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学校の様子
読み聞かせ上学年
6月28日 午前8時15分
きょうは上学年の読み聞かせがありました。クレヨンの会の皆様が各教室で読み聞かせをしてくれます。絵本に紙芝居,いろいろとお話も工夫して選んでくれています。子供たちも真剣な表情で注目しています。




きょうは上学年の読み聞かせがありました。クレヨンの会の皆様が各教室で読み聞かせをしてくれます。絵本に紙芝居,いろいろとお話も工夫して選んでくれています。子供たちも真剣な表情で注目しています。
5年ふれあい文化教室
6月26日 午前11時 3時間目です
5年生が「ふれあい文化教室」に参加しました。ジャズの演奏を聴きます。校歌や音楽の教科書に載っている曲など,親しみやすい曲を演奏してくれたので,子供たちにも分かりやすかったと思います。ジャズの音楽が親しまれてきた歴史や同じ曲でもテンポやリズムの違いでイメージが変わることなどを説明や実際の演奏から知ることができました。
手作りのマラカスで演奏に参加したり,ドラムを叩く体験をしたりと,楽しい時間を過ごすことができました。
出発!
6月26日 午前7時40分
6年生が日光・足尾方面に校外学習に出かけます。自然や文化財にふれ,自然の美しさを感じ先人の業績を学びます。子供たちは元気に出発しました。実際にその場の雰囲気や空気を味わったり文化財等を観察したりすることで,教室での学習をさらに深めることができます。しっかり学習してきましょう。



6年生が日光・足尾方面に校外学習に出かけます。自然や文化財にふれ,自然の美しさを感じ先人の業績を学びます。子供たちは元気に出発しました。実際にその場の雰囲気や空気を味わったり文化財等を観察したりすることで,教室での学習をさらに深めることができます。しっかり学習してきましょう。
3年明保小の歴史を知ろう
6月25日 午前10時35分 3時間目です
3年生は「明保小の歴史」について学びます。明保小は創立145周年を迎える歴史ある学校です。きょうは,明保小や地域の歴史をよく知る方々をお招きしてお話を聞きました。資料や写真,パネルなどを準備してくださり分かりやすく解説していただきました。
当時の小学生の生活の様子や通学路(十郎が峰)の整備のこと,校章や校歌に込められた人々の思いなどを知ることができました。貴重な資料をたくさん用意してくださりありがとうございました。








3年生は「明保小の歴史」について学びます。明保小は創立145周年を迎える歴史ある学校です。きょうは,明保小や地域の歴史をよく知る方々をお招きしてお話を聞きました。資料や写真,パネルなどを準備してくださり分かりやすく解説していただきました。
当時の小学生の生活の様子や通学路(十郎が峰)の整備のこと,校章や校歌に込められた人々の思いなどを知ることができました。貴重な資料をたくさん用意してくださりありがとうございました。
2年町探検
6月22日
2年生は生活科の学習で町探検を実施しました。自分たちの住む地域にある施設や店などを見学し,そこに働く人々にインタビューをしたりして地域と自分とのかかわりに気付いていきます。

保護者の方や地域の方にボランティアとして児童の安全を見守っていただきました。たくさんの方々にご協力をいただきました。おかげで充実した活動ができました。



2年生は生活科の学習で町探検を実施しました。自分たちの住む地域にある施設や店などを見学し,そこに働く人々にインタビューをしたりして地域と自分とのかかわりに気付いていきます。
保護者の方や地域の方にボランティアとして児童の安全を見守っていただきました。たくさんの方々にご協力をいただきました。おかげで充実した活動ができました。
臨海自然教室2日目②
6月23日 臨海自然教室2日目です
7:00 朝食。すっきりした表情の子やちょっと眠そうな表情を見せる子。様々です。それでもみんな元気に食堂に集まりました。







【砂浜活動】
きょうは砂浜に出て波と追いかけっこをしたり,造形活動を楽しんだりします。

波と追いかけっこです。子供たちのはしゃぎ声が響きます。




次は海水汲みリレー。班ごとに柄杓で海水を汲んでリレーします。どの班が早くバケツ一杯まで海水を汲めるか競争です。さあ,みんな頑張って!ゆっくり汲んでいると濡れちゃうぞ!


今度は砂浜での造形活動です。初めは砂を固めて山を作ります。高く高く,明保小一高い山はどの班かな。





「カメ」づくりです。いろいろな「カメ」が出来上がりました。大きな「カメ」や小さな「カメ」,甲羅の模様がはっきり見える「カメ」など,班ごとに楽しい作品が出来上がりました。





【退所式】
活動を終えて昼食後,退所式に臨みます。2日間,あっという間でした。子供たちからは「もっといたーい!」という声も上がります。児童代表の挨拶には,「この経験を来年の冒険活動教室に生かしていきます」という力強い言葉もありました。


【解散式】
帰校して解散式を行いました。雨が降っていたので昇降口での短めの式となりました。学校にはたくさんの保護者の方がお迎えに来ていました。保護者の皆様,ありがとうございます。子供たちはみんな元気に頑張ってきました。
7:00 朝食。すっきりした表情の子やちょっと眠そうな表情を見せる子。様々です。それでもみんな元気に食堂に集まりました。
【砂浜活動】
きょうは砂浜に出て波と追いかけっこをしたり,造形活動を楽しんだりします。
波と追いかけっこです。子供たちのはしゃぎ声が響きます。
次は海水汲みリレー。班ごとに柄杓で海水を汲んでリレーします。どの班が早くバケツ一杯まで海水を汲めるか競争です。さあ,みんな頑張って!ゆっくり汲んでいると濡れちゃうぞ!
今度は砂浜での造形活動です。初めは砂を固めて山を作ります。高く高く,明保小一高い山はどの班かな。
「カメ」づくりです。いろいろな「カメ」が出来上がりました。大きな「カメ」や小さな「カメ」,甲羅の模様がはっきり見える「カメ」など,班ごとに楽しい作品が出来上がりました。
【退所式】
活動を終えて昼食後,退所式に臨みます。2日間,あっという間でした。子供たちからは「もっといたーい!」という声も上がります。児童代表の挨拶には,「この経験を来年の冒険活動教室に生かしていきます」という力強い言葉もありました。
【解散式】
帰校して解散式を行いました。雨が降っていたので昇降口での短めの式となりました。学校にはたくさんの保護者の方がお迎えに来ていました。保護者の皆様,ありがとうございます。子供たちはみんな元気に頑張ってきました。
臨海自然教室2日目
6月23日 臨海自然教室2日目の朝を迎えました
厚い雲に覆われてはいますが雨は降ってきていません。砂浜での活動は予定どおりできそうです。





厚い雲に覆われてはいますが雨は降ってきていません。砂浜での活動は予定どおりできそうです。
臨海自然教室1日目
6月22日 臨海自然教室1日目です。
4年生は「とちぎ海浜自然の家」での1泊2日の宿泊学習に出かけます。「海と友(共)に学ぼう!笑顔あふれる自然ゆたかな冒険!!」の始まりです。
【出発式】
校長先生に見送られ,2日間のめあてを確認し合って出発です。

【入所式】
自然の家に着きました。係の先生から生活や行動上の留意点,注意事項の説明を聞きます。真剣な表情です。



【館内オリエンテーリング】
各部屋の準備を整え,昼食後,最初の活動です。班ごとにチェックポイントに隠されている「文字」を探します。どの班も我先にと探しにむかいます。・・・ちょっと待って!隠しタイムをよく考えてね・・・







1位のチームの発表です。「ワー!」盛り上がっていますね。おめでとう!

【海浜丸アスレチック】
次の活動は屋外に出てのアスレチックです。天気もよく,風も適度に吹いていて絶好のコンディション。子供たちは元気いっぱい笑顔いっぱいです。












【海岸散歩】
17:00 海岸を歩きながら海を眺めたり,砂浜の貝殻を見つけりします。白波がキラキラ輝いてきれいです。子供たちはいろいろな貝殻を見つけます。小さくても形の整ったきれいな貝殻を見せてくれる子もいました。中にはカニを見つけた子も・・・




【班長会議】
夕食,入浴に続いて,20:30 班長会議です。きょうの反省と明日の予定を確認します。部屋に戻って,班の友達に伝えて就寝準備。「おやすみなさーい」
4年生は「とちぎ海浜自然の家」での1泊2日の宿泊学習に出かけます。「海と友(共)に学ぼう!笑顔あふれる自然ゆたかな冒険!!」の始まりです。
【出発式】
校長先生に見送られ,2日間のめあてを確認し合って出発です。
【入所式】
自然の家に着きました。係の先生から生活や行動上の留意点,注意事項の説明を聞きます。真剣な表情です。
【館内オリエンテーリング】
各部屋の準備を整え,昼食後,最初の活動です。班ごとにチェックポイントに隠されている「文字」を探します。どの班も我先にと探しにむかいます。・・・ちょっと待って!隠しタイムをよく考えてね・・・
1位のチームの発表です。「ワー!」盛り上がっていますね。おめでとう!
【海浜丸アスレチック】
次の活動は屋外に出てのアスレチックです。天気もよく,風も適度に吹いていて絶好のコンディション。子供たちは元気いっぱい笑顔いっぱいです。
【海岸散歩】
17:00 海岸を歩きながら海を眺めたり,砂浜の貝殻を見つけりします。白波がキラキラ輝いてきれいです。子供たちはいろいろな貝殻を見つけます。小さくても形の整ったきれいな貝殻を見せてくれる子もいました。中にはカニを見つけた子も・・・
【班長会議】
夕食,入浴に続いて,20:30 班長会議です。きょうの反省と明日の予定を確認します。部屋に戻って,班の友達に伝えて就寝準備。「おやすみなさーい」
行ってきまーす!
6月22日 午前8時15分
すがすがしい朝を迎えました。青空が広がっています。きょうは4年生が臨海自然教室に出かける日です。海の天気も青空が広がってくれるといいです。
行ってきまーす!



すがすがしい朝を迎えました。青空が広がっています。きょうは4年生が臨海自然教室に出かける日です。海の天気も青空が広がってくれるといいです。
行ってきまーす!
読み聞かせ
6月21日 午前8時15分 朝の活動の時間です
きょうは,今年度初めてのクレヨンの会の皆様による読み聞かせがありました。子供たちは読み聞かせが大好きです。クレヨンの会の皆様が本を読み始めると,子供たちは釘付けになります。表情が豊かになります。教室に夢の世界が広がります。クレヨンの会の皆様,今年度もどうぞよろしくお願いいたします。





きょうは,今年度初めてのクレヨンの会の皆様による読み聞かせがありました。子供たちは読み聞かせが大好きです。クレヨンの会の皆様が本を読み始めると,子供たちは釘付けになります。表情が豊かになります。教室に夢の世界が広がります。クレヨンの会の皆様,今年度もどうぞよろしくお願いいたします。
縦割り班遊び
6月20日 午後1時30分 明保タイムです
きょうは縦割り班ごとに遊びます。あいにくの雨ですが,子供たちは体育館や教室で遊びを工夫して活動しています。体育館では「だるまさんがころんだ」,教室では「宝探し」や「ハンカチ落とし」,「なんでもバスケット」などを楽しむ子供たちの姿が見られます。











きょうは縦割り班ごとに遊びます。あいにくの雨ですが,子供たちは体育館や教室で遊びを工夫して活動しています。体育館では「だるまさんがころんだ」,教室では「宝探し」や「ハンカチ落とし」,「なんでもバスケット」などを楽しむ子供たちの姿が見られます。
6年社会科
6月20日 午後2時 5時間目です
6年生の社会科の授業を参観しました。6年生の社会科では歴史の学習を進めています。テーマは「武士の世の中」です。鎌倉幕府の衰退の理由を元との戦いと関連付けて考えていきます。資料から,幕府と元との戦い方の違いや結果を読み取ったり,武士や幕府の考えや気持ちに迫ったりします。









6年生の社会科の授業を参観しました。6年生の社会科では歴史の学習を進めています。テーマは「武士の世の中」です。鎌倉幕府の衰退の理由を元との戦いと関連付けて考えていきます。資料から,幕府と元との戦い方の違いや結果を読み取ったり,武士や幕府の考えや気持ちに迫ったりします。
避難訓練
6月19日 午前9時40分 2時間目です
不審者侵入を想定した避難訓練を実施しました。スクールサポーターの方を講師に招いて教員の対応の仕方を学び,その後体育館に児童が集まり講話を受けました。

不審者侵入を想定した避難訓練を実施しました。スクールサポーターの方を講師に招いて教員の対応の仕方を学び,その後体育館に児童が集まり講話を受けました。
演劇鑑賞教室
6月18日 午後1時10分
きょうは演劇鑑賞教室があります。下学年と上学年,午前と午後に分かれて鑑賞します。どんなステージになるのか,楽しみですね。
きょうは演劇鑑賞教室があります。下学年と上学年,午前と午後に分かれて鑑賞します。どんなステージになるのか,楽しみですね。
3年リコーダー講習会
6月15日 午前9時50分 2時間目です
3年生がリコーダーの講習を受けています。講師の先生が,指づかいやタンギングの仕方などを楽しく,ユーモアを交えて教えてくださいます。息の吹き方で音色も随分と違ってくることも分かりました。これから,子供たちは,リコーダーの演奏を通してたくさんの曲と出会い,たくさんの音を奏でることになります。音を創造する楽しさをたっぷりと味わってほしいところです。



3年生がリコーダーの講習を受けています。講師の先生が,指づかいやタンギングの仕方などを楽しく,ユーモアを交えて教えてくださいます。息の吹き方で音色も随分と違ってくることも分かりました。これから,子供たちは,リコーダーの演奏を通してたくさんの曲と出会い,たくさんの音を奏でることになります。音を創造する楽しさをたっぷりと味わってほしいところです。
プール!
6月14日 午前11時40分 4時間目です
4年生がプールに入っています。今年初めての水泳の授業です。日差しもあって水面もキラキラと輝いていますが,時折吹く風が冷たく,少し寒そうにしている子もいます。でも,水の中に入ると元気な声とともに笑顔が広がります。




4年生がプールに入っています。今年初めての水泳の授業です。日差しもあって水面もキラキラと輝いていますが,時折吹く風が冷たく,少し寒そうにしている子もいます。でも,水の中に入ると元気な声とともに笑顔が広がります。
歯科検診
6月14日 午前10時30分
きょうは歯科検診があります。静かに並んで自分の順番を待っています。むし歯のある人は早めに治療しておきましょうね。
きょうは歯科検診があります。静かに並んで自分の順番を待っています。むし歯のある人は早めに治療しておきましょうね。
職員研修
6月13日 午後3時30分
職員研修を行いました。「食物アレルギーとてんかんについて」と題して,学校医の先生を講師に招き,緊急時の対応についての留意点等の説明を聞きました。また,エピペンを使用した緊急時対応の模擬実践を行い,組織的に迅速に対応できるよう,全職員で確認し合いました。




職員研修を行いました。「食物アレルギーとてんかんについて」と題して,学校医の先生を講師に招き,緊急時の対応についての留意点等の説明を聞きました。また,エピペンを使用した緊急時対応の模擬実践を行い,組織的に迅速に対応できるよう,全職員で確認し合いました。
おいしいよ!
6月13日 12時30分 楽しい楽しい給食の時間!
1年生の教室をのぞいてみました。今日のメニューは「手巻き寿司」です。上手に巻けるでしょうか。・・・ 大丈夫!みんなおいしそうに手巻き寿司を頬張っています。





1年生の教室をのぞいてみました。今日のメニューは「手巻き寿司」です。上手に巻けるでしょうか。・・・ 大丈夫!みんなおいしそうに手巻き寿司を頬張っています。
2年道徳
6月13日 午前10時40分 3時間目です
2年生の道徳の授業を参観しました。テーマは「友情,信頼」です。友達と仲良くし,助け合うために自分はどう行動すべきかを2年生なりに考えていきます。良好な友達関係を築くためには,相手の立場や周囲の状況を考え,思いやりの気持ちをもつことが大切です。ときには自分の欲求を抑えて我慢することも必要でしょう。でも,自分の感情や思いを自由に表現できる環境がなければ,良好な友達関係とは言えません。
子供たちは授業を通して考え,学び,その積み重ねによって思考を耕しています。それが望ましい行動の定着や変容へとつながるのだと思います。





2年生の道徳の授業を参観しました。テーマは「友情,信頼」です。友達と仲良くし,助け合うために自分はどう行動すべきかを2年生なりに考えていきます。良好な友達関係を築くためには,相手の立場や周囲の状況を考え,思いやりの気持ちをもつことが大切です。ときには自分の欲求を抑えて我慢することも必要でしょう。でも,自分の感情や思いを自由に表現できる環境がなければ,良好な友達関係とは言えません。
子供たちは授業を通して考え,学び,その積み重ねによって思考を耕しています。それが望ましい行動の定着や変容へとつながるのだと思います。
第2回地域協議会
6月12日 午前10時30分 3時間目です
地域協議会を開催しました。きょうは授業参観をしていただきました。「子供たちが,落ち着いてのびのびと学習に取り組んでいる様子が見られます。」「掲示物や個人の持ち物がよく整理されています。」「友達の意見をよく聞いて,それに対する考えも発表されていてよかったです。」「生き生きとした子供たちの姿が見られるので,担任の先生との関係もよいと感じました。」など,おおむね好意的なご意見でしたが,反面,「字を書くときの姿勢や発表の声の大きさが気になります。」など,改善すべき点についてのご意見もうかがうことができました。今後の指導,支援に力を入れていきたいと思います。委員の皆様,本日はありがとうございました。




アジサイ部会からは,フラワーロードや学校敷地内のアジサイについて,保護者や地域の方々に協力していただいた植え付けの状況や今後の整備予定などについての説明がありました。
地域協議会を開催しました。きょうは授業参観をしていただきました。「子供たちが,落ち着いてのびのびと学習に取り組んでいる様子が見られます。」「掲示物や個人の持ち物がよく整理されています。」「友達の意見をよく聞いて,それに対する考えも発表されていてよかったです。」「生き生きとした子供たちの姿が見られるので,担任の先生との関係もよいと感じました。」など,おおむね好意的なご意見でしたが,反面,「字を書くときの姿勢や発表の声の大きさが気になります。」など,改善すべき点についてのご意見もうかがうことができました。今後の指導,支援に力を入れていきたいと思います。委員の皆様,本日はありがとうございました。
アジサイ部会からは,フラワーロードや学校敷地内のアジサイについて,保護者や地域の方々に協力していただいた植え付けの状況や今後の整備予定などについての説明がありました。
遠足
6月8日 1年生~3年生は遠足です。
1年生が「宇都宮動物園」,2年生が「わんぱく公園」,3年生が「なかがわ水遊園」に行きます。それぞれに自然とふれあって,友達と仲良く見学したり遊んだりします。梅雨入りしたばかりですが,きょうは天気もよさそうです。素敵な思い出が作れるといいですね。
【1年生】













【2年生】





【3年生】








1年生が「宇都宮動物園」,2年生が「わんぱく公園」,3年生が「なかがわ水遊園」に行きます。それぞれに自然とふれあって,友達と仲良く見学したり遊んだりします。梅雨入りしたばかりですが,きょうは天気もよさそうです。素敵な思い出が作れるといいですね。
【1年生】
【2年生】
【3年生】
もうすぐプール開き!
6月7日 機動班の皆さんにプールのフロアマットを設置してもらいました。準備OKです。水を入れて来週のプール開きに備えます。
がんばってます!
6月7日 午後3時30分 6時間目です
委員会活動を実施しています。写真は栽培委員会の活動の様子です。学校東門付近の花壇の整備をしていました。土を耕し,肥料を入れて,新たに草花を植え付けています。暑い中,みんな頑張っています。学校がきれいになりますね。みんなありがとう!




委員会活動を実施しています。写真は栽培委員会の活動の様子です。学校東門付近の花壇の整備をしていました。土を耕し,肥料を入れて,新たに草花を植え付けています。暑い中,みんな頑張っています。学校がきれいになりますね。みんなありがとう!
少しずつ・・・
6月7日 午前8時30分
梅雨入りしました。アジサイの季節です。校内のアジサイも少しずつ色づいてきました。






梅雨入りしました。アジサイの季節です。校内のアジサイも少しずつ色づいてきました。
5年道徳
6月6日 午前9時40分 2時間目です
5年生の道徳の授業を参観しました。「親切」がテーマです。「親切な行為」について考えています。親切な行いをするには「気付き」や「思いやり」「判断」「勇気」・・・といった様々な要素が必要となります。子供たちは,それぞれに「感情」や「思考」「価値基準」「行動」・・・が異なります。自分を見つめるとともに友達の多様な考え,思いに触れることはこの時期の子供たちにとって大切な時間となります。







5年生の道徳の授業を参観しました。「親切」がテーマです。「親切な行為」について考えています。親切な行いをするには「気付き」や「思いやり」「判断」「勇気」・・・といった様々な要素が必要となります。子供たちは,それぞれに「感情」や「思考」「価値基準」「行動」・・・が異なります。自分を見つめるとともに友達の多様な考え,思いに触れることはこの時期の子供たちにとって大切な時間となります。
農園の今・・・
6月6日 午前7時10分
5月にサツマイモの苗を植えました。およそ1月が経ち,サツマイモは青々と元気に育っています。



5月にサツマイモの苗を植えました。およそ1月が経ち,サツマイモは青々と元気に育っています。
3年ふれあい学習
6月5日 午後2時 5時間目です
3年生は地域の方々とのふれあい学習に参加しています。地域の方といっしょに「輪投げ」を楽しみました。投げ方のこつを教わってがんばりました。なかなか難しいようですが,地域の方も子供たちにも笑顔が見られます。


3年生は地域の方々とのふれあい学習に参加しています。地域の方といっしょに「輪投げ」を楽しみました。投げ方のこつを教わってがんばりました。なかなか難しいようですが,地域の方も子供たちにも笑顔が見られます。
きれいになりました!
6月5日 午後2時30分 5時間目です
6年生がプールの清掃をしてくれました。皆さん,ありがとう!
きれいになったプール。来週には水泳の授業が始まります。


6年生がプールの清掃をしてくれました。皆さん,ありがとう!
きれいになったプール。来週には水泳の授業が始まります。
大きくなったね!
6月4日 午前10時50分 3時間目です
2年生が野菜の観察をしています。自分の育てている野菜を目の前にして,じっくり観察をして気付いたことを絵や文に記録しています。



「きゅうりをそだてています。花がさいていました。せいちょうしていてうれしいです。これからもがんばってそだてたいです。・・・」
「きゅうりをそだてています。葉っぱにアブラムシとアリがついていました。葉っぱはざらざらしていました。アブラムシがはなれてくれるといいなあと思いました。・・・」
子供たちは,実がなるのを心待ちにしながら,観察をとおして色々なことに気付いていきます。色や形,手触り・・・,葉や花,実の付き方・・・,そして,野菜を育てる工夫や苦労を感じる子もいるでしょう。みんなが収穫の喜びを味わえるよう願っています。



2年生が野菜の観察をしています。自分の育てている野菜を目の前にして,じっくり観察をして気付いたことを絵や文に記録しています。
「きゅうりをそだてています。花がさいていました。せいちょうしていてうれしいです。これからもがんばってそだてたいです。・・・」
「きゅうりをそだてています。葉っぱにアブラムシとアリがついていました。葉っぱはざらざらしていました。アブラムシがはなれてくれるといいなあと思いました。・・・」
子供たちは,実がなるのを心待ちにしながら,観察をとおして色々なことに気付いていきます。色や形,手触り・・・,葉や花,実の付き方・・・,そして,野菜を育てる工夫や苦労を感じる子もいるでしょう。みんなが収穫の喜びを味わえるよう願っています。
楽しかったよ!
6月1日 午前9時30分 2時間目です
きょうは1年生が校外学習に出かけました。近くの公園で遊びます。みんなで遊んだあと,遊具の使い方や友達とのかかわり方などについて活動を振り返ります。1年生の子供たちにとっては「遊び」の体験も貴重な「学び」の機会となるのです。













学校に戻って活動の振り返りをしました。遊びの体験をとおして,分かったことや気付いたことを絵や文でまとめます。
きょうは1年生が校外学習に出かけました。近くの公園で遊びます。みんなで遊んだあと,遊具の使い方や友達とのかかわり方などについて活動を振り返ります。1年生の子供たちにとっては「遊び」の体験も貴重な「学び」の機会となるのです。
学校に戻って活動の振り返りをしました。遊びの体験をとおして,分かったことや気付いたことを絵や文でまとめます。
体力テスト2年
5月31日 午前10時 2時間目です
2時間目は2年生が体力テストに臨みます。昨年経験しているのでとりかかりが早いです。2年生には5年生が付き添って支援します。5年生の子供たちも,丁寧に子供たちに声をかけて励ましています。




2時間目は2年生が体力テストに臨みます。昨年経験しているのでとりかかりが早いです。2年生には5年生が付き添って支援します。5年生の子供たちも,丁寧に子供たちに声をかけて励ましています。
体力テスト1年
5月31日 午前9時 1時間目です
体力テストを実施しました。体力テストを実施し,指導上の参考としていきます。また,児童自身が自分の体力や運動能力の現状を知り,不足している力を高めるよう努力したり,健全な発達について関心を深めたりすることができるようにすることも目的の1つです。友達と比べるためのものではありません。1時間目は1年生が頑張ります。6年生のお兄さん,お姉さんに見守られながら元気に頑張っています。



体力テストを実施しました。体力テストを実施し,指導上の参考としていきます。また,児童自身が自分の体力や運動能力の現状を知り,不足している力を高めるよう努力したり,健全な発達について関心を深めたりすることができるようにすることも目的の1つです。友達と比べるためのものではありません。1時間目は1年生が頑張ります。6年生のお兄さん,お姉さんに見守られながら元気に頑張っています。
5年調理実習
5月30日 午前11時 3時間目です
5年生の調理実習です。グループで協力して「ゆで野菜サラダ」づくりに取り組んでいます。「野菜は苦手だけど,自分でつくったらおいしかったよ!」と話す子も。これを機に野菜のおいしさも少しずつ知ってもらえるといいですね。






5年生の調理実習です。グループで協力して「ゆで野菜サラダ」づくりに取り組んでいます。「野菜は苦手だけど,自分でつくったらおいしかったよ!」と話す子も。これを機に野菜のおいしさも少しずつ知ってもらえるといいですね。
朝の活動
5月29日 午前8時20分 朝の活動の時間です
子供たちは落ち着いて学習や読書に取り組んでいます。きょうから,学習支援のボランティアとして大学生が定期的に来校します。主に3・4年生の学習活動を支援してもらいます。

子供たちは落ち着いて学習や読書に取り組んでいます。きょうから,学習支援のボランティアとして大学生が定期的に来校します。主に3・4年生の学習活動を支援してもらいます。
運動会午後の部
5月26日
午後の部は応援合戦からスタートです。赤組も白組も気合十分。大きな声が出ています。午後の種目は,団体種目やダンス,4色対抗リレーです。一人一人の力を結集して競技,演技に臨みます。「明保魂」を思う存分見せましょう!






























競技がすべて終わりました。各自が精いっぱいの力を出して臨んだ運動会。応援団を中心に,1年生から6年生まで声をからしながら声援を送りました。赤組も白組も互いの頑張りをたたえ,闘志を燃やして競技に臨みました。明保小学校児童の一体感が伝わる素晴らしい運動会となりました。





保護者の皆様,地域の皆様,子供たちへ大きな拍手や励ましの声をいただきありがとうございました。来賓種目にもたくさんの皆様にご参加をいただきうれしく思います。
今年は,熱中症対策として近隣の小学校からテントをお借りしました。まず,ご協力をいただきました学校様に感謝申し上げます。また,その分,後片付けに時間がかかることも予想されましたが,たくさんの保護者,地域の皆様にご協力をいただきましたおかげでスムーズに作業を進めることができました。お忙しいところお力添えをいただき本当にありがとうございました。保護者や地域の皆様に支えられている明保小学校です。
午後の部は応援合戦からスタートです。赤組も白組も気合十分。大きな声が出ています。午後の種目は,団体種目やダンス,4色対抗リレーです。一人一人の力を結集して競技,演技に臨みます。「明保魂」を思う存分見せましょう!
競技がすべて終わりました。各自が精いっぱいの力を出して臨んだ運動会。応援団を中心に,1年生から6年生まで声をからしながら声援を送りました。赤組も白組も互いの頑張りをたたえ,闘志を燃やして競技に臨みました。明保小学校児童の一体感が伝わる素晴らしい運動会となりました。
保護者の皆様,地域の皆様,子供たちへ大きな拍手や励ましの声をいただきありがとうございました。来賓種目にもたくさんの皆様にご参加をいただきうれしく思います。
今年は,熱中症対策として近隣の小学校からテントをお借りしました。まず,ご協力をいただきました学校様に感謝申し上げます。また,その分,後片付けに時間がかかることも予想されましたが,たくさんの保護者,地域の皆様にご協力をいただきましたおかげでスムーズに作業を進めることができました。お忙しいところお力添えをいただき本当にありがとうございました。保護者や地域の皆様に支えられている明保小学校です。
運動会昼食時
5月26日 昼食の時間となりました。この時間には,毎年スポーツ少年団の紹介があります。紹介の後には,クラブ対抗リレーが行われ,,会場の皆さんを楽しませてくれました。各クラブの活躍を期待しています。頑張ってください!


運動会午前の部②
5月26日 暑くなってきました。子供たちは元気な応援で暑さを吹き飛ばしています。競技だけでなく係の仕事も頑張っています。6年生が1年生に声をかけながら笑顔で誘導する姿もほほえましいです。






















運動会午前の部
5月26日 運動会が始まります。子供たちが精いっぱい頑張っている姿をたくさん見ることができました。





















運動会準備
5月25日 午後2時20分
運動会の準備が着々と進んでいます。6年生が頑張っています。自主的に仕事を見つけて取り組んでくれる子います。6年生にとっては小学校最後の運動会です。思い出に残る運動会にしてほしいですね。

運動会の準備が着々と進んでいます。6年生が頑張っています。自主的に仕事を見つけて取り組んでくれる子います。6年生にとっては小学校最後の運動会です。思い出に残る運動会にしてほしいですね。
5年調理実習
5月25日 午前9時10分 1時間目です
5年生が調理実習をしています。「野菜をゆでよう」がテーマです。子供たちは,グループごとに食材を選び,「ゆで野菜サラダ」をつくっています。普段,「あまり包丁を使うことがない」という子も頑張っています。












5年生が調理実習をしています。「野菜をゆでよう」がテーマです。子供たちは,グループごとに食材を選び,「ゆで野菜サラダ」をつくっています。普段,「あまり包丁を使うことがない」という子も頑張っています。
5時間目
5月24日 午後2時30分 5時間目です
音楽室では3年生が授業を受けています。教室をのぞいたときには,音階の学習をしていました。楽譜を見ながら音符に階名をつけていました。友達と上手に教え合っている姿も見られます。



6年生の教室では学級活動です。クラスのキャラクターを相談して決めているようです。楽しそうですね。

音楽室では3年生が授業を受けています。教室をのぞいたときには,音階の学習をしていました。楽譜を見ながら音符に階名をつけていました。友達と上手に教え合っている姿も見られます。
6年生の教室では学級活動です。クラスのキャラクターを相談して決めているようです。楽しそうですね。
図書室満員御礼!
5月23日 午後1時30分 昼休みです
雨が降り始めました。こんな日は図書室が子供たちでいっぱいになります。





教室ではカードゲームや室内ゲームを楽しむ子供たちもいます。


雨が降り始めました。こんな日は図書室が子供たちでいっぱいになります。
教室ではカードゲームや室内ゲームを楽しむ子供たちもいます。
全体練習・係打合せ
5月23日 午前8時40分 1時間目です
運動会が近づいてきました。全体練習も最終段階です。開閉会式を通して練習しました。子供たちが自主的に行動できるよう支援しています。「次の自分の役割は」「自分はこのときにどう行動すればよいのか」「ラジオ体操で気を付けることは何か」「入場行進のときはどんなことに気を付けるべきか」「上級生として下級生にどのように声をかければよいか」・・・・子供たちが自ら考え行動すること,1つ1つの動きを意識して精一杯運動すること,一人一人が気を引き締めて練習に臨んでほしいと思います。



午前10時40分 休み時間です。5・6年生の児童は係ごとに打ち合わせを行いました。

運動会が近づいてきました。全体練習も最終段階です。開閉会式を通して練習しました。子供たちが自主的に行動できるよう支援しています。「次の自分の役割は」「自分はこのときにどう行動すればよいのか」「ラジオ体操で気を付けることは何か」「入場行進のときはどんなことに気を付けるべきか」「上級生として下級生にどのように声をかければよいか」・・・・子供たちが自ら考え行動すること,1つ1つの動きを意識して精一杯運動すること,一人一人が気を引き締めて練習に臨んでほしいと思います。
午前10時40分 休み時間です。5・6年生の児童は係ごとに打ち合わせを行いました。
3年社会の授業
5月22日 午後3時 6時間目です
3年生は,先日,町探検をしてきたことを絵地図にまとめたり,発表し合ったりしているクラスがありました。学校の周囲は,東西南北で土地利用の様子が違います。他のグループの発表を聞いたり,話し合ったりしながら,その特徴に気付いていくことになります。子供たちはどんなことに気付いていくでしょう。




3年生は,先日,町探検をしてきたことを絵地図にまとめたり,発表し合ったりしているクラスがありました。学校の周囲は,東西南北で土地利用の様子が違います。他のグループの発表を聞いたり,話し合ったりしながら,その特徴に気付いていくことになります。子供たちはどんなことに気付いていくでしょう。
きょうからよろしくね!
5月21日 午後1時40分 清掃の時間です
きょうから縦割り班清掃に1年生が加わります。上級生に教えてもらいながら自分の役割を果たしていきます。「家で練習してきました。」と笑顔で話す子もいます。保護者の皆様,ご協力ありがとうございます。役割を担うことで,子供たちは友達や学校の役にたって周囲から感謝される経験を得ることができ,自分が集団の中でかけがえのない存在であると実感できるようになるのです。皆さん,一生懸命に学校をきれいにしてくれてありがとう!




きょうから縦割り班清掃に1年生が加わります。上級生に教えてもらいながら自分の役割を果たしていきます。「家で練習してきました。」と笑顔で話す子もいます。保護者の皆様,ご協力ありがとうございます。役割を担うことで,子供たちは友達や学校の役にたって周囲から感謝される経験を得ることができ,自分が集団の中でかけがえのない存在であると実感できるようになるのです。皆さん,一生懸命に学校をきれいにしてくれてありがとう!
速い!速い!
5月21日 午後1時20分 昼休みです
リレーの練習がありました。みんな精一杯走っています。一生懸命に頑張っている姿がとても素晴らしいです。真剣に練習に取り組んだその積み重ねの結果として運動会があるのです。



リレーの練習がありました。みんな精一杯走っています。一生懸命に頑張っている姿がとても素晴らしいです。真剣に練習に取り組んだその積み重ねの結果として運動会があるのです。
え!どこへいくの?
5月21日 午前10時 2時間目です
2年生が「大玉ころがし」の練習をしています。「前が見えないよー!」「そっちじゃないよ。こっちこっち!」・・・。大きな大きな赤白の玉。2年生の子供たちは悪戦苦闘しています。本番は,上手に転がせるかな。

2年生が「大玉ころがし」の練習をしています。「前が見えないよー!」「そっちじゃないよ。こっちこっち!」・・・。大きな大きな赤白の玉。2年生の子供たちは悪戦苦闘しています。本番は,上手に転がせるかな。
ファイトー!
5月21日 午前10時20分 休み時間です
応援合戦の練習です。きょうは白組が校庭,赤組が体育館で練習をしました。応援団長を中心に1つにまとまってきました。赤組も白組も元気いっぱい応援しましょう!


応援合戦の練習です。きょうは白組が校庭,赤組が体育館で練習をしました。応援団長を中心に1つにまとまってきました。赤組も白組も元気いっぱい応援しましょう!
フレー!フレー!
5月18日 午前10時20分 休み時間です
きょうは赤白に分かれて運動会応援合戦の練習をしました。赤組も白組も大きな声を出して頑張っています。
きょうは赤白に分かれて運動会応援合戦の練習をしました。赤組も白組も大きな声を出して頑張っています。
にぎわってます
5月18日 午前8時 朝の中庭の様子です
中庭は1年生でいっぱいです。アサガオの芽が出てきました。子供たちは芽が出てきた様子を笑顔で覗き込みながら水やりをします。これから,大きく伸びてくるのが楽しみですね。
昇降口付近には2年生がいます。2年生は野菜の苗を育てています。もうだいぶ大きくなってきました。いつごろ収穫できるかな。




中庭は1年生でいっぱいです。アサガオの芽が出てきました。子供たちは芽が出てきた様子を笑顔で覗き込みながら水やりをします。これから,大きく伸びてくるのが楽しみですね。
昇降口付近には2年生がいます。2年生は野菜の苗を育てています。もうだいぶ大きくなってきました。いつごろ収穫できるかな。
知っていますか?
5月17日 こんなところにもアジサイが植えられています
およそ3年前に地域のアジサイを学校の敷地内に移植しました。中庭や体育館西側,校舎の東側花壇などです。写真はプールの西側,南側に移植したアジサイの様子です。学校業務嘱託員さんが下草を刈ってきれいにしてくれました。生き生きとしたアジサイの様子が見られます。さて,今年はどんな花を咲かせてくれるでしょう?

およそ3年前に地域のアジサイを学校の敷地内に移植しました。中庭や体育館西側,校舎の東側花壇などです。写真はプールの西側,南側に移植したアジサイの様子です。学校業務嘱託員さんが下草を刈ってきれいにしてくれました。生き生きとしたアジサイの様子が見られます。さて,今年はどんな花を咲かせてくれるでしょう?
運動会係打合せ
5月17日 午後1時20分
運動会の係打合せを行いました。5・6年生が中心となって運動会を運営していきます。

運動会の係打合せを行いました。5・6年生が中心となって運動会を運営していきます。
運動会全体練習
5月17日 午前10時40分 3時間目です
全体練習で開会式・閉会式の練習を行いました。蒸し暑い中でしたが,みんな最後までしっかり取り組みました。本番に向けて,けがのないようこれからも練習を重ねてほしいです。
全体練習で開会式・閉会式の練習を行いました。蒸し暑い中でしたが,みんな最後までしっかり取り組みました。本番に向けて,けがのないようこれからも練習を重ねてほしいです。
ここは何の教室?
5月16日 午前9時 1時間目です
1年生が学校探検をしています。「どこにどんな教室があるのかな」「この教室は何をするところかな」「この教室にはどんなものがあるのかな」・・・グループごとに探検します。ときどき迷子になっちゃう子も・・・。
子供たちは,この活動で様々なことを学びます。「班ごとに協力し合って行動することの大切さ」「いろいろな教室の特徴や入室・使用する際の約束」「注意深く観察をする大切さ」・・・。少しずつ学校のことも分かってきました。1年生にとっては初めての経験が多いこの時期。発見したことをどんどん吸収して,学校生活に生かしてほしいです。





1年生が学校探検をしています。「どこにどんな教室があるのかな」「この教室は何をするところかな」「この教室にはどんなものがあるのかな」・・・グループごとに探検します。ときどき迷子になっちゃう子も・・・。
子供たちは,この活動で様々なことを学びます。「班ごとに協力し合って行動することの大切さ」「いろいろな教室の特徴や入室・使用する際の約束」「注意深く観察をする大切さ」・・・。少しずつ学校のことも分かってきました。1年生にとっては初めての経験が多いこの時期。発見したことをどんどん吸収して,学校生活に生かしてほしいです。
がんばってます!
5月15日 午前9時50分2時間目です
運動会の練習が始まっています。写真は5・6年生の様子です。体力を必要とするダイナミックな動きが求められますが,みんな頑張っていますね。これから,本番に向けて練習を重ね,完成度も高くなるでしょう。


午前10時40分 3時間目です
1・2年生が練習をしています。「ヘイ!」元気いっぱい声も出ています。動きを覚えるのも大変ですが,みんながんばっています。リズムに乗ってダンスを楽しんでほしいですね。


午前11時40分 4時間目です
この時間は3・4年生が練習しています。団体競技の練習です。初めはなかなか息が合わずに大変そうです。これから,コツを覚えたり,作戦を考えたりしながら,より上手にできるようになるでしょう。チームワークがポイントですね。

運動会の練習が始まっています。写真は5・6年生の様子です。体力を必要とするダイナミックな動きが求められますが,みんな頑張っていますね。これから,本番に向けて練習を重ね,完成度も高くなるでしょう。
午前10時40分 3時間目です
1・2年生が練習をしています。「ヘイ!」元気いっぱい声も出ています。動きを覚えるのも大変ですが,みんながんばっています。リズムに乗ってダンスを楽しんでほしいですね。
午前11時40分 4時間目です
この時間は3・4年生が練習しています。団体競技の練習です。初めはなかなか息が合わずに大変そうです。これから,コツを覚えたり,作戦を考えたりしながら,より上手にできるようになるでしょう。チームワークがポイントですね。
しばらく楽しめそうです
5月14日
先週末,地域の方がアマリリスの鉢植えを玄関に飾ってくださいました。そのときに開花していたのはまだ2つほどでしたが,だいぶ増えてきました。まだ蕾もあります。もう少し楽しめそうです。ありがとうございます。
先週末,地域の方がアマリリスの鉢植えを玄関に飾ってくださいました。そのときに開花していたのはまだ2つほどでしたが,だいぶ増えてきました。まだ蕾もあります。もう少し楽しめそうです。ありがとうございます。
登校
5月14日 午前7時50分
子供たちが登校してきます。先週,育成会のみなさんがフラワーロードを整備してくれました。マリーゴールド,サルビア・・・色とりどりの花が並んでいます。


子供たちが登校してきます。先週,育成会のみなさんがフラワーロードを整備してくれました。マリーゴールド,サルビア・・・色とりどりの花が並んでいます。
第1回地域協議会
5月11日 午後6時
今年度最初の地域協議会が開催されました。本校の地域協議会委員は,各自治会の代表者や子供の家・学童保育の指導者,青少年巡回指導員,学校支援ボランティアの代表者,PTA役員,地域コーディネーターで構成されています。地域協議会では,子供たちの健全育成のために学校支援はもとより,フラワーロードのアジサイ整備,フォトコンテストの開催,登下校の見守りや安全活動,めいほ祭への出店など,さまざまな活動を行っています。
1回目のきょうは,各部会ごとに今年度の活動方針が検討されました。
今年度最初の地域協議会が開催されました。本校の地域協議会委員は,各自治会の代表者や子供の家・学童保育の指導者,青少年巡回指導員,学校支援ボランティアの代表者,PTA役員,地域コーディネーターで構成されています。地域協議会では,子供たちの健全育成のために学校支援はもとより,フラワーロードのアジサイ整備,フォトコンテストの開催,登下校の見守りや安全活動,めいほ祭への出店など,さまざまな活動を行っています。
1回目のきょうは,各部会ごとに今年度の活動方針が検討されました。
1年アサガオの種まき
5月11日 午前11時 3時間目です
1年生がアサガオの種まきをします。2年生に教えてもらいながら作業しています。袋を開けて土を植木鉢に入れ,種をまいていくのですが,それがなかなか大変です。
袋が開かないよ! 土は全部入れていいの? 種はいくつ蒔くの?
でも大丈夫です。2年生が手伝ったり,分かりやすく教えてあげたりしてるので,みんな落ち着いて作業できているようです。何色のアサガオの花が見られるのか楽しみですね。



指を使って,種を入れる場所や穴の深さを教えています。





1年生がアサガオの種まきをします。2年生に教えてもらいながら作業しています。袋を開けて土を植木鉢に入れ,種をまいていくのですが,それがなかなか大変です。
袋が開かないよ! 土は全部入れていいの? 種はいくつ蒔くの?
でも大丈夫です。2年生が手伝ったり,分かりやすく教えてあげたりしてるので,みんな落ち着いて作業できているようです。何色のアサガオの花が見られるのか楽しみですね。
指を使って,種を入れる場所や穴の深さを教えています。
こちらも収穫が楽しみ!
5月11日 午前10時30分 3時間目です
3・4年生が学校農園でサツマイモの苗植えをします。今年から,縦割り班ではなく,3・4年生の総合的な学習の時間に実施することになりました。土に穴をあけて,苗をねかせて土をかぶせます。今年は上級生がいません。一人分の植える本数も多くなりました。さあ,皆さん,頑張りましょう!秋には,おいしいサツマイモがたくさん収穫できますように!









3・4年生が学校農園でサツマイモの苗植えをします。今年から,縦割り班ではなく,3・4年生の総合的な学習の時間に実施することになりました。土に穴をあけて,苗をねかせて土をかぶせます。今年は上級生がいません。一人分の植える本数も多くなりました。さあ,皆さん,頑張りましょう!秋には,おいしいサツマイモがたくさん収穫できますように!
収穫が楽しみ!
5月11日 午前10時 2時間目です
2年生が野菜の苗を植えています。ピーマン,ミニトマト,ナス,キュウリ,エダマメ,・・・育てる野菜は自分で決めました。抜けないようにしっかり土をかぶせて,水やりをして・・・。収穫が楽しみですね。









2年生が野菜の苗を植えています。ピーマン,ミニトマト,ナス,キュウリ,エダマメ,・・・育てる野菜は自分で決めました。抜けないようにしっかり土をかぶせて,水やりをして・・・。収穫が楽しみですね。
朝の農園の様子
5月11日 午前7時10分
きょうは3・4年生が学校農園に出かけて,サツマイモの苗を植えます。天気もよさそうです。頑張りましょうね。
きょうは3・4年生が学校農園に出かけて,サツマイモの苗を植えます。天気もよさそうです。頑張りましょうね。
パスポートをなくしちゃった!
5月10日 午前11時30分 4時間目です
5年生の教室から英語のやり取りが聞こえてきます。自分の名前を伝えながら,失くしたパスポートを持っている友達を探し出すゲームです。
「Excuse me.~・・・・・・」
見つかるまで,何度も友達に声をかけなくてはなりません。さあ,がんばりましょう。




5年生の教室から英語のやり取りが聞こえてきます。自分の名前を伝えながら,失くしたパスポートを持っている友達を探し出すゲームです。
「Excuse me.~・・・・・・」
見つかるまで,何度も友達に声をかけなくてはなりません。さあ,がんばりましょう。
5年国語
5月10日 午前11時30分 4時間目です
5年生の国語の授業です。説明文の読解をしていました。段落ごとに「事実」を述べている部分なのか,「理由や説明」なのか,「具体例」を示している部分なのか等,話し合いながら確認していました。子供たちには,「なぜ」そう考えるのか,という理由や根拠が求められます。原文を何度も読み返し,その追究を重ねることで,文章を深く読み取ることができるようになるのです。




5年生の国語の授業です。説明文の読解をしていました。段落ごとに「事実」を述べている部分なのか,「理由や説明」なのか,「具体例」を示している部分なのか等,話し合いながら確認していました。子供たちには,「なぜ」そう考えるのか,という理由や根拠が求められます。原文を何度も読み返し,その追究を重ねることで,文章を深く読み取ることができるようになるのです。
おいしくできました!
5月9日 午前11時10分 3時間目です
6年生が調理実習をしています。テーマは「いためてつくろう 朝食のおかず」です。食材の切り方や野菜を炒めるときの火加減など,工夫することはたくさんありそうです。
さあ,頑張りましょう!



「ときどき家でもお手伝いをします!」ともいう子もちらほら。そんな子供たちは,包丁やフライパンの扱い方が上手ですね。

「おいしそう!」さすが6年生。グループで協力して手際よく調理を進めています。あっという間にどのグループもおいしそうな炒め物が出来上がりました。

あるグループの野菜炒めを試食しました。炒め方も味付けもばっちりです。他のグループの子供たちにも「おいしいです。」と感想を話してくれる子がたくさんいました。おいしくできて,楽しい調理実習の時間となったようですね。
6年生が調理実習をしています。テーマは「いためてつくろう 朝食のおかず」です。食材の切り方や野菜を炒めるときの火加減など,工夫することはたくさんありそうです。
さあ,頑張りましょう!
「ときどき家でもお手伝いをします!」ともいう子もちらほら。そんな子供たちは,包丁やフライパンの扱い方が上手ですね。
「おいしそう!」さすが6年生。グループで協力して手際よく調理を進めています。あっという間にどのグループもおいしそうな炒め物が出来上がりました。
あるグループの野菜炒めを試食しました。炒め方も味付けもばっちりです。他のグループの子供たちにも「おいしいです。」と感想を話してくれる子がたくさんいました。おいしくできて,楽しい調理実習の時間となったようですね。
決まりを守って・・・
5月9日 午前11時 3時間目です
1年生が図書室を利用しています。静かに読書をする子,本を借りるために並んで待っている子・・・,みんな図書室利用の決まりを守って落ち着いて過ごしています。
これから,いろいろな本に出会って想像の世界をどんどん広めてほしいですね。
1年生が図書室を利用しています。静かに読書をする子,本を借りるために並んで待っている子・・・,みんな図書室利用の決まりを守って落ち着いて過ごしています。
これから,いろいろな本に出会って想像の世界をどんどん広めてほしいですね。
眼科検診
5月9日 午前10時 2時間目です
きょうは1時間目から眼科検診が行われています。全校児童を限られた時間で診ていくので校医さんも大変です。集団での検診には,スムースに検診が進められるよう,周囲に気を配った行動が求められます。子供たちは整列して静かに順番を待っています。
きょうは1時間目から眼科検診が行われています。全校児童を限られた時間で診ていくので校医さんも大変です。集団での検診には,スムースに検診が進められるよう,周囲に気を配った行動が求められます。子供たちは整列して静かに順番を待っています。
縦割り班集会
5月8日 午後1時20分 明保タイムです
昼休みに,今年度初めての縦割り班活動を行いました。1年間,このグループで集会活動や清掃活動を行っていきます。きょうは,自己紹介やゲームで交流を深めました。6年生が下級生に声をかけ,活動を盛り上げていきます。6年生の皆さん,これからもよろしくお願いします!







昼休みに,今年度初めての縦割り班活動を行いました。1年間,このグループで集会活動や清掃活動を行っていきます。きょうは,自己紹介やゲームで交流を深めました。6年生が下級生に声をかけ,活動を盛り上げていきます。6年生の皆さん,これからもよろしくお願いします!
3年町たんけん
5月8日 午前9時40分 2時間目です
3年生が社会科の授業で「町たんけん」に出かけています。きょうは,雨も降らず,強い日差しを浴びることもなく,校外の調べ学習には最適の日となりました。
3年生は,この授業の初めに,屋上から学校の周囲の様子を観察しています。土地利用や主な建物,交通の様子を調べ,気付いたことをまとめながらきょうの「たんけん」の計画を立てました。グループに分かれて,実際に歩いて確かめます。


この後,調べた結果を発表し合ったり,絵地図に表したりしながら学習を深めていきます。
3年生が社会科の授業で「町たんけん」に出かけています。きょうは,雨も降らず,強い日差しを浴びることもなく,校外の調べ学習には最適の日となりました。
3年生は,この授業の初めに,屋上から学校の周囲の様子を観察しています。土地利用や主な建物,交通の様子を調べ,気付いたことをまとめながらきょうの「たんけん」の計画を立てました。グループに分かれて,実際に歩いて確かめます。
この後,調べた結果を発表し合ったり,絵地図に表したりしながら学習を深めていきます。
用具を操作して
5月2日 午前11時 3時間目です
体育館では,4年生がフラフープの輪を使って運動しています。チームで輪くぐりをしたり,ペアになって輪の中を通り抜けたり・・・・,1つの用具でもいろいろな運動ができそうです。






体育館では,4年生がフラフープの輪を使って運動しています。チームで輪くぐりをしたり,ペアになって輪の中を通り抜けたり・・・・,1つの用具でもいろいろな運動ができそうです。
きょうの給食
5月2日 12時 給食の時間です
きょうはPTA総会があることから,ちょっと早めの給食となりました。
メニューは,揚げかつおのみそがらめ,さつき汁,麦入りごはん,かしわもち,牛乳です。

もうすぐ「こどもの日」ですね。きょうの給食には「端午の節句」に関連した行事食として,祝い料理に使われる食材が入っています。例えば「たけのこ」です。たけのこは,空に向かってまっすぐに伸びていき,成長も早いことから,すくすくと元気に育ってほしいとの願いが込められています。
きょうはPTA総会があることから,ちょっと早めの給食となりました。
メニューは,揚げかつおのみそがらめ,さつき汁,麦入りごはん,かしわもち,牛乳です。
もうすぐ「こどもの日」ですね。きょうの給食には「端午の節句」に関連した行事食として,祝い料理に使われる食材が入っています。例えば「たけのこ」です。たけのこは,空に向かってまっすぐに伸びていき,成長も早いことから,すくすくと元気に育ってほしいとの願いが込められています。
春を感じて
5月2日 午前9時10分 1時間目です
図工室では5年生が描画の学習に取り組んでいます。「春をかんじて」をテーマに,校庭でスケッチしたものを中心にクレヨンや絵の具で色をつけています。春を感じさせる温かな色使いが多く見られます。





図工室では5年生が描画の学習に取り組んでいます。「春をかんじて」をテーマに,校庭でスケッチしたものを中心にクレヨンや絵の具で色をつけています。春を感じさせる温かな色使いが多く見られます。
6年算数
5月2日 午前9時 1時間目です
6年生の教室では算数の授業を行っていました。「線対称な図形をかこう」をテーマに各自が図形の作図に取り組んでいます。線対称な図形の性質を用いて,頂点の位置や直線の長さに気を付けながら作図します。正確な作業過程が重要となる,こういった学習活動では,2人の先生によるT・Tが有効です。一人一人の学習をより丁寧に支援することができます。


6年生の教室では算数の授業を行っていました。「線対称な図形をかこう」をテーマに各自が図形の作図に取り組んでいます。線対称な図形の性質を用いて,頂点の位置や直線の長さに気を付けながら作図します。正確な作業過程が重要となる,こういった学習活動では,2人の先生によるT・Tが有効です。一人一人の学習をより丁寧に支援することができます。
5年家庭科
5月1日 8時50分 1時間目です
5年生が家庭科の実習に臨んでいます。まず,「はじめてみようクッキング」と題して,調理実習をスムースに進めるために器具の安全な使い方を学びます。きょうは,ガスこんろを使ってお湯を沸かします。





お湯を沸かす日常的な作業ですが,初めて家庭科の授業を受ける5年生の子供たちにとっては調理実習の基礎となる大切な学習です。ガス栓を開いてガスこんろを安全に使うこと,必要な分量の水を入れること,やかんをごとくの中央に置くこと,やかんの大きさに合わせて火加減を調節すること・・・・実習をしながら子供たちはいろいろなことを学んでいきます。




グループで協力しながら,手際よく作業をすることができました。
5年生が家庭科の実習に臨んでいます。まず,「はじめてみようクッキング」と題して,調理実習をスムースに進めるために器具の安全な使い方を学びます。きょうは,ガスこんろを使ってお湯を沸かします。
お湯を沸かす日常的な作業ですが,初めて家庭科の授業を受ける5年生の子供たちにとっては調理実習の基礎となる大切な学習です。ガス栓を開いてガスこんろを安全に使うこと,必要な分量の水を入れること,やかんをごとくの中央に置くこと,やかんの大きさに合わせて火加減を調節すること・・・・実習をしながら子供たちはいろいろなことを学んでいきます。
グループで協力しながら,手際よく作業をすることができました。
5時間目
4月27日 午後1時30分 5時間目です
中庭では4年生が百葉箱の観察をしています。昨年,中庭に設置しました。百葉箱のしくみを学習して,百葉箱の中を確認します。これから理科の学習に役立てていきます。

校庭では3年生が徒競走のタイムを計っています。記録更新を目指して,みんな頑張っています。

中庭では4年生が百葉箱の観察をしています。昨年,中庭に設置しました。百葉箱のしくみを学習して,百葉箱の中を確認します。これから理科の学習に役立てていきます。
校庭では3年生が徒競走のタイムを計っています。記録更新を目指して,みんな頑張っています。
一斉下校
4月26日 午後2時10分 下校時刻です
家庭訪問期間中は,2年生から6年生までが一斉下校をしています。担当の先生から,注意事項などを聞いて,元気に「さようなら。」です。1列になって安全に下校できるよう,一人一人が注意していかなくてはなりませんね。




家庭訪問期間中は,2年生から6年生までが一斉下校をしています。担当の先生から,注意事項などを聞いて,元気に「さようなら。」です。1列になって安全に下校できるよう,一人一人が注意していかなくてはなりませんね。
1年生下校
4月26日 午後1時20分 1年生が下校します。
1年生の下校は,しばらくの間,保護者の方にお迎えに来ていただいています。班ごとに下校する中で,保護者の方が「1列で歩くことの大切さ」や「交差点での信号の待ち方,横断歩道の渡り方」などを丁寧に教えてくれています。保護者の方が,皆さんで明保小学校の子供たちの安全を見守ってくれていることに感謝いたします。
1年生の下校は,しばらくの間,保護者の方にお迎えに来ていただいています。班ごとに下校する中で,保護者の方が「1列で歩くことの大切さ」や「交差点での信号の待ち方,横断歩道の渡り方」などを丁寧に教えてくれています。保護者の方が,皆さんで明保小学校の子供たちの安全を見守ってくれていることに感謝いたします。
はじめての・・・
4月24日 午後1時30分 5時間目です
3年生の教室をのぞいてみました。墨汁のにおいが漂ってきます。3年生からは習字の学習が始まりますが,このクラスはきょうが2時間目だそうです。前回は水を付けての練習でした。いよいよ今回は筆に墨を付けて書き始めます。机の上には新聞紙や文鎮,硯,水入れ・・・置き場所を見つけるのが大変です。子供たちは先生の説明をよく聞いて上手に整理しています。墨汁を入れて準備完了です。
さあ,気持ちを引き締めて書き始めましょう!



姿勢に気を付けながら筆を動かす姿があちらこちらに見られます。みんな集中して頑張っていますね。




3年生の教室をのぞいてみました。墨汁のにおいが漂ってきます。3年生からは習字の学習が始まりますが,このクラスはきょうが2時間目だそうです。前回は水を付けての練習でした。いよいよ今回は筆に墨を付けて書き始めます。机の上には新聞紙や文鎮,硯,水入れ・・・置き場所を見つけるのが大変です。子供たちは先生の説明をよく聞いて上手に整理しています。墨汁を入れて準備完了です。
さあ,気持ちを引き締めて書き始めましょう!
姿勢に気を付けながら筆を動かす姿があちらこちらに見られます。みんな集中して頑張っていますね。
かっこいい!
4月24日 午前9時40分 2時間目です
2年生は1年生との交流学習です。メインのテーマは「かぶとづくり」です。まず,体を動かして楽しく遊びました。「じゃんけんぽん!」列車が長くつながりました。


つぎは「かぶとづくり」です。準備のためにグループを作りました。自己紹介をしながら仲良く輪になって座ります。



グループごとに新聞紙を用意して準備完了です。2年生が1年生に丁寧に折り方を教えています。2年生の皆さん,頑張ってくださいね。




さあ,だんだん出来上がってきました。完成した「かぶと」をかぶっての勇ましい姿がちらほら見え始めます。1年生と2年生が仲良く活動できた楽しい時間となりました。
2年生は1年生との交流学習です。メインのテーマは「かぶとづくり」です。まず,体を動かして楽しく遊びました。「じゃんけんぽん!」列車が長くつながりました。
つぎは「かぶとづくり」です。準備のためにグループを作りました。自己紹介をしながら仲良く輪になって座ります。
グループごとに新聞紙を用意して準備完了です。2年生が1年生に丁寧に折り方を教えています。2年生の皆さん,頑張ってくださいね。
おいしい!
4月23日 12時30分 給食の時間です
1年生の教室をのぞいてみました。「おいしい!」と子供たちの表情は笑顔でいっぱいです。もう,おかわりをしている子もたくさんいます。モリモリ食べて,元気モリモリですね。



1年生の教室をのぞいてみました。「おいしい!」と子供たちの表情は笑顔でいっぱいです。もう,おかわりをしている子もたくさんいます。モリモリ食べて,元気モリモリですね。
3年音楽
4月23日 11時40分 4時間目です
音楽室では3年生が楽器の演奏をしています。鍵盤ハーモニカで音階を奏でる練習です。一人一人,指の運び方を先生が確認をしています。みんなとても上手です。これから,たくさんの曲に出会って音楽を楽しんでいく子供たちです。


音楽室では3年生が楽器の演奏をしています。鍵盤ハーモニカで音階を奏でる練習です。一人一人,指の運び方を先生が確認をしています。みんなとても上手です。これから,たくさんの曲に出会って音楽を楽しんでいく子供たちです。
地域の見守り
4月18日 午後3時
明保小学校の子どもたちは,保護者や地域の皆様に見守られながら安全に登下校しています。きょうは,保護者のパトロールの方や地域のボランティアの方々との顔合わせの日です。皆様,いつもありがとうございます。






明保小学校の子どもたちは,保護者や地域の皆様に見守られながら安全に登下校しています。きょうは,保護者のパトロールの方や地域のボランティアの方々との顔合わせの日です。皆様,いつもありがとうございます。
2年生といっしょに・・・
4月18日 午前11時 3時間目です
2年生が1年生を体育館で迎えます。この時間は,2年生が1年生と手をつないで校舎内を案内します。少し緊張した表情で1年生が体育館に入ってきました。2年生が歌う校歌を聴いたり,互いに自己紹介をしたりする中で,次第に笑顔も増えてきました。






いよいよ校舎の探検に出発です。階段や通路,校舎内は段差もあって,注意して歩かないとつまずいて転んでしまいます。2年生の皆さん,1年生の様子をよく見てあげてくださいね。




探検を終えて子どもたちが体育館に戻ってきました。次は,アサガオの種をプレゼントします。昨年,1年生のときに育てたアサガオ。毎年,種を取って次の1年生にプレゼントしています。もう何年も続いていますね。


手作りワッペンも1年生の胸につけてあげました。最後にみんなで「さんぽ」を元気に歌いました。

2年生が1年生を体育館で迎えます。この時間は,2年生が1年生と手をつないで校舎内を案内します。少し緊張した表情で1年生が体育館に入ってきました。2年生が歌う校歌を聴いたり,互いに自己紹介をしたりする中で,次第に笑顔も増えてきました。
いよいよ校舎の探検に出発です。階段や通路,校舎内は段差もあって,注意して歩かないとつまずいて転んでしまいます。2年生の皆さん,1年生の様子をよく見てあげてくださいね。
探検を終えて子どもたちが体育館に戻ってきました。次は,アサガオの種をプレゼントします。昨年,1年生のときに育てたアサガオ。毎年,種を取って次の1年生にプレゼントしています。もう何年も続いていますね。
手作りワッペンも1年生の胸につけてあげました。最後にみんなで「さんぽ」を元気に歌いました。
5年理科
4月17日 午後2時20分 5時間目です
5年生の理科の授業を参観しました。「花のつくりについてまとめよう」がテーマです。実物を観察したり,ピンセットで「がく」や「花びら」を外していきながら「花のつくり」について調べたりしました。1つの花には「めしべ」や「おしべ」があること,花びらが散った後どのように実になるかなどについて考え学んでいきます。



5年生の理科の授業を参観しました。「花のつくりについてまとめよう」がテーマです。実物を観察したり,ピンセットで「がく」や「花びら」を外していきながら「花のつくり」について調べたりしました。1つの花には「めしべ」や「おしべ」があること,花びらが散った後どのように実になるかなどについて考え学んでいきます。
テスト!
4月17日 午前11時10分 3時間目です
6年生は,「全国学力・学習状況調査」,4年生と5年生は「とちぎっ子学力・学習状況調査」です。みんな頑張れ!


6年生は,「全国学力・学習状況調査」,4年生と5年生は「とちぎっ子学力・学習状況調査」です。みんな頑張れ!
避難訓練
4月13日 午前10時20分 休み時間です
この時間を利用して避難訓練を実施しました。地震発生後に給食室から出火したとの想定で訓練を行いました。「おさない・かけない・しゃべらない・もどらない」の約束を守って速やかに避難します。






さて,きょうは給食室からの出火でしたが,もし,理科室や家庭科室だったらどこを通って避難したらよいか,各自が判断できることが大切です。また,休日や放課後に被災したとき,家族が集合する場所を決めておくことも大切ですね。
この時間を利用して避難訓練を実施しました。地震発生後に給食室から出火したとの想定で訓練を行いました。「おさない・かけない・しゃべらない・もどらない」の約束を守って速やかに避難します。
さて,きょうは給食室からの出火でしたが,もし,理科室や家庭科室だったらどこを通って避難したらよいか,各自が判断できることが大切です。また,休日や放課後に被災したとき,家族が集合する場所を決めておくことも大切ですね。
対面式
4月12日 午前9時30分 2時間目です
1年生と2~6年生との対面式がありました。昨日の入学式には,5,6年生のみが参加しましたので,2~4年生は初めての顔合わせになります。
1年生が,6年生に手を連れられて入場してきました。6年生のお迎えの言葉です。明保小学校の自慢や楽しい学校生活の紹介がありました。


対面式に続いて登校班編制を行いました。班長さんが1年生を迎えに行きます。お兄さん,お姉さんが1年生を見守ります。1年生にとっては,こういった経験が,自分たちが上級生になったときに,下級生を思いやることができるようになるための貴重な経験の積み重ねになっていくのです。


1年生と2~6年生との対面式がありました。昨日の入学式には,5,6年生のみが参加しましたので,2~4年生は初めての顔合わせになります。
1年生が,6年生に手を連れられて入場してきました。6年生のお迎えの言葉です。明保小学校の自慢や楽しい学校生活の紹介がありました。
対面式に続いて登校班編制を行いました。班長さんが1年生を迎えに行きます。お兄さん,お姉さんが1年生を見守ります。1年生にとっては,こういった経験が,自分たちが上級生になったときに,下級生を思いやることができるようになるための貴重な経験の積み重ねになっていくのです。
準備
4月10日 午後2時 入学式の準備です
きょうは近隣の中学校の入学式でした。本校の卒業生も堂々とした態度で式に臨み新たな一歩を踏み出しました。
小学校では,明日の入学式に向けて準備が進められています。会場設営や1年生の教室の飾りつけ,トイレや通路の清掃など,6年生が協力して仕事を進めています。





きょうは近隣の中学校の入学式でした。本校の卒業生も堂々とした態度で式に臨み新たな一歩を踏み出しました。
小学校では,明日の入学式に向けて準備が進められています。会場設営や1年生の教室の飾りつけ,トイレや通路の清掃など,6年生が協力して仕事を進めています。
久しぶりの給食!
4月9日 12時40分 給食の時間です
子どもたちにとっては久しぶりの給食です。きょうのメニューは,ハヤシライス,こんにゃくサラダ・・・です。「おいしいー!」と,どのクラスの子どもたちも笑顔で答えてくれました。モリモリ食べて,元気いっぱい頑張りましょう。
写真は2年生と6年生です。


子どもたちにとっては久しぶりの給食です。きょうのメニューは,ハヤシライス,こんにゃくサラダ・・・です。「おいしいー!」と,どのクラスの子どもたちも笑顔で答えてくれました。モリモリ食べて,元気いっぱい頑張りましょう。
写真は2年生と6年生です。
着任式・始業式
4月9日 午前8時40分 着任式・始業式です
新年度が始まりました。学校に元気な子どもたちの声が戻ってきました。平成30年度のスタートに当たり,6名の先生方をお迎えしました。先生方,どうぞよろしくお願いいたします。


始業式では3年生と6年生の代表児童が新年度の誓いを述べました。この1年間でどんなことをしたいか,どんなことができるようになりたいかなど,具体的に発表することができました。校長先生からは,「人生は自分が思うようになる」と題して,目標を持ち,目標に向けてやり遂げようとする思いが強ければ必ず達成できると,子どもたちにエールが送られました。
新しい学年になりました。気持ちも新たに,皆さん頑張りましょう!


新年度が始まりました。学校に元気な子どもたちの声が戻ってきました。平成30年度のスタートに当たり,6名の先生方をお迎えしました。先生方,どうぞよろしくお願いいたします。
始業式では3年生と6年生の代表児童が新年度の誓いを述べました。この1年間でどんなことをしたいか,どんなことができるようになりたいかなど,具体的に発表することができました。校長先生からは,「人生は自分が思うようになる」と題して,目標を持ち,目標に向けてやり遂げようとする思いが強ければ必ず達成できると,子どもたちにエールが送られました。
新しい学年になりました。気持ちも新たに,皆さん頑張りましょう!
お世話になりました
3月30日 12時
転出,退職される先生方を見送ります。子どもたちや保護者の皆様がたくさん集まっています。先生方,大変お世話になりました。新しいステージでのご活躍をお祈りしております。お元気で!



転出,退職される先生方を見送ります。子どもたちや保護者の皆様がたくさん集まっています。先生方,大変お世話になりました。新しいステージでのご活躍をお祈りしております。お元気で!
修了式
3月23日 午前9時30分 2時間目です
修了式が行われました。終了証が校長先生から手渡され,1年生,5年生の代表児童の発表,校長先生のお話と続きました。校長先生からは,それぞれの学年に応じて,この1年間で成長を感じたこと,さらに次の学年で期待することについてお話がありました。





修了式の後,お二人の先生とのお別れの式を行いました。先生方,大変お世話になりました。
修了式が行われました。終了証が校長先生から手渡され,1年生,5年生の代表児童の発表,校長先生のお話と続きました。校長先生からは,それぞれの学年に応じて,この1年間で成長を感じたこと,さらに次の学年で期待することについてお話がありました。
修了式の後,お二人の先生とのお別れの式を行いました。先生方,大変お世話になりました。
修了式の日
3月23日 午前8時30分 おはようございます。
きょうは修了式です。




きょうは修了式です。
準備完了!
3月19日 午後1時50分
いよいよ卒業式が明日に迫ってきました。5年生の子どもたちが準備を着々と進めています。気付いたところを手直ししたり,清掃したり,自主的に行動しています。予定よりも早く準備が完了しました。






いよいよ卒業式が明日に迫ってきました。5年生の子どもたちが準備を着々と進めています。気付いたところを手直ししたり,清掃したり,自主的に行動しています。予定よりも早く準備が完了しました。
6年奉仕活動
3月15日 午後2時30分 5時間目です
6年生が奉仕活動をしています。
廊下を磨き,扉や机の汚れを落とし,トイレを磨き・・・
普段,なかなか清掃できないところを時間をかけてじっくりと磨いています。6年生の皆さん,ありがとう!





6年生が奉仕活動をしています。
廊下を磨き,扉や机の汚れを落とし,トイレを磨き・・・
普段,なかなか清掃できないところを時間をかけてじっくりと磨いています。6年生の皆さん,ありがとう!
6年体育
3月14日 午前9時 1時間目です
6年生が校庭でサッカーをしています。気温も上がり,汗をたくさんかきながらボールを追いかけます。子どもたちも元気いっぱいです。6年生にとってこの校庭を走り回れるのもあとわずかになってしまいました。


6年生が校庭でサッカーをしています。気温も上がり,汗をたくさんかきながらボールを追いかけます。子どもたちも元気いっぱいです。6年生にとってこの校庭を走り回れるのもあとわずかになってしまいました。
頑張りました!
3月14日 10時50分 3時間目です
卒業式の予行をしました。4年生以上の児童が全員参加しての練習です。入退場や礼,証書の受け取り,歌,呼びかけなど,1つ1つの内容について子どもたちの動きや話し方を確認しました。長い時間でしたが,一人一人真剣に取り組むことができました。

卒業式の予行をしました。4年生以上の児童が全員参加しての練習です。入退場や礼,証書の受け取り,歌,呼びかけなど,1つ1つの内容について子どもたちの動きや話し方を確認しました。長い時間でしたが,一人一人真剣に取り組むことができました。
卒業式迫る
3月14日 午前9時 1時間目です
先日,近隣の中学校で卒業式が行われました。来週は,いよいよ小学校の卒業式が行われます。きょうは,予行です。5年生が,手際よく皆で協力しながら会場準備をしています。学校全体で,卒業式に向けての準備を整えています。








先日,近隣の中学校で卒業式が行われました。来週は,いよいよ小学校の卒業式が行われます。きょうは,予行です。5年生が,手際よく皆で協力しながら会場準備をしています。学校全体で,卒業式に向けての準備を整えています。
1年あんしん教室
3月13日 午前10時 2時間目です
1年生が警備会社の出前授業「あんしん教室」に参加しています。クラスごとに学習を進めています。「知らない人の誘いにはのらない」「身を守るためには大声を出して逃げる」「不審者の特徴を伝える」などの防犯に関する内容について,「どうすればよいか」を考えたり,実際に行動してみたりしながら学びました。大切なことを楽しく学ぶことができました。










1年生が警備会社の出前授業「あんしん教室」に参加しています。クラスごとに学習を進めています。「知らない人の誘いにはのらない」「身を守るためには大声を出して逃げる」「不審者の特徴を伝える」などの防犯に関する内容について,「どうすればよいか」を考えたり,実際に行動してみたりしながら学びました。大切なことを楽しく学ぶことができました。
お知らせ
本校の電話連絡時間は、平日7:45から16:40までとなります。
それ以降の時間帯や、学校の休業日等(土日、祝日、年末年始、運動会など学校行事の振替日など)は自動音声による応対となります。
※また長期休業期間は、16:40から翌日8:00まで自動音声によるアナウンスとなります。
ご理解とご協力のほどよろしくお願いいたします。
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