野菜サラダ,みかんヨーグルト,牛乳です。スープには白菜も使われています。きょうもおいしくいただきます!
4年図工
12月12日 午後3時10分 6時間目です
4年生が版画に挑戦しています。根気のいる作業ですが,皆,頑張っています。作品を仕上げる充実感や満足感を味わえるよう,最後まで丁寧に彫り進めてほしいです。












4年生が版画に挑戦しています。根気のいる作業ですが,皆,頑張っています。作品を仕上げる充実感や満足感を味わえるよう,最後まで丁寧に彫り進めてほしいです。
3年生出発!
12月12日 午前8時45分 3年生が校外学習に出発します
社会科の学習として,シリアル工場と博物館を見学します。生産の様子や工夫,昔の道具や人々の暮らしの様子について調べてきます。子どもたちは「見学のしおり」を手に元気にバスに乗り込みます。










社会科の学習として,シリアル工場と博物館を見学します。生産の様子や工夫,昔の道具や人々の暮らしの様子について調べてきます。子どもたちは「見学のしおり」を手に元気にバスに乗り込みます。
1日の始まり
12月12日 午前8時10分 おはようございます
学校の1日が始まります。清々しく落ち着いた雰囲気の曲に乗せて放送委員のアナウンスが流れます。さあ,きょうも1日頑張りましょう。
学校の1日が始まります。清々しく落ち着いた雰囲気の曲に乗せて放送委員のアナウンスが流れます。さあ,きょうも1日頑張りましょう。
5年算数
12月11日 午後2時15分 5時間目です
5年生の教室を覗いてみました。分数と整数の割り算の授業です。子どもたちは図をかいて計算の仕方を考えています。



5年生の教室を覗いてみました。分数と整数の割り算の授業です。子どもたちは図をかいて計算の仕方を考えています。
1年国語
12月8日 午後2時20分 5時間目です
1年生の国語の授業を参観しました。「すきなものクイズ」大会の練習です。出題者と解答者に分かれてクイズを出し合います。この過程で,子どもたちは,声の大きさや話す速さ,話を聴く態度などについて学んでいきます。さあ,1年生の皆さん,相手を見ながらきちんと話して,しっかり聴きましょうね。








1年生の国語の授業を参観しました。「すきなものクイズ」大会の練習です。出題者と解答者に分かれてクイズを出し合います。この過程で,子どもたちは,声の大きさや話す速さ,話を聴く態度などについて学んでいきます。さあ,1年生の皆さん,相手を見ながらきちんと話して,しっかり聴きましょうね。
みんな上手です!
12月8日 午前9時 1時間目です
家庭科室では6年生が調理実習に取り組んでいます。テーマは「身近な食品でおかずを作ろう」です。どのグループもジャガイモを使います。以前にもジャガイモを使って調理しましたが,今回は,そのまとめ,応用になります。さあ,いよいよ調理開始です。まずは,ジャガイモの皮むきからスタートのようです。みんな包丁を上手に使って皮をむいています。がんばっていますね。写真はその皮むきの様子です。









家庭科室では6年生が調理実習に取り組んでいます。テーマは「身近な食品でおかずを作ろう」です。どのグループもジャガイモを使います。以前にもジャガイモを使って調理しましたが,今回は,そのまとめ,応用になります。さあ,いよいよ調理開始です。まずは,ジャガイモの皮むきからスタートのようです。みんな包丁を上手に使って皮をむいています。がんばっていますね。写真はその皮むきの様子です。
ありがとうございます!
12月8日 午前10時10分
ありがとうございます!きれいになりました。
毎週金曜日に地域のボランティアの方が草取りや落ち葉はきなど,敷地内の整備をしてくれています。大変助かっています。夏の暑い日やきょうのような寒い日も朝早くから作業をしてくださっています。特に濡れた落ち葉は重く,運ぶのが大変です。
明保小学校はたくさんの方に支えられています。
ありがとうございます!きれいになりました。
毎週金曜日に地域のボランティアの方が草取りや落ち葉はきなど,敷地内の整備をしてくれています。大変助かっています。夏の暑い日やきょうのような寒い日も朝早くから作業をしてくださっています。特に濡れた落ち葉は重く,運ぶのが大変です。
明保小学校はたくさんの方に支えられています。
クレヨンの会スペシャル
12月8日 午前8時15分 朝の活動の時間です
5日,7日,8日の3日間,低学年・中学年・高学年に分けて,クレヨンの会の皆さんが,「クリスマススペシャル」を企画してくれました。毎年,内容を小学生向けに考えてくれて,衣装や演出も工夫して楽しい時間を提供してくれています。今年は,「金のガチョウ」を題材とした劇を披露してくれました。さあ!楽しいお話の始まりです。
【低学年】




【中学年】




【高学年】









クレヨンの会の皆さん,お忙しいところありがとうございました。!
5日,7日,8日の3日間,低学年・中学年・高学年に分けて,クレヨンの会の皆さんが,「クリスマススペシャル」を企画してくれました。毎年,内容を小学生向けに考えてくれて,衣装や演出も工夫して楽しい時間を提供してくれています。今年は,「金のガチョウ」を題材とした劇を披露してくれました。さあ!楽しいお話の始まりです。
【低学年】
【中学年】
【高学年】
クレヨンの会の皆さん,お忙しいところありがとうございました。!
4年図工
12月7日 午前11時 3時間目です
図工室では・・・
きょうは4年生が版画の作品作りに取り組んでいます。まず,背景を多色刷りにして,最後に黒のインクをかけて仕上げます。すると,彫り進めた部分はカラーになり,彫り残した部分は黒色になります。子どもたちは作品の仕上がりをイメージしながら作業しています。








図工室では・・・
きょうは4年生が版画の作品作りに取り組んでいます。まず,背景を多色刷りにして,最後に黒のインクをかけて仕上げます。すると,彫り進めた部分はカラーになり,彫り残した部分は黒色になります。子どもたちは作品の仕上がりをイメージしながら作業しています。
え?!歩こうよ・・・
12月6日 午後1時30分 明保タイムです
保健委員会ではクイズスタンプラリーを開催しました。校内を歩きながら安全に関するクイズに答えていくゲームです。低学年の子は,早くスタンプを押してもらいたくて急いでいます。
え!ちょっと待って!ここでけがをしちゃったら大変ですよ。







声を掛けると周りに注意して歩き始めました。スタンプも順番を守って押してもらっています。
保健委員会ではクイズスタンプラリーを開催しました。校内を歩きながら安全に関するクイズに答えていくゲームです。低学年の子は,早くスタンプを押してもらいたくて急いでいます。
え!ちょっと待って!ここでけがをしちゃったら大変ですよ。
声を掛けると周りに注意して歩き始めました。スタンプも順番を守って押してもらっています。
お弁当の日
12月6日 きょうはお弁当の日です。
子どもたちはお弁当を持参しての昼食になります。お家の人と一緒にメニューを考えたり,一緒に買い物に出かけたりと,食の大切さについて考える一日となりました。子どもたちの中には自分の力だけでお弁当作りに挑戦した児童もいて,その出来栄えに満足しているようでした。笑顔あふれる楽しい会食の時間となりました。

















子どもたちはお弁当を持参しての昼食になります。お家の人と一緒にメニューを考えたり,一緒に買い物に出かけたりと,食の大切さについて考える一日となりました。子どもたちの中には自分の力だけでお弁当作りに挑戦した児童もいて,その出来栄えに満足しているようでした。笑顔あふれる楽しい会食の時間となりました。
3年理科
12月5日 午後2時20分 5時間目です
3年生が鏡を使って光を反射させています。的をねらって反射させたり,鏡を合わせて反射させたりと思い思いに活動しています。「光のせいしつ」の学習ですが,子どもたちは遊びの中から,その性質について気付いていくようです。





3年生が鏡を使って光を反射させています。的をねらって反射させたり,鏡を合わせて反射させたりと思い思いに活動しています。「光のせいしつ」の学習ですが,子どもたちは遊びの中から,その性質について気付いていくようです。
6年租税教室
12月5日 午前11時10分 3時間目です
6年生は,税理士の方を講師にお招きして租税教室を実施しました。「何のために税金があるのか。税金はどのように使われているのか。」をテーマに学習します。クイズやDVD視聴などを通して,講師の方から分かりやすく説明していただきました。


6年生は,税理士の方を講師にお招きして租税教室を実施しました。「何のために税金があるのか。税金はどのように使われているのか。」をテーマに学習します。クイズやDVD視聴などを通して,講師の方から分かりやすく説明していただきました。
クレヨンスペシャル
12月5日 午前8時15分 朝の活動です
きょうからクレヨンスペシャルが始まります。低学年・中学年・高学年の3回に分けて,朝の読み聞かせの時間に,クレヨンの会の皆さんがスペシャルな時間を用意してくれています。さて,今年はどんなお話になるのでしょう?


きょうからクレヨンスペシャルが始まります。低学年・中学年・高学年の3回に分けて,朝の読み聞かせの時間に,クレヨンの会の皆さんがスペシャルな時間を用意してくれています。さて,今年はどんなお話になるのでしょう?
おはようございます
12月5日 午前7時30分 おはようございます
霧の濃い朝を迎えました。子どもたちが登校します。



霧の濃い朝を迎えました。子どもたちが登校します。
授業研究会
12月4日
校内の授業研究会を開きました。4年生の国語の授業を参観した後,子どもたちの「学び」について協議しました。話合いの深め方やワークシートの活用の仕方など,グループごとに意見を出し合いました。実践から学んだことをもとに,今後の学級経営や授業実践に活かしていきたいと思います。私たちも日々向上を目指します。





校内の授業研究会を開きました。4年生の国語の授業を参観した後,子どもたちの「学び」について協議しました。話合いの深め方やワークシートの活用の仕方など,グループごとに意見を出し合いました。実践から学んだことをもとに,今後の学級経営や授業実践に活かしていきたいと思います。私たちも日々向上を目指します。
4年国語
12月4日 午後2時10分 5時間目です
4年生の国語の授業です。物語を読んで筆者が伝えたいことをみんなで考え,話し合う授業です。校内の授業研究会でしたのでたくさんの先生が参観しました。子どもたちも緊張しているようでしたが,話合いは温かい雰囲気で進められ,互いの意見をよく聴き合っている様子でした。









4年生の国語の授業です。物語を読んで筆者が伝えたいことをみんなで考え,話し合う授業です。校内の授業研究会でしたのでたくさんの先生が参観しました。子どもたちも緊張しているようでしたが,話合いは温かい雰囲気で進められ,互いの意見をよく聴き合っている様子でした。
5年図工
12月4日 午前10時 2時間目です
図工室を覗いてみると,5年生が木版画に取り組んでいます。丁寧に掘り進めています。根気のいる作業ですが,自分の作品を丁寧に仕上げられるように頑張ってほしいです。印刷は来年になりそうでしょうか?





図工室を覗いてみると,5年生が木版画に取り組んでいます。丁寧に掘り進めています。根気のいる作業ですが,自分の作品を丁寧に仕上げられるように頑張ってほしいです。印刷は来年になりそうでしょうか?
土曜授業
12月2日 きょうは土曜授業です。登校時から下校時までの子どもたちの様子を保護者や地域の皆様に公開しました。朝の会や休み時間の様子など,授業以外の生活の場面も参観していただくことができたのではないかと思います。























校内人権週間
12月1日
学校では12月4日(月)~8日(金)を校内の人権週間として設定しました。友達や家族など身近な人々を大切に思いながら生活する。友達同士,互いを思いやり認め合って生活る。これらのことを踏まえて,自分の生活を振り返る機会としています。各学級の廊下には児童一人一人が作成した人権標語が掲示されています。


人権週間・・・・
国際連合は,1948年12月10日に「世界人権宣言」を採択しました。のちに,世界的に人権活動を推進するため,この日(12月10日)を「人権デー」と定めました。日本では,法務省が12月4日~10日を人権週間と定めており,この期間,各地で啓発活動が行われます。
学校では12月4日(月)~8日(金)を校内の人権週間として設定しました。友達や家族など身近な人々を大切に思いながら生活する。友達同士,互いを思いやり認め合って生活る。これらのことを踏まえて,自分の生活を振り返る機会としています。各学級の廊下には児童一人一人が作成した人権標語が掲示されています。
人権週間・・・・
国際連合は,1948年12月10日に「世界人権宣言」を採択しました。のちに,世界的に人権活動を推進するため,この日(12月10日)を「人権デー」と定めました。日本では,法務省が12月4日~10日を人権週間と定めており,この期間,各地で啓発活動が行われます。
3年社会
11月30日 午後2時10分 5時間目です
3年生の教室を覗いてみました。グループごとに社会の発表の練習をしています。スパーマーケットを見学したときのことを紙芝居風にまとめているようです。気付いたことを分かりやすく伝えようと,内容を工夫したり,発表の練習をしたり,グループごとに相談を重ねて取り組んでいました。




3年生の教室を覗いてみました。グループごとに社会の発表の練習をしています。スパーマーケットを見学したときのことを紙芝居風にまとめているようです。気付いたことを分かりやすく伝えようと,内容を工夫したり,発表の練習をしたり,グループごとに相談を重ねて取り組んでいました。
お知らせ
本校の電話連絡時間は、平日7:45から16:40までとなります。
それ以降の時間帯や、学校の休業日等(土日、祝日、年末年始、運動会など学校行事の振替日など)は自動音声による応対となります。
※また長期休業期間は、16:40から翌日8:00まで自動音声によるアナウンスとなります。
ご理解とご協力のほどよろしくお願いいたします。
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