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各種お知らせ
第2駐車場に照明を追加しました。
今までは,暗いので駐車場の外の道路で待ち合わせている生徒も居たようですが,駐車場の中に入ったところが明るくなりましたので,待ち合わせ等にお役立てください。
なお,照明の設置に関しましてはPTAのご賛同によるものになります。この場をお借りしまして御礼申し上げます。
PC用キャビネットが教室に設置されました
その一貫として,PCを保管するキャビネットが各クラスの教室に設置されました。電源供給装置も備え,ここに保管することで充電されます。
まだ,中身は空ですが,今後更に整備が進んでいきます。
【今後の予定】
・校舎内のWi-Fiの増強工事(各教室にアクセスポイントの設置)
・PC本体の納入(ノート型でキーボード付きのタブレットPCになる予定)
詳細は「宇都宮市GIGAスクール特設サイト」↓こちらへ
https://www.ueis.ed.jp/joho/u_gigaschool/index.html
学校だより9号
ご一読いただければ幸いです。学校だより(R2、9号、1月).pdf
下野新聞に掲載されました。
内容は,本HPにおいても紹介している「足踏み式消毒液スタンド」の製作についてです。
記事の詳細は,紙面かこちら ↓ を参照ください。
https://www.shimotsuke.co.jp/articles/-/404936?top
引き続き,本HPをご覧のみなさまも新型コロナウイルス感染症には十分にお気を付けください。
地域協議会(サポート会)主催 あいさつ標語コンクール 表彰式
廣田会長にお越しいただき,直接,賞状と記念品を授与していただきました。
表彰後には,横断幕を南門の両サイドに掲示しました。
本日表彰しました優秀作品は次の通りです。
【あいさつ標語部門】
最優秀賞 「おはよう」と 君の言葉に 笑顔咲く 1年1組 髙橋優斗
優秀賞 あいさつが 心をつなぐ 笑顔の輪 1年1組 深谷怜美
優秀賞 あいさつで 地域の笑顔 守ろうよ 1年2組 齋藤杏紗
優秀賞 あいさつで みんなに笑顔 届けよう 2年1組 増渕煌斗
優秀賞 あいさつは みんなを繋ぐ あいことば 2年2組 村田月華
【健康安全標語部門】
最優秀賞 スマホより 顔見て眼を見て 話そうよ 1年1組 深谷怜美
優秀賞 やめようよ ながらスマホは 事故のもと 2年1組 川村董哉
優秀賞 手洗いや マスク着用 忘れずに 2年1組 菱沼大暉
優秀賞 自分の身 守って行くのは 自分のみ 2年2組 髙橋真ノ介
冒険活動センターに足踏み式消毒液スタンドを更に3台お届けしました。
既に受付を始め,食堂の入口で利用されており,追加の3台は各コテージに配置されるようです。
施設利用のみなさんからの評判もとても良いそうです。
これからもがんばって製作していきます。材料(コンパネ材・端材など)の寄付等がもしも可能な方はぜひご協力をお願いいたします。
写真は既に利用されていたスタンド(左)と,本日お届けした3台と所長さんです。
学校保健・給食委員会
PTA・・・会長の手塚さん,副会長の金田さん,会計の小菅さん
本校職員・・・大島校長,副校長,体育主任の行方先生,保健主事の永井先生,食育主任の渡邉先生,学校栄養士の石川(吉澤)先生
生徒会(2年生)・・・会長の阿部さん,保健体育委員長の和田部さん,給食委員長の岩下さん
生徒会役員のみなさんから活動報告があり,先生が補足を行いました。その他,参加者からの質問などにも生徒のみなさんが的確に答えていました。頼もしい限りでした。
最後に,学校栄養士の廣田さんから,寒くなり水も冷たくなりましたが石けんでの手洗いをしっかり行うこと,教室の換気について副校長提案の換気作戦に則って実施していくと良いことなどのお話をいただきました。
いただいたご指導やご意見を今後の学校運営に生かして行きたいと思います。
新入生保護者会説明会
引き続き,入学までのご準備等,よろしくお願いいたします。
手作り 足踏み式消毒液スタンド の寄贈について
このスタンドは特別支援学級の生徒が製作しているもので,当初は6/15に本HPで紹介したように少し大がかりなものでしたが,工夫を重ね,スリムで材料代も安く済むようになりました。(400円程度,ボトルを除く)参考:初号機 https://www.ueis.ed.jp/school/koyo-j_nc2/?page_id=13
既に本校の各教室への設置が完了し,地区内の市民センターや小学校でも利用していただいています。本日お届けしたものはその44号と45号になり,後ほどもう2台(46・47号)お届けする予定になっています。
なお,本校では現在,寄贈先の検討をしています。公共性が高く,ここにあれば良いと思う箇所等がありましたら,ぜひ本校職員にお声かけください。
⇒ 冒険活動センターに3台(50・51・52号)届けました。(12月15日)
車いすの方が使用することが想定される場所には,写真手前のハンドレバーが付いたタイプをお届けしています。これも生徒のアイディアです。
土台を斜めに取り付けることで,コーナーに置いて使いやすいものも作りました。
製作の仕方も,このようにユニットを分業で作ってから,組み立てるようになりました。
※49号を寄贈した田原小学校でも紹介してくださいました。
https://www.ueis.ed.jp/school/tawara/index.php?action=pages_view_main&active_action=journal_view_main_detail&post_id=2778&comment_flag=1&block_id=181#_181
学校だより8号です。
生徒朝会にて後期生徒会役員任命式がありました。
生徒会委員会の委員長と生徒会役員(2年生)の一人一人に校長先生から任命書が手渡されました。活躍を期待しています。
あいさつ運動!
富屋小学校に12月3日(木)と4日(金)
それぞれの朝の登校時間に「あいさつ運動」に行って来ました。
参加者は,生徒会役員と中央委員会のみなさんで,それぞれの出身小学校で活動しました。
春と違い,影が写真に映り込んでいます。
気温も低くなっていますが,元気なあいさつは大切にしたいですね。
芸術鑑賞会(映画鑑賞「野球部員,演劇の舞台に立つ!」)
鑑賞中,1年生の教室からは,作中の演劇シーンがが終了するタイミングで拍手が沸く(子どもらしい素直な反応!)など,作品を楽しんでいたことがうかがえました。
数人の生徒にインタビューしたところ,次のような反応がありました。
「やっぱり,チームプレイは大切だと思いました。」中3男子
「最後までやりきったところが良かったです。」中3男子
「演劇のこと(舞台裏や準備など)は知らなかったけど,よく分かって楽しかった。」中3男子
「最後の演劇のシーンに感動しました。」中1女子
「自分の足りないところが分かりました。」中1女子!
先生方からもとても好評でした。
「台詞の一つ一つがよい言葉ばかりで,とても良かった。」(芸術鑑賞会担当,音楽科教諭)
「本校は素直な気持ちの生徒が多いので,劇中の高校生達の気持ちがよく分かったのではないかと思う。この作品を本校の生徒に見せられてとても良かった。」(国語科教諭)
「『文脈,伏線を読み取ろう』という単元で,この映画のいろいろなシーンを話題にしたい。」(国語科教諭)
「作品を観るのは2回目ですが,負け投手になったエースの姿に亡くなった自分の親友の姿が重なり,その憂いからエースのために書き下ろした台本だったのでは!と,今頃気づいた。この作品は,しっかり練られた指導案の授業のような映画で,観る度に発見がある。」(技術科,副校長)
「葛藤することは,人間の成長に必要なこと。みなさんも葛藤を乗り越えて成長していきましょう。」(大島 誠校長,閉会行事でのあいさつより)
本日の上映会(芸術鑑賞会)は,開会行事と閉会行事を放送室のスタジオから生中継で行いました。下の写真は,3年生が鑑賞している様子と,閉会行事(スタジオと放送室)での校長先生のあいさつと閉会の言葉(生徒)の様子です。
ぜひ,この映画について,ご家庭で話題にしてください。
追加情報です。この映画の舞台となった高校は,今話題になっている新庄剛志さんの母校のお話だったそうです。
詳しくはこちらを参照ください。https://news.yahoo.co.jp/byline/muroimasaya/20200315-00163853/
本日,2・3階のトイレ ついにオープン!
パーテーションは木目調です。宇都宮市内の中学校では唯一だそうです。
個室は全て,洋式になりました。
ただ,和式トイレの給水管をそのまま利用して,向きを変えたので,こんな邪魔なところにパイプが・・・・。
後ほど,ステンレスのボックスで覆う予定です。(^_^;)
男子の小便器は,昔のままです。
この2・3階のトイレは,掃除の方法が「水を流しでデッキブラシでこするような湿式」から,「モップ等での水拭き⇒から拭きの乾式」に変わります。報告は以上です。
1年生 冒険活動教室
例年は学校園の小学生と共に2泊3日で行っていましたが,今年はコロナ禍のため,学校ごとに日帰りでの実施になりました。
午前中は1・2組ともストレートハイク(直線登山),食堂でのお昼をはさみ,午後は1組が基地づくりキャンプ,2組はマウンテンバイク体験を楽しみました。
夕方4時過ぎに,全員無事に現地解散できました。
一人一人,思い出に残る行事になりました。
避難訓練を実施しました。
今回は,「避難経路の確認」が目的でしたが,避難開始の合図から約3分で全員が校庭に集合及び人員確認ができるなど,良い態度で行うことができました。本番は来て欲しくありませんが,今日の経験が非常時に生きればよいと思います。
また,文化祭から本日まで,学年ごとに様々な行事がありましたので,今後こちらで,さかのぼって紹介していきます。なお,文化祭の様子は,11月11日公開の「学校だより(pdf)」を参照してください。
サポート会(地域協議会)による除草剤散布
ご協力いただきましたサポート会のみなさま,ありがとうございました。
今後とも,PTAに購入していただいた「グラウンドならし」と共に,よりよい環境にしていきたいと思います。引き続き,みなさまのサポートをよろしくお願いいたします。
土曜授業でスポーツ大会
大縄跳び,ドッヂボール,サッカー,バレーボールの4種目で,生徒の明るい笑顔がはじける半日になりました。
2年生 宮っ子文化体験教室
PTA会長の手塚さんもメンバーの一人として,熱心に指導してくださいました。身近にこのようなすばらしい伝統が伝わっていることに驚くと共に,伝統に触れられたよい時間を過ごすことができました。
1年生 ふれあい文化教室
「日本の伝統的な楽器である和太鼓の演奏を聴き、体験することにより、我国の伝統文化について興味・関心を深め、伝統音楽に親しもうとする心情を育てる」目的で,「和太鼓 ― 楽 ―」川俣弘子先生他,講師の先生2名をお招きしての開催となりました。
はじめから上手な生徒もいましたが,上達が実感できた有意義な1時間になりました。
学校だより 7号
ご一読いただければ幸いです。学校だより(R2、7号11月)②.pdf
文化祭プログラムを公開します
R02文化祭プログラム.pdf
PDFが開きにくい方は,↓↓ をご利用ください。
文化祭プログラムR02.htm
※ 受付・入口は,校舎の昇降口です。出口は体育館の北東扉です。
外靴を持ち歩く「袋」が必要です。
「グラウンドならし」が届きました。
早速,試運転をしていただいたところ,グラウンドの表面がきれいになるだけでなく,埋まっていたおにぎり大の石ころがゴロゴロ出てきてびっくりしました。
これを繰り返すことで,水はけが良くなり,雑草も生えにくくなるそうです。
今日はパーツの一部を持ち帰り,更に補強してきてくださるとのこと。
どんどん活用して,よりよいグラウンド環境にしていきたいと思います。
導入にご賛同いただきましたPTAの皆様,ありがとうございました。
「グラウンドならし」作ってくださった中尾さんです。
シマ企画という会社を経営し,主に野球に関する設備(鉄鋼関係)等を製作販売しています。
今回,特別に格安で納品してくださいました。ありがとうございました。
南門と第2駐車場入口の照明 点灯しました。
なお,約20秒で消灯する設定になっています。じっとしていると消えてしまいます。その時は,動いてください。踊ってみるのもいいかもしれません。
とはいえ,左右の安全確認は忘れないようにしっかり行いましょう。
自転車安全利用教室10/20
10/21の読売新聞でも紹介されました。
南門と第2駐車場入口に照明が設置されました。
生徒には「少し明るくはなるけれど,左右の確認は忘れないように」と指導します。
ご提案ならびにご賛同いただきましたPTA会員のみなさま,ありがとうございました。
お知らせ:校門工事が終了しました。
門柱が新しくなり,門柱横の以前は石塀だった一部が金網フェンスになりました。少しだけ見晴らしが良くなっています。
また,工事終了に伴い校門の通行が可能となりました。学校へお立ち寄りの際は,ぜひご覧ください。
「スマホ・ケータイ宮っ子ルール徹底週間」の実施について
今回のテーマは「フィルタリングについて考えよう」です。
後日,全生徒にリーフレット(文末にリンク先を表示)などを配付いたしますので,お子様の使用状況や適切な使い方をご家族で話し合ったり,10月21日(水)の「ノースマホ・ノーゲームデー」を実践したりしていただくなど,ご協力をお願いいたします。
R02資料1:「共同宣言リーフレット」.pdf
校門の工事の進捗報告
ご面倒をおかけしておりますが,あともうしばらくのご辛抱をお願いいたします。
生徒用トイレ(2・3階)洋式化工事も始まりました。
便器を洋式型に変更するだけでなく,床材の変更,そして個室それぞれを広くするためにパーティション(パーテーション(壁))も付け替えられます。どんなトイレが出来上がるか楽しみですね。
ちなみに現在の状況です。
すっきり片付きすぎて,なんだか恥ずかしいですね。
1か月と少しの間,生徒の皆さんは別の階,及び体育館のトイレを使っていただきます。
校門工事の進捗は次のとおりです。上が10月1日内部の鉄筋の様子,下が10月3日コンクリートを流し込むところです。
学校だより6号です。
学校だより6号です。学校だより(R2、6号、9月).pdf
校門の改修工事が始まりました。
歴史を重ねた大谷石の校門でしたが,建築基準法などの関係で新たに作り直されることになりました。
工事は生徒の登校が終了してからの8時半ころから始まります。
いろいろとご不便をおかけしますが,どうぞよろしくお願いいたします。工事は10月末までの予定です。
※外した大谷石の一部は校地内のどこかで再利用する予定です。
校庭にバスケットゴールが設置されました。
その活動の一貫として,本校にもバスケットゴールが設置されました。
野球部のレフト側が少しせまくなってしまいましたが,野球のボールが見事ゴールしたときには10点!ということで・・・・。
学校だより5号です!
グリーンカーテンが立派に育ちました。
アサガオはきれいな花をつけ,ゴーヤは豊作の勢いです。
残暑が続きますが,校長室と職員室では涼を感じます。
三者懇談中の下校時刻のお知らせ
8月20日(木):「熱中症警戒アラート」の発表により部活動中止,15時30分一斉下校。
8月21日(金):同様にアラートが発表されましたが,翌日に大会や練習試合がある部活動もあるため,その準備を含め30分程度の活動とし,16時15分目安に下校としました。
翌週は,
8月24日(月):部活動終了18時,下校完了18時15分
8月25日(火):部活動終了17時,下校完了17時15分
8月26日(水):部活動なし,一斉下校14時35分
8月27日(木):部活動終了17時,下校完了17時15分
8月28日(金):部活動終了17時,下校完了17時15分
となります。
気温や天候等で変更になる場合には,一斉メールでお伝えいたします。
引き続き,三者懇談よろしくお願いいたします。
学校だより4号です!
学校だより4号です!学校だより(R2年7月4号).pdf
晃陽地域学校園小中一貫教育全体研修会が開かれました。
富屋小と篠井小の先生方に晃陽中へ集まっていただきました。
全体会は行いませんでしたが,各分科会に分かれ,9年間を見通した学力向上と学校生活適応を目指す教育活動をより充実させるために,熱心に協議しました。
どの部会も意義のある協議ができました。
学校だより3号です。
学校が始まって半月ほどが過ぎました。生徒たちは、一生懸命がんばっています。学校だより(R2年6月3号).pdf
令和2年度の年間行事予定表を公開します
今後,変更等が多々生じると思います。ご了承ください。学年会や三者懇談等の詳しい日程等については,後ほど通知等でお知らせいたします。
6月17日版年間行事予定表.pdf
グリーンカーテン② ゴーヤを植えました。
大きく・美味しく育つよう,見守っていきたいと思います。
グリーンカーテン(西洋あさがお)を植えていただきました。
行事等の中止が続いていますが,引き続き晃陽中へのサポートをどうぞよろしくお願いいたします。
本日から教育相談が始まります。(足踏み式の消毒液スタンド 設置)
面談と部活動の無い生徒の下校時刻は15:40
部活動終了後の下校時刻は17:45になります。
正面玄関入り口に足踏み式の消毒液スタンドを設置しました。
来校の際は,ご利用をお願いいたします。
教育相談室でお話ししましょう。
教育相談は,担任の先生をはじめ,学年の先生や養護教諭の永井先生,学習については「かがやき教室」の平野先生も随時受け付けています。更に,毎週の月・水・金曜日にはメンタルサポーター(通称:MS)の石原先生,金曜日にはスクールカウンセラー(通称:SC)の袴田(はかまだ)先生が来校し,生徒の皆さんの様子を見ていただいたり,相談に乗っていただいたりしています。
本日,SCの袴田先生の要望に応え,相談室のテーブルにもデスクパーティションを取り付けました。コロナ禍ではありますが,顔を見ながらゆっくりお話ができます。また,生徒だけではなく保護者の方の利用もできます。電話での対応も可能です。心配なことや相談したいことがありましたら,まずは,学校にお電話をお願いします。
デスクパーティションを設置しました。
学校だより 第2号
学校だより 第2号です!学校だより(R2、2号、5月).pdf
部活動の再開について
晃陽中学校各部活動練習方法
(6月1日(月)~6月14日(日)までの2週間について)
感染拡大防止策 | 屋内の場合は扉を開放し、こまめに換気 こまめな手洗い、用具の使用前後の消毒 |
留意点 | 種目に必要な体力を高め、段階的に指導する 準備、片付けは必要最小人数で行う 施設を共有する部活は活動人数を減らす 体調が悪い場合は練習には参加しない |
<各部の練習方法・取り組み等>
野球部 | ・グラウンド整備、草むしり ・ベースランニング、走塁練習、バル |
バスケットボール部 | ・体力や筋力の回復を目的とした運動 フットワーク、体幹トレーニング、インターバル走など ・ボールの感覚を取り戻すことを目的とした練習 ボールハンドリング、ドリブルハンドリング ・シューティング |
バレーボール部 | ・筋トレ、ランニング、体力づくり、個人スキルアップ メニュー ・3密を避け、手洗いをよくする |
卓球部 | ・密集、密接を避けるため活動日を分散させる ・密閉を避けるために換気を徹底する ・筋トレ、ランニング、サーブ練習などを中心に体力づくり とスキルアップを目指す |
吹奏楽部 | ・個人練習(教室を分けて向かい合わず行います) ・基礎練習 ・窓を開けて換気をします |
美術部 | ・個々の作品制作を行います ・「キープ・ディスタンス」の観点から席を離して座ります |
サッカー部 | ・ランニング、筋トレ、個人スキル練習、パス回し、 シュート練習 |
剣道部 | ・素振り、足さばき、筋トレ、ランニング ・対面を避けた竹刀打突など ・声を出しての練習や対人練習は行わない |
晃陽中学校6月1日からの部活動について(~14日まで)
2・3年生 | 1年生 | |
6月1日(月) | ミーティング・練習 | 見学なし |
6月2日(火) | 練習 | 見学可 |
6月3日(水) | ||
6月4日(木) | 練習 | 見学可 |
6月5日(金) | 練習 | 見学可 |
6月6日(土) | 練習可 | |
6月7日(日) | 練習可 | |
6月8日(月) | 練習 | 体験可 |
6月9日(火) | 練習 | 体験可 |
6月10日(水) | ||
6月11日(木) | 練習 | 体験可 |
6月12日(金) | 練習 | 正式入部 |
6月13日(土) | 練習可 | 練習可 |
6月14日(日) | 練習可 | 練習可 |
・見学・体験・練習は17:30までとする(17:45完全下校)
・入部希望者は6月12日(金)までに担任に入部届を提出(1年生)
・平日の練習のにつていは1時間程度とする
・土日に行う場合はどちらか一方、2時間程度とする
・各部活動ごとに保護者会を行う
夜間の学校施設開放の再開について
市教委より通知がありましたので,以下,転載します。今後は,誰が使用したかまで記録に残すことが必要になります。通知をご確認いただき,ご準備等をお願いいたします。
宮学管第164日
宇都宮市教育委員会事務局
スポーツ振興課長
小中学校再開に伴う学校施設の開放に係る留意点について
今般の新型コロナウイルス感染症への対応に御尽力いただき,深く感謝申し上げます。
さて,令和2年5月21日付け宮学教第317号「小中学校の再開について(通知)」の別紙「本市における留意点」の学校管理課・スポーツ振興課所管関係の中で別途通知するとした事項について,下記のとおり通知いたしますので,利用者団体へ周知するとともに,利用者等から感染者が確認された際には,利用者団体に対して感染者と同時に施設を利用していた利用者の報告を依頼し,学校管理課へ報告いただきますようよろしくお願いいたします。
なお,本感染症については日々状況が変化しているところであり,国や本市危機対策本部から新たな判断が示された場合は,改めて学校施設の貸出を停止する場合がありますことを申し添えます。
また,国の緊急事態宣言は全面解除されたところでありますが,引き続き県外の方の利用自粛につきましても周知徹底をよろしくお願いいたします。
記
○ 利用者団体への依頼事項
・ 利用者名簿(付添者等も含む)を作成すること
・ 施設利用日毎に利用者(付添者等も含む)を把握し,名簿に記録すること
・ 利用者から感染者が確認された場合には,必要に応じて速やかに学校へ出欠簿(名簿)の提出などの協力を依頼すること
・ 利用者団体内で,新型コロナウイルス感染症の陽性反応者が出た場合には,学校へ報告するよう会員に周知すること
※ 出欠簿(名簿)に記載する内容
利用者の氏名,住所,電話番号,施設利用日の出欠状況
(上記内容を含む任意様式で可)
(参考資料)
【問い合わせ先】
・ 学校施設の開放:学校管理課施設維持G (632-2710)
分散登校の様子
昇降口での健康観察 検温,忘れていないかな?
身体計測(視力検査 間隔をとって並んでいます) (聴力検査)
テレビ放送による保健指導 2教室に分かれたので,少しさびしい教室です
ソーシャルディスタンス!
分散登校の実施について
本校におきましては,下表のように,学級別及び学年別に実施します。
・登校時刻は,すべて8時15分です。昇降口で健康観察票の確認を行うので,朝の検温と記入,マスクの着用,7時45分以降に登校するようお願いいたします。
・本人又は同居の方等に発熱や風邪症状等がある場合は無理に登校せず,自宅で休養させてください。その他,心配なことがあれば学校にご連絡ください。
5月後半の分散登校について | ||||||||||
18 (月) | 19 (火) | 20 (水) | 21 (木) | 22 (金) | 25 (月) | 26 (火) | 27 (水) | 28 (木) | 29 (金) | |
1年 | 1組 | 2組 | ○ | 〇 | 〇 | |||||
2年 | 1組 | 2組 | 〇 | テスト | テスト | |||||
3年 | 1組 | 2組 (片付け) | テスト | テスト | ○ | |||||
・2時間程度の活動 ・8:15~10:15(目安)で終了 ・身体計測(1・2・3年の順) ・残りの時間は各学年で計画 ・各学年,出席番号で2クラスに分けて入る。 (1~14・15~最後) | ・3時間程度程度の活動 8:15~11:40(目安)で終了 ・2,3年はテスト日課でテストを行う。1日目が3教科,2日目が2教科。 ・2-1:美術室・1組 2-2:習熟度別学習室・2組 ・3-1:図書室・1組 3-2:習熟度別学習室・2組に分かれてテスト。 ・テスト以外の活動や活動場所は,各学年で調整して計画する。 |
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   | 7   |
8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   |
15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   | 21   |
22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   | 28   |
29   | 30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   |