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令和6年度2学期
修了式
はじめに,みやっ子心の教育表彰を行いました。
【修了式】
学年ごとに修了証を渡しました。
【児童スピーチ】
〔1年生〕
漢字練習を頑張りました。2年生でも頑張りたいです。
〔2年生〕
まちたんけんときよきたフェスティバルが楽しかったです。3年生でもみんなで成長したいです。
〔3年生〕
運動会のチャレンジ走とミュージカルのゴミラー役で頑張ったことが思い出に残りました。
〔4年生〕
漢字練習は,5年生になると画数の多い漢字が出てくるので,練習を頑張りたいです。バスケットボールのシュートは上手になってきたので,ドルブルの練習を頑張りたいです。
〔5年生〕
6年生で頑張りたいことは,忘れ物を減らすことです。また,下級生をまとめられる人になれるように頑張ります。
〔5年生〕
冒険活動教室やミュージカルが思い出に残っています。6年生では,修学旅行で自分たちで活動することと小学校生活最後の夢育劇場を頑張りたいです。
〔春休みの過ごし方〕
児童指導主任から,春休みの過ごし方について話がありました。
新学期の準備を進めながら,健康で楽しい春休みを過ごしてください!
【今日の給食】
今年度最後も,おいしくいただきました!
6年生群馬県の小学校と外国語で交流
6年生が,前橋市立滝窪小学校の5年生と,外国語で交流しました。
各々が動画を作成し,英語で伝えました。
〔清原北小の紹介〕
創立150年を超える歴史ある学校です。
児童数は109名。他の学年の児童とも仲良し。
英語を学んでいます。健康観察は英語で。
田植えや稲刈り体験を行っています。
毎年,ミュージカルや劇を行います。
給食はとてもおいしいです!
毎年,「船頭まつり」があります。
アメリカ合衆国タルサ市の大学生と交流しました。
5年生で「冒険活動センター」に冒険に出掛けます。
大豆「芳賀在来」を育てて,味噌づくりに挑戦しました。
〔宇都宮市の紹介〕
移動するのに便利なLRTが走っています。
大谷に石の博物館があります。
とちのきファミリーランドがあります。
八幡山公園は桜がきれいです。
〔栃木県の紹介〕
日光には東照宮があり,「見ざる言わざる聞かざる」が有名です。
鬼怒川温泉や湯西川温泉,川治温泉,日光湯元温泉などがあります。
佐野ラーメンや宇都宮カクテル,宇都宮牛など、おいしいものがたくさんあります。
見てくれた相手校から返事が返ってきました!
「来年,修学旅行で日光を訪れるので,東照宮を見学するのが楽しみです!」
「健康観察を英語でするのがすごいと思いました」
さらに,相手校からも学校や群馬県の様々な紹介動画も送られてきました。
早速感想を作成し,相手校に送りました。 とても有意義な交流となりました!
卒業証書授与式
卒業証書授与式が行われました。
卒業生17名は,立派な態度で式に臨みました。
卒業証書授与。一人一人の返事も,証書の受け取り方もすばらしかったです。
呼び掛け『心のアルバム』では,今までの練習よりも声がそろい,気持ちがこもっていました。
式歌『旅立ちの日に』も,2部合唱で美しいハーモニーが体育館中に響き渡りました。
卒業生が退場する際は,「ありがとう!」と「がんばって!」の気持ちがこもった大きな拍手で,17名を見送りました。
卒業生歓送。在校生や教職員とのお別れです。
「今までありがとう!」「中学校でもがんばってね!」
お互いに声を掛け合い,笑顔で卒業生を見送りました。
卒業生からも,「今までありがとうね!!」。
卒業生の中学校での活躍をお祈りします!
6年生による奉仕作業
6年生が,6年間使った感謝の気持ちを込めて学校をきれいにしてくれました!
昇降口の靴箱は,砂をはいてから水拭きを。
砂がたまっている溝は,念入りに。
来客用の靴箱もきれいに水拭き。
階段は,手すりもきれいに。
普段掃除をしているところでも,隅の方や物を動かして丁寧に。
水道の流しやトイレもピッカピカ!
終わった人は,終わっていないところをお手伝い。
時間いっぱいまで汚れを落としてくれて,感謝の気持ちがこもった仕事ぶりでした。
【トピックス】
6年生が,お世話になった先生方に感謝の手紙を書いて渡しました。
卒業の日が,いよいよ近づいてきました。
【今日の献立】
はちみつパン・チキンビーンズ・ゆで野菜・牛乳
今日は,6年生にとって最後の給食でした!
表彰式・卒業式予行
卒業生の,善行児童表彰を行いました。
また,PTA会長様より,卒業記念品の贈呈がありました。
〔卒業式予行〕
卒業生は,本番と同じ服装で実施しました。
入場から本番と同じ気持ちで真剣に。
証書授与も練習通り。
呼び掛けもよく声が出ていました。
卒業生退場まで滞りなく行うことができました。
あとは本番を待つばかりとなりました。
【Today's lunch】
麦入りごはん,プルコギ風炒め物,かきたま汁,牛乳
今日のおいしい顔は2年生です。
5年外国語科 那須高原小学校との交流
昨年度に引き続き,外国語科「This is my town」の学習で,那須高原小学校とオンラインで交流しました。
宇都宮市と那須町のそれぞれの特色を,英語で伝え合いました。
〔那須町〕
有名な観光地や特産品などを英語で紹介。
魅力満載の紹介に,思わず「行ってみたい!」。
大きな写真付きの資料で,分かりやすく発表してくれました。
〔宇都宮市〕
LRTや鬼怒川を紹介したグループ。
グリーンスタジアムや清原体育館を紹介したグループ。
清原工業団地を紹介したグループ。
清原北小を担当したグループは,船頭まつりや夢育劇場のミュージカルを紹介しました。
最後に,学校の愛唱歌「未来へーぼくらのな~べ~ー」を歌いました。
相手の学校の人たちから大きな拍手をいただきました。
アルミ缶回収(最終)
今年度最後のアルミ缶回収日でした。
今年も,たくさんのアルミ缶を集めることができました。
ご協力,ありがとうございました!
1年間にこんなにたまったんです!
これを,業者さんに引き取っていただきました。
来年度もみんなで環境にやさしい生活を心掛けましょう!
4・3年生が合奏を披露!
4年生と3年生が,音楽の授業で学習した曲を合奏しました。
〔4年生〕
「ラ クンパルシータ」と「魔法のすず」の2曲を披露しました。
たくさんの楽器の音色が聴こえてきました。
中には2つの楽器を演奏している人も! 誰なのか見つけられますか?
思わず担任が飛び入り参加! 楽しい合奏となりました。
〔3年生〕
曲は「ミッキーマウスマーチ」を演奏しました。
曲調にあわせて,いろいろな楽器が主役になる演奏スタイル!
こちらも聴いていた職員が我慢できずに飛び入り参加!
「練習しないで演奏できるなんて,先生たちってすごいですね!」と褒めてもらいました。
楽しいひとときとなりました。
きよはら飛山まつりに参加
『第19回きよはら飛山まつり』が飛山城跡で開催され,本校からは15名の精鋭が参加しました。
〔学校での練習風景〕
昼休みに生活科室に集まり,練習に励んできました!
〔当日〕
はじめに本校で歌い継がれている『鬼怒の船頭唄』を声高らかに歌いました。
船をこぐ音をだす『櫓(ろ)』とアルトリコーダーの伴奏のみで歌います。
次は,運動会でも踊っている『きよきたsendo』のダンスを発表。
決めポーズがばっちりそろいました!
ラストは,本校の愛唱歌『未来へ -ぼくらのな~べ~-』をウクレレの伴奏で歌い,たくさんのお客様から温かな拍手をいただいました!
本校の伝統として引き継いでいる歌や踊りを,元気いっぱいに披露することができました!
昼会⑪【表彰・スピーチ】
【表彰】
書道展,美術展の表彰を行いました。
【音楽】
全校児童で「旅立ちの日に」を合唱しました。
今年の卒業式は,6年生が「旅立ちの日に」の伴奏を務めてくれます。
【スピーチ】
6名が全校児童の前で,頑張っていることや頑張りたいことなどをスピーチしました。
〔1年生〕
スイミングで水泳の練習を頑張っています。月1回テストがあります。クロールで上手に泳げるように練習を頑張りたいです。
〔2年生〕
ステージに立って,お客さんの笑顔を見るとワクワクします。練習はつらいですが,何度も挑戦してたくさんステージに立ちたいです。
〔3年生〕
4年生になって頑張りたい学習は,国語・算数・社会・体育です。特に体育は苦手なので頑張りたいです。
〔3年生〕
今,頑張っていることは2つです。画数が多くなった漢字の練習と地図記号を覚えることを頑張っています。
〔5年生〕
6年生になると,クラブや委員会のリーダーになります。夢育劇場では船頭劇で演技をすることになります。6年生を見習って頑張りたいです。
〔6年生〕
6年間,運動を頑張り,市の水泳競技大会にも陸上競技大会にも出場することができました。タブレットの自作ゲーム作りやタイピングの練習も頑張りました。卒業まで仲間との絆を深め合いたいです
それぞれが自分の伝えたいことをしっかり考え,立派に発表できました。
【Today's lunch】 6年リクエスト給食 第3弾
キムタクごはん,チョレギサラダ,トックスープ,ピーチコンポート,牛乳
今日のおいしい顔は3年生です。
6年生を送る会
在校生から6年生に感謝の気持ちを伝える会が開かれました。
〔在校生代表あいさつ〕
「いつも私たちや学校のために仕事をしてくれる6年生は,頼れる存在でした。これからは在校生で力をあわせて,よりよい清北小を築いていきます!今日は楽しく過ごして,小学校生活の思い出にしてください。」
〔ゲーム〕
縦割り班で楽しくゲームをします。
平穏な学校に,突然,不審者が来たとの放送が!
「みんな,隠れろ!!」
何とか難を逃れたようです。 あれ!? 6年生がいません。まだ隠れたままのようです。
「自分の班の6年生を探しに行きましょう!!」
さあ,ゲームの始まりです。まずはどこに隠れたかを予想します。
探しに出掛けよう!!
教室にはいないねえ。
理科室にもいないなあ。
校長室にもいないねえ・・・ と思ったら,
見つけました! 校長先生の机の下!!
廊下のテーブルの下からも発見!!
時間内に発見できなかった人は,保健室・礼法室・放送室スタジオなどに隠れていました!
なんと,ピンク電話の下のわずかなスペースにも隠れていました!! お見事!!
〔プレゼント贈呈〕
在校生から6年生へプレゼントを贈呈します。
「今までありがとうございました!」
〔6年生の出し物〕
次は,6年生から感謝の気持ちを込めた出し物。
6年間の思い出を劇にして発表しました。
<1年生 運動会>
<2年生 きよきたフェスティバル>
<3年生 ミュージカル>
<4年生 スケート教室>
<5年生 冒険活動教室>
<6年 修学旅行>
6年間で,楽しい思い出がたくさんできたことが伝わりました!
〔6年生から在校生にプレゼント〕
6年生が育てた大豆『芳賀在来』,ぞうきん,各教室の表示看板がプレゼントされました。
看板となった木の板は,校庭の桜の木が切られた際に保護者の方が業者から譲り受け,薄く切って乾燥させてくださったものです。
最後に『ありがとうの花』を全員で歌いました。
6年生が退場します。思い出に残る楽しい時間になりました。 ありがとうございました!
6年生と過ごす日も残りわずかとなりました。
【Today's lunch】 6年生のリクエスト給食 第2弾です!
麦入りごはん,モロの和風マリネ,磯辺和え,道産子汁,牛乳
今日のおいしい顔は4年生です。
6年生が味噌づくりに挑戦
6年生が育てた大豆『芳賀在来』を使って,味噌づくりに挑戦!
ボランティアグループ「たねっこ」の皆さんのご協力により実現しました。
一昨年に「芳賀在来」の種を分けてくださった方が,香川県から駆けつけてくださいました!
今回,大豆は蒸したものとゆでたものを準備。試食して比べてみます。 「味が違うね!!」
こちらは糀(こうじ)。
まずは,糀をさらさらに解します。
塩を入れて,両手をこすり合わせるようにして糀と混ぜ合わせます。(塩切り)
次に,粒々がなくなるまで大豆をつぶします。
つぶし完了! 塩・糀と混ぜ合わせます。
混ぜ合わさったらボールを作り,中の空気を抜きます。(ハンバーグを作るときのように)
いよいよ「たる」に入れます。空気はカビを作る原因になるので,強く投げ入れてできるだけ空気を抜きます。
たねっこの皆さんが,仕上げの空気抜き。
でき上がりました!約半年ねかせます。出来上がりが楽しみですね!!
大豆にまつわる貴重なお話を聴くこともできました。
ボランティアで協力くださった皆様,ありがとうございました。
【Today's lunch】 6年生リクエスト給食 第1弾!
あげパン,チキンポトフ,ブロッコリーサラダ,ミルメーク,牛乳
今日のおいしい顔は5年生です。
昼会⑩
【表彰】
理科展と校内長縄跳び大会の表彰を行いました。
【音楽】
全校児童で国歌・校歌を歌いました。
【スピーチ】
6名が全校児童の前で,頑張っていることや好きなことなどをスピーチしました。
〔1年生〕
頑張っていることは,サッカーのバウンドリフティングです。上手になってゴールをたくさん決めたいです。
〔2年生〕
今年楽しかったことは,夢育劇場や船頭まつりで歌ったり踊ったり船頭鍋を食べたりしたことです。
〔3年生〕
家で魚料理を作りました。頑張った作っている様子を撮影しましたので,みなさんに紹介します。
〔4年生〕
5年生になったら,国語と家庭科の学習に力を入れたいです。国語は漢字練習にたくさん取り組み,漢字検定を受けたいです。家庭科では,自分で料理が作れるようになって,おいしいって言われたいです。
〔5年生〕
5年生では,ミュージカルのセリフ・歌・ダンスなどを頑張りました。宇都宮こども賞の選定委員になり,1年以内に出版されたおもしろい本に出会えたことが楽しかったです。
〔6年生〕
6年間心掛けてきたことは,一つ一つ丁寧に行動することです。習いごとのダンスや受験勉強のときにもこのことを意識して取り組みました。中学校生活でも一つ一つのことに丁寧に取り組んでいきたいです。
それぞれが自分の伝えたいことをしっかり考え,立派に発表できました。
【Today's lunch】
五目ちらし寿司,からし和え,すまし汁,ひなあられ,牛乳
今日のおいしい顔は6年生です。
6年スクスク(保健:薬物の害と健康)
6年保健の授業第3弾,薬物の害と健康について学習しました。
『薬物乱用』って,どんなイメージ? お酒やたばこと一緒?
薬物には,1度始めたらやめられない,恐ろしい「依存性」があります。
例えばシンナーでは,体の様々な器官で深刻な害が発生することも学びました。
薬物への誘いは,身近なところにあるようです。
心の弱みや知識不足につけこんでくることも。
誘惑されたときには「はっきり断る」か「その場から離れる」ことが大切。
やはり薬物は,「ダメ。ゼッタイ。」であることを学びました。
【トピックス】
アルミ缶回収を行いました。
今回は,3.6kgのアルミ缶が集まりました!
ご協力くださった皆様,ありがとうございました。
次回は,3月6日(木)です。(今年度最終)
【Today's lunch】
豚丼,五目厚焼き玉子,おひたし,牛乳
今日のおいしい顔は1年生です。
6年夢実現教室
6年生が,総合的な学習の時間に,様々なお仕事をされている5名の方から,その仕事の概要や必要な資格,求められる資質,やりがいなどについてお話を聴きました。
〔ユリ農家〕
50品種のユリを年間100万本育てています。
お客様にお金を払ってユリを買っていただくのに,さらに「ありがとう!」と言っていただけるのは大きなやりがいです。
〔美容師〕
専門学校に通って,国家試験に合格すると美容師になれます。
髪をカットする技術だけでなく,流行のことを知って誰とでも話が合うようにするコミュニケーション力も大切です。
〔動物園〕
動物の命を預かる,大事な仕事です。
動物は言葉がしゃべれないので,動物の気持ちになって考えてあげることが最も大切です。
〔飲食店経営〕
食事をしながらみんなが仲良くなるお手伝いをしたかったんです。
「仕事」とは,人の役に立てる素晴らしいことですよ!
〔スタジオ経営〕
教室に習いに来ている人が上達したときに,喜びを感じます。音楽が好きな人は向いている仕事です。
初めてミキサーを触って音を出してみました! ちょっとハンドルを変えるだけで音の出方が変わって面白かったです。
講師の皆様に,将来について考えるきっかけとなる貴重なお話を聞かせていただきました。
6年生は,それぞれの夢に向かって突き進んでいきます!
【今日の献立】 里芋は,地域の方からいただきました!
麦入りごはん・さばの香辛焼き・里芋の中華煮・ごま酢和え・牛乳
今日のおいしい顔は,2年生です。
スポーツタイム(縦割り班対抗長なわ跳び大会)
約1か月間,縦割り班ごとに練習を積み重ねてきた長なわ跳びの大会当日になりました。
どの班からも,「いいぞ!」「ナイス!」「ドンマイ!」など,温かい励ましの声が聞こえてきました。
〔1班〕
〔2班〕
〔3班〕
〔4班〕
〔5班〕
〔6班〕
〔7班〕
〔8班〕
〔9班〕
〔10班〕
いくつかの班は,本番で最高記録を樹立!素晴らしい!!
班の友達との仲がまた少し深まりました。
【今日の献立】
セルフかき揚げ丼,ごま和え,大根の味噌汁,牛乳
今日は『招待給食』です。お米とさつまいもづくりでお世話になったお2人を招待しました。
お2人と一緒に「いただきます!」
6年スクスク(保健:飲酒の害と健康)
6年保健の授業に養護教諭が入り,飲酒の害と健康について学習しました。
『お酒は20歳になってから。』 なぜ,子供は飲酒をしてはいけないのでしょうか。
飲酒をしてすぐに体に現れる害にはどんなことがあるでしょうか。近くの人と意見を交換します。
顔が赤くなる,集中力や思考力が低下する,意識がもうろうとするなど,多くのことが挙げられました。
お酒に含まれるアルコールは,体にどのように作用するのでしょうか。
養護教諭が脳や肝臓への影響を説明しました。
また,アルコールの摂取の仕方によっては,急性アルコール中毒等,命の危険に及ぶこともあることを学びました。
子供は大人と比べてアルコールを体内で分解する力が弱く,若いときからの飲酒は健康への害がより大きくなるため禁止されていることをしっかり学びました。
【トピックス】
6年生は,卒業式に向けた準備が始まりました。卒業まで約1か月となってきました。
【Today's lunch】
麦入りごはん,生揚げと豚肉の豆板醤炒め,はくさいスープ,牛乳
今日のおいしい顔は3年生です。
読み聞かせ⑧
『板戸読み聞かせ隊!』の皆さんによる,今年度最後の読み聞かせが行われました。
〔1年生〕
『わゴムはどのくらいのびるかしら?』 マイク・サーラ―:文 ジェリー・ジョイナー:絵
きしだえりこ:訳
『とびません。』 大塚 健太:作 柴田 ケイコ:絵
〔2年生〕
『おにのめん』 川端 誠:作
『めんたべよう!』 小西 英子:作
〔3年生〕
『おいしいふくやさん』 のしさやか:作
『ききみみずきん』 昔話
〔4年生〕
『だれかぼくをぎゅっとして!』 シモーナ・チラオロ:作 おびかゆうこ:訳
『なぞかけどうじょう』 中川ひろたか:作 大島 妙子:絵
『でんせつのきょだいあんまんをはこべ』 サトシン:作 よしながこうたく:絵
〔5年生〕
『つるのおんがえし』 磯 みゆき:文 黒井 健:絵
〔6年生〕
『先生の顔』 竹久 夢二:作
昼休みにも,図書室で読み聞かせを行ってくださいました。
1年間の感謝の気持ちを込めて,手紙を書きました。たくさんの楽しいお話をありがとうございました!
【Today's lunch】
ポークカレー,アーモンド和え,チョコクレープ,牛乳
今日のおいしい顔は4年生です。
6年生から5年生へ
今まで6年生が担ってきた最上級生としての『仕事』を,5年生に引き継ぎます。
〔旗揚げ〕
旗の順番やひもを結ぶときの注意点を説明。「旗は地面に付けないように気を付けるんだよ!」
〔昇降口の清掃〕
「校庭がぬかるみやすい時期は,砂がたくさん溜まるので頑張ってね!」
〔廊下のモップ掛け〕
「6年生が毎朝モップ掛けしてくれていたから,廊下にごみがなかったんだね。」
〔階段そうじ〕
「階段は結構ホコリがたまるんだね。」
卒業に向け,6年生にとって残された日々が少なくなってきたことを実感します。
【トピックス】
校外学習で見学に行く『智賀都神社』でお祭りがありました。
地元お囃子会の演奏があり,本校児童も軽快な太鼓の音を境内に響かせていました。
【Today's lunch】
赤飯,鶏肉の香味焼き,からし和え,しもつかれ,牛乳
今日のおいしい顔は5年生です。
授業参観
今年度最後の授業参観が行われました。
〔1年生〕生活科『できるようになったよ』
計算・縄跳び・鉄棒など,できるようになったことを発表しました。
〔2年生〕生活科『あしたへジャンプ』
自分の成長には多くの人の支えがあったことを知り,思い出のエピソードを紹介したり,これからの抱負を発表したりしました。
〔3年生〕会話科『ういろう売り・民話の発表をしよう』
『栃木の民話』や『ういろう売り』を,暗唱することができました。
〔4年生〕総合的な学習の時間『2分の1成人式』
家族へこれまで育ててくださった感謝の気持ちを伝え,将来の夢を叶えるためにどのような道を進めばよいか等を発表しました。
〔5年生〕総合的な学習の時間『生き物調査発表』
田んぼのまわりの生き物調査をまとめたものをグループごとに発表しました。
〔6年生〕総合的な学習の時間『宇都宮学の発表』
『百人一首』『餃子』『唄』など,様々な『宇都宮のよさ』をグループごとにまとめて発表しました。
今年一年間のお子さんたちの成長を,保護者の方に見ていただくことができました。
【トピックス】
ボランティアグループたねっこの皆さんが,6年生が育てた大豆『芳賀在来』で味噌づくりの体験ができるよう,下準備をしてくださいました。
ロング昼休みを使って味噌づくりに挑戦します!
【Today's lunch】
あげパン,ゆで野菜,野菜とウインナーのスープ煮,牛乳
今日のおいしい顔は6年生です。
昼会⑧(音楽・スピーチ)
【音楽】
全校児童で『1ねんじゅうのうた』を輪唱しました。
学年ごとに順番を決めて輪唱したり,
自分の誕生月と歌いたい月1つを選んで歌ったりして楽しみました。
【スピーチ】
6名が全校児童の前で,頑張っていることや好きなことなどをスピーチしました。
〔1年生〕
冬休みに,好きなアイドルのイベントに行きました。歌って踊っている姿を見てかっこいいと思いました。また会いに行きたいです。
〔2年生〕
かけ算九九を完璧にして3年生のわり算ができるようになりたいです。また,走るのをたくさん練習して,速く走れるようになりたいです。
〔3年生〕
泳ぐことが好きなので,5歳からスイミングに通っています。4年生で特級に合格できるように,よく考えながら練習に取り組みたいと思います。
〔4年生〕
今シーズンからスキーを始めました。いろいろなコースを自由に滑れるようになりたです。また,英検3級に合格したいので,毎日勉強することを頑張りたいです。
〔5年生〕
6年生になったら,得意な算数はもっと伸ばし,苦手な漢字練習を頑張りながら,兄の通う中学校への受検に向けて頑張りたいです。
〔6年生〕
中学校で頼れるリーダーになるために,苦手な勉強も頑張りたいです。柔道では,県外のクラブチームに所属し厳しい練習に取り組むことを決めました。恩返しのために強くなり,誰かの目標にしてもらえる選手になりたいです。
それぞれが自分の伝えたいことをしっかり考え,内容を覚えて,立派に発表できました。
【トピックス】
アルミ缶回収を行いました。
今回は,10.65kgものアルミ缶が集まりました!
ご協力くださった皆様,ありがとうございました。
次回は,2月27日(木)です。
【Today's lunch】
麦入りごはん,焼き魚,さっぱり和え,けんちんうどん,牛乳
今日のおいしい顔は1年生です。
6年スクスク(保健:喫煙の害と健康)
保健の授業に養護教諭が入り,喫煙の害と健康について学習しました。
飲食店や病院,バス停などにある『禁煙』マーク。
なぜ,たばこを吸えない場所があったり,吸う人と吸わない人を分けたりするのでしょうか。
喫煙をすると体に現れる害について,様々な資料から学びました。
ニコチン・タール・一酸化炭素など,体に害になる物質をたくさん含んでいることが分かりました。
また養護教諭からは,有害成分を含んだ煙を吸い込むことで,がんにかかる可能性が高くなったり,依存性が高くなかなかやめられなくなったり,さらには吸っている人よりも有害物質が多く含まれている『副流煙』を吸わされてしまうことで健康を害する可能性が高くなったりすることを教えてもらいました。
今日学んだことを生かし,たばことどのように付き合っていけばよいかを近くの人と話し合いました。
【Today's lunch】※給食委員の案で,関東地方の一部地域で節分のときに食べられる『鬼除け汁』を採用しました。
麦入りごはん,鰯のおかか煮,塩昆布和え,鬼除け汁,福豆,牛乳
今日のおいしい顔は2年生です。
環境委員会による発表会
環境委員会の1年間の活動報告や環境にやさしい生活についての発表がありました。
〔1年間の活動報告〕
プランターへの種蒔きやスズムシのお世話で使う道具の準備・片付け,エコ週間での取組などを紹介しました。
〔環境にやさしい生活〕
SDGs17の目標の紹介や日本の達成状況を紹介し,
日本の課題を説明しました。
ごみ問題や3Rの説明をし,クイズを出しながら,内容が理解できるよう工夫して発表しました。
最後に,家庭や学校でできるリサイクルの例を挙げ,今日からでも環境にやさしい生活ができるようにお話をしてくれました。
おうちの人に,今日学んだことをお話してみましょうね!
【トピックス】
節分を前に,1年生が『お花紙』で作った豆で豆まきをしました!
鬼役は交代しながら。 みんなノリノリで鬼役を。
無病息災を願いました!
【Today's lunch】 ※今日のおはしの正しい使い方は「はさむ」です。うどんをはさんで持ち上げて食べます。
ミルクパン,アジフライ,磯辺和え,けんちんうどん,牛乳
今日のおいしい顔は3年生です。
5年家庭科調理実習
5年生が,家庭科でご飯と味噌汁づくりに挑戦しました!
手順は全てホワイトボードに書いておき,児童がその都度確認できるようにしました。
まずは,ご飯を炊く下準備から。お米をはかって洗い,たっぷり吸水させます。
味噌汁は煮干しでだしをとるところから。頭とはらわたを取り除きます。
沸騰しました! いいだしがとれたかな。
大根・ねぎ・油揚げを切って,鍋に入れます。
味噌の分量をはかって,味付けの準備。
味噌汁の出来上がり! おいしそう!!
次に,ご飯を炊きます! 強火で沸騰したら中火に。
水が引いてきたら弱火にして15分。その後10分むらして出来上がり!!
おいしくできたかな。
いただきます!!
自分で作ったご飯は,やっぱり「おいしい!!」
【Today's lunch】 ※今日のおはしの正しい使い方は「巻く」です。のりでご飯を巻いて食べます。
麦入りごはん,ぎょうざ,からし和え,味付きのり,ひじきと大豆の炒り煮,牛乳
今日のおいしい顔は4年生です。
3年クラブ見学
3年生が,4年生から始まるクラブ活動の見学をしました。
各クラブでは,活動紹介をしたり実際に体験したりできるよう準備を整えて,3年生を迎えました。
手作りクラブでは,『プラバンづくり』を見学しました。
思い思いの絵やマークを書き込み,
オーブントースターで熱を加えると出来上がり!
タブレットクラブでは,自作のゲームを説明したり『プログラミング』を紹介したりしました。
屋内ゲームクラブでは,『ビンゴゲーム』に参加!! 景品ゲットできたかな?
どのクラブがいいか迷っちゃうなあ。
4年生になるときにどのクラブ活動を選ぶのか,今から楽しみですね!
【Today's lunch】
黒糖パン,オムレツ,ミネストローネスープ,カリフラワーサラダ,牛乳
今日のおいしい顔は5年生です。
1年生活科『みんなであそぼう』
1年生が,保護者の方や先生方と一緒にお正月の遊びや昔の遊びを体験しました。
《体育館》
〔羽根つき〕
羽根が羽子板に当たると,とてもいい音がするね!
〔けん玉〕
ひざを曲げて玉を真上に引き上げるようにすると成功しやすいよ!
《生活科室》
〔めんこ〕
相手のめんこを勢いよく飛ばすんだよ!
〔こま回し〕
ひもをまくのが難しいなあ。
《図工室》
〔ビー玉・おはじき〕
上からビー玉を落として,当たったビー玉をゲット!
〔だるま落とし〕
だるまちゃんを落とさないように!
《1年教室》
〔おてだま〕
片手で1つのお手玉を投げ上げて捕るところから。数を増やすと難しそうだね。
〔たこあげ〕
広い校庭を使って,たこあげを楽しみました。
風がほとんどなかったので,ひたすら走る!! 上がれ!上がれ!
たくさんの保護者の方にご参加いただきました。ありがとうございました。
【今日の献立】
麦入りごはん,里芋コロッケ,もやしとにらのごま和え,玉子スープ,ゆずゼリー・牛乳
今日のおいしい顔は6年生です。
5年きよきたふれあい楽習(サイコロトーキング)
5年生が,会話科で『サイコロトーキング』の授業を行いました。
はじめに話し方・聞き方のルールを確認。
トークテーマは,『好きな食べ物』『今はまっていること』『得意な教科』『行ってみたいところ』など。
サイコロの出た目によって,話すテーマが変わります。
学習グループに保護者の方や先生方が入り,トークをスタート!
トークが終わったら質疑応答し,話し終わった人の頑張りを拍手でたたえます。
友達の発表をよく聞くことができていますね!
盛り上がってきたところで,テーマをかえます。
時間が経つにつれて,笑顔がどんどん増えていきました。
先生方もトークに参加しましたが,意外なお話を聞くことも!
みんなで楽しい時間をつくることができました!
【トピックス】
1月24日(金)~30日(木)は,全国学校給食週間です。
清原地域学校園では,お箸の持ち方を見直していきます。
給食委員が,お箸の正しい持ち方や使い方などを,毎日,呼び掛けていきます!
【Today's lunch】
麦入りごはん,白身魚の味噌チーズ焼き,ごまあえ,大根とこんにゃくの炒め煮,牛乳
今日のおいしい顔は1年生です。
どんど焼き
学校の所在地である板戸町で,『どんど焼き』が開催されました。
板戸町公民館が中心となり,地元の方々やKASA関係の方々が準備を進めてくださいました。
板戸町以外に住んでいる子供たちにもお声掛けいただき,大変多くの人々が集まりました。
代表の6年生が火をつけます!
点火しました!
一気に燃え広がり,炎が空高く舞い上りました!!
高さ15m近いやぐらが,あっという間に燃えてしまいました。
子供たちは,あたたかい火の前でマシュマロを焼いて食べ,みんな笑顔になりました!!
無病息災や家内安全,五穀豊穣などを願いました。
【Today's lunch】
麦入りごはん,ポーク焼売,ナムル,茎わかめスープ,牛乳
今日のおいしい顔は2年生です。
寒さに負けず!partⅡ
昼休みに,全校児童が縦割り班ごとに分かれ,長なわ8の字跳びの練習を行いました。
まずは6年生のお手本を見学。スムーズな連続跳びに拍手!!
班ごとに分かれ,班の名前となわを回す人が決まったら練習開始。
はじめは,6年生がなわの回し方のお手本を見せた班もありました。
跳びに行くタイミングを教えてもらっています。
連続で入れるようになってきました。
約1か月後のスポーツタイムで行われる長なわ大会に向けて,練習に取り組んでいきます。
【Today's lunch】
はちみつパン,ハンガリアシチュー,ブロッコリーサラダ,牛乳
今日のおいしい顔は3年生です。
あいさつ運動(縦割り班)
今年度最後のあいさつ運動は,縦割り班ごとに行いました。
〔1・2班〕
〔3・4班〕
〔5・6班〕
〔7・8班〕
〔9・10班〕
今年度の『あいさつ運動』の活動は,全て終わりました。
いつも笑顔で元気な挨拶ができる清北小を続けていけるよう,頑張ります!
【Today's lunch】
麦入りごはん,のりの佃煮,いかのみそ漬け焼き,おひたし,いもこん鍋汁風,牛乳
今日のおいしい顔は4年生です。
冬休み明け集会
新しい1年が始まりました。本校児童は元気いっぱいに登校しました。
【表彰】
図工作品の表彰伝達を行いました。
今年度,『学校給食優良学校』として,栃木県教育委員会から表彰していただいたので,全校児童に紹介しました。
【スピーチ】
冬休みの思い出や新年の抱負,今頑張っていることなどを発表しました。
〔2年生〕
壁倒立ができるようになりました。倒立ができるように練習を頑張ります!ピアノの発表会に向けた練習も頑張りたいです。
〔3年生〕
体操教室でドッジボールをしますが,投げたり捕ったりが上手にできません。家でも練習していますが,上手にできるよう頑張りたいです。
〔3年生〕
縄跳びの練習を頑張っています。二重跳びが1回出来ますが,続けてはできません。業間や昼休みに練習して,2回続けて跳べるようになりたいです。
〔4年生〕
将来の夢はサッカー選手になることです。仲間と協力することが大切なスポーツなので,普段から仲間を大切にしたいです。サッカーの練習も頑張りたいです。
〔4年生〕
テニスの練習を頑張っています。目標は関東大会へ出場することなので,たくさん練習して勝てるようにしていきたいです。
〔5年生〕
ダンスの練習を頑張っています。昨年に比べて高度なことをやっていますが,たくさん褒めてもらえるので,もっと上手になれるよう頑張ります。
〔6年生〕
あと48日すると,私たちは卒業します。中には別の中学校へ行く人もいるので,仲間と協力して悔いが残らないよう過ごしていきたいと思います。
2025年が,皆さんにとって素晴らしい一年になりますように!
【Today's lunch】
トマトカレー,ゆで野菜,牛乳
今日のおいしい顔は6年生です。
読み聞かせ⑦
『板戸読み聞かせ隊!』の皆さんによる読み聞かせが行われました。
〔1年生〕
『十二支のおはなし』 内田麟太郎:文 山本 孝:絵
〔2年生〕
『くいしんぼうのおしょうさん』 鬼塚りつ子:文 藤本 四郎:画
『でてくる でてくる』 岩田 明子:作絵
〔3年生〕
『地球をほる』 川端 誠:作
『たなからぼたもち』 くすのきしげのり:作 澤野 秋文:絵
〔4年生〕
『みんなでなっとうづくり』 菊池日出夫:作
〔5年生〕
『蜘蛛の糸』 芥川龍之介:作
〔6年生〕
『だいおういかのいかたろう』 ザ・キャビンカンパニー:作
『バムとケロのさむいあさ』 島田 ゆか:作
『STILL STUCK』 SHINSUKE YOSHITAKE:作
今回も,楽しいお話をありがとうございました!
【Today's lunch】
コッペパン,いちごジャム,鶏肉とじゃがいものケチャップ和え,ゆで野菜,りんご,牛乳
今日のおいしい顔は5年生です。
理科授業「電気で明かりをつけよう」
理科の指導法を研究するため,3年生で研究授業を行いました。
本時は,電気を通すものと通さないものを調べます。
回路に様々なものをつなぎ,豆電球が点灯するかどうかによって,電気を通すものか通さないものかを確かめます。
前時に,児童の身の回りにある鉄やアルミニウム,ガラス,木などが,電気を通すものなのか通さないものなのかを予想しました。
グループに分かれ,それらを回路につないで一つ一つ確かめていきます。
「アルミ箔は豆電球の明かりがつきました!」
「10円玉はどうだろう?」
「あれ,アルミ缶やスチール缶はつくと思ったんだけどなあ。」
結果は,グループごとに端末にまとめていきます。
結論が分かれていたアルミ缶とスチール缶については,表面のコーティングを削ると明かりがつくことを教師がやって見せて結果を共有しました。
本時のまとめです。何は電気を通すのでしょう。
金属は電気を通すということが理解できました。
授業後は,宇都宮市の教科指導員の方を講師に,よりよい授業のあり方について学び合いました。
寒さに負けず!
【スポーツタイム】
全校児童がロング昼休みに,低・中・高学年ごとに『ドロケイ』を行いました。
〔低学年〕
赤帽子が『ケイサツ』です。「よーし,捕まえるぞ!!」
白帽子のケイサツが,捕まった仲間を牢屋から助けます。
〔中学年〕
ケイサツ2人にドロボウ3人。うまく捕まえられるでしょうか。
5・6年生の運動委員がケイサツの仲間に。守りが固くなり,助け出すのはなかなか難しい!
〔高学年〕
全滅を狙うケイサツチーム。
ドロボウとケイサツの激しい攻防!
【全校スクスク】
全校集会では,運動することの大切さを体育主任が説明しました。
「小学生の時期は,運動の『ゴールデンタイム』!」
屋内でも簡単にできるストレッチをいくつか紹介。
寒い日にはもってこいの短縄跳び。6年生の交差二重跳びのお手本。
寒い日こそ体を動かして,健康な体を作ろう!!
冬休み前集会
【表彰】
うつのみやジュニア芸術祭や下水道いろいろコンクール,習いごとの表彰を行いました。
【スピーチ】
8名が全校児童の前で,家族旅行や今頑張っていることなどをスピーチしました。
〔1年生〕
レスリングの練習を頑張っています。練習はつらいし痛いし泣いちゃうときもありますが,試合に勝つと嬉しいです。
〔2年生〕
漢字の練習をたくさん頑張りたいです。また,きれいな字が書けるように自学で練習し,先生のように上手に書きたいです。
〔2年生〕 ※全て英語でスピーチしました!
漢字をゆっくり丁寧に書いて,先生が読める字を書きたいです。マットの後転ができるように練習を頑張っています。
〔3年生〕
お母さんとスカイツリーに行きました。エレベーターで展望台まで上がりました。展望台からの高さにとても驚きました!
〔3年生〕
冬休みは静岡へ行きます。年末・年始に静岡に住んでいるたくさんの友達と会えるのを楽しみにしています。
〔4年生〕
縄とびの後ろ二重とびの練習を頑張っています。漢字50問テストの練習に誘惑に負けないように取り組んでいきたいです。
〔5年生〕
1年間を振り返って,算数の割合の学習や家庭科のミシンを使う学習を頑張りました。5年の学習で苦手なところを克服して,6年生での学習に生かしたいです。
〔6年生〕
夢育劇場では,役になり切ってカーテンコールのダンスまで精一杯演じることができました。卒業まで50日をきったので,1日1日を大切に過ごしていきたいと思います。
それぞれが,自分の伝えたいことをしっかり覚えて,発表できました。
2年きよきたフェスティバル
2年生が1年生を招待して「きよきたフェスティバル」を開きました。
遊び方の約束とお店の説明を聞いたら,いよいよお店屋さんの開店です!
〔カラフル わなげ〕 どの色を狙おうかな。
〔おもいで まとあて〕 的によって点数が違います。
〔きせつ つり〕 狙った獲物が釣れるかな?
〔ふくわらい〕 完成作品が,楽しみ楽しみ。
〔ブラックサンタをたおすのだ!〕 ブラックサンタを何人倒すことができるでしょうか。
〔うんだめし〕 ひもを引っ張ると・・・,当たりが出るでしょうか?
〔クラフトコーナー〕 かわいらしい飾りを完成させてください!
1年生からは,お礼の言葉がありました。来年は1年生が楽しいきよきたフェスティバルを開催してくださいね。
2年生の皆さん,工夫を凝らしたアイデアとたくさんの準備を頑張りました!
カトカトーンで音楽づくり
4年生が,ICT支援員協力のもと,カトカトーンアプリを使って音楽をつくりました。
1人1台端末を使って作業をします。
様々な楽器の音色を選んで,音を作ります。
全部で8つの音色を重ね合わせて音楽を作ることができます!
この中から,将来の作曲家が誕生するかもしれませんね!!
【Today's lunch】
五穀ごはん,ポークカレー,こんにゃくサラダ,牛乳
今日のおいしい顔は,1年生です!
宇都宮空襲の話
『宮のかたりべ』の方を講師に迎え,6年生が宇都宮空襲についての話を聞きました。
宇都宮空襲とはどのようなものだったのかを,パワーポイントで紹介してくださいました。
当日は雨降る夜で,「今日は空襲はないだろう」と皆が思っていたそうです。ところが・・・
夜中に起きてみると,町中がすでに火の海。
火のない方へと逃げ惑う市民。
中には,田川に飛び込んで,火が収まるのを待った人もいたそうです。
宇都宮市のシンボル『大イチョウ』も空襲で燃えてしまいましたが,翌年には新芽が萌え,宇都宮の復興の象徴となったそうです。
様々な資料を紹介しながら,当時のことを語ってくださいました。
戦争の恐ろしさと平和の大切さを学ぶことができました。
貴重なお話をお聞かせくださり,ありがとうございました。
【トピックス】
昼休みに縦割り班ごとに楽しく遊びました!寒さに負けない元気な子!!
朗読発表講座・話し方講座
元アナウンサーの先生をお迎えし,3・4年生は朗読をするときに気を付けることを,5・6年生はスピーチやプレゼンテーション,校内放送をするときに気を付けることなどをご指導いただきました。
〔3・4年生〕
3・4年生が共通で朗読発表するのは,『外郎売(ういろううり)』。
アナウンサーの活舌のトレーニングでお馴染みのお話です。
上手に朗読をするためには,まずお話の内容をしっかり理解することが大切。
実際に売られている薬の『ういろう』を見せてくださったり,
お話の中で出てくる,昔の言葉の意味を教えてくださったりしました。
〔5・6年生〕
5・6年生は,体育館で実際に原稿を読んだり発表したりするのを聞いていただき,
「聞こえなければ,言っていないのと同じ」ということや,
①発声②発音③アクセントに気を付けて練習すると,上手な話し方になるということを教えていただきました。
これから上手に発表等ができるよう,練習を頑張っていきます!
ご指導ありがとうございました!
【Today's lunch】
麦入りごはん,天丼の具(いか・かぼちゃ),塩昆布和え,豆乳入り味噌汁,牛乳
今日のおいしい顔は,講師の先生です!
あいさつ運動(1年・6年)
1年生・6年生が,一週間あいさつ運動に取り組みました。
気温が低い中,元気な挨拶が返ってくるよう,1・6年生が大きな声で呼び掛けました!
各曜日のあいさつ隊は,以下の通りです。
〔月曜日〕
〔火曜日〕
〔水曜日〕
〔木曜日〕
〔金曜日〕
一週間,寒さに負けない元気な挨拶が昇降口に響き渡りました
【Today's lunch】 セレクト給食
キャロットピラフ,タンドリーチキン,ブロッコリーサラダ,野菜スープ,セレクトケーキ,牛乳
今日のおいしい顔は2年生です。
きよきたふれあい楽習(4年百人一首)
4年生が,会話科の授業で保護者の方と一緒に『百人一首』を学びました。
小倉百人一首が誕生するまでのエピソードを知りました。
宇都宮のお殿様だった人が,お願いして作ってもらったんだね!
まずは,『ぼうずめくり』をしてみんなで楽しみました。
今日は『散らし取り』で百人一首に親しみます。
25枚の札を用意し,覚え方を教わりました。 (一つの例として)
覚えた札が取れるでしょうか。対戦します!
枚数がずいぶん少なくなってきました。多くの枚数が取れたのは,どちらでしょうか。
ルールを確認したり,教え合ったりしながら,百人一首に親しむことができました。
【トピックス】
アルミ缶回収を行いました。
今回は,2.95kgのアルミ缶が集まりました!
ご協力くださった皆様,ありがとうございました。
次回は,1月30日(木)です。
大豆「芳賀在来」脱穀(6年)
6年生が7月に蒔いた大豆『芳賀在来』が教材園に実り,10月末に収穫しました。
今日はそれを脱穀します。
ボランティアグループ『たねっこ』の皆さんが,脱穀に必要な道具を農家の方から借りてきてくださいました。
これは『足踏脱穀機』。踏み板を踏むとクランクによって回転します。 刈り取って乾燥させた大豆を扱胴(こきどう)に当てて脱穀します。
手作業で大豆を取り出すことにも挑戦!大豆のさやを竹棒でたたくと,中の大豆がきれいに取れました。
続いての作業で使う道具は,『唐箕(とうみ)』です。
これは,風の力を利用して大豆とそれ以外の物を分ける道具です。
必要のないものが取り除かれ,大豆のみを取り出すことができました。
この地域で育てられてきた品種『芳賀在来』を,これからも育てていきたいと思います。
ボランティア『たねっこ』の皆様,貴重な体験をありがとうございました。
【Today's lunch】
麦入りごはん,モロの和風マリネ,切干大根サラダ,のっぺい汁,牛乳
今日のおいしい顔は3年生です。
3年生校外学習(清原分署見学)
3年生が清原分署に見学に行きました。5名の方がいろいろなことを教えてくださいました。
まずは,消防車から。運転席にも座らせていただきました。
こちらは,水をくみ上げる機械。消防車に積まれていて,いざというときに使います。
消火活動しやすいように,工具を使います。シャベルや金づちなどもあって、この道具類だけでズシリと重い。
さらに重い!! これにはホースが入っています。火を消すために欠かせない道具です。
ホースを巻く作業を体験させていただきました。きっちり巻くのはなかなか大変!
防火衣を着ました。 重い! 厚い!! でもかっこいい!!!
いざというときに備えて,いろいろなものが準備されていることがよく分かりました!
【Today's lunch】
麦入りごはん,餃子,ナムル,麻婆豆腐,牛乳
今日のおいしい顔は4年生です。
きよきたふれあい楽習(2年百人一首)
2年生が,会話科の授業で保護者の方と一緒に『百人一首』を学びました。
宇都宮市は小倉百人一首と関係の深いまちなんだね!
今日は『ぼうずめくり』をします。 ルールを確認します。
では,みんなで『ぼうずめくり』をやってみよう!
『ひめ』の札が出たよ!
何の札が出たのか,ご想像ください。
時間はまだある!もう1回!!
ルールを確認したり教え合ったりしながら,百人一首に親しむことができました。
【Today's lunch】
麦入りごはん,餃子,ナムル,麻婆豆腐,牛乳
今日のおいしい顔は5年生です。
読み聞かせ⑥
『板戸読み聞かせ隊!』の皆さんによる,第6回の読み聞かせが行われました。
〔1年生〕
『おつきさまのスープ』 野中 柊:作 木原 未沙紀:絵
『みみかきめいじん』 かがくい ひろし:作
〔2・3年生〕
『手袋を買いに』 新美 南吉:作
〔4年生〕
『おおきな木』 シェル・シルヴァスタイン:作 村上 春樹:訳
〔5年生〕
『ゆうかいするのは どんなひと?』(紙芝居) 宮田 美恵子:作
『けちくらべ』(紙芝居) 日本の民話
〔6年生〕
『戦争をやめた人たち・・・1914年のクリスマス休戦・・・』 鈴木 まもる:文・絵
どの本もすてきな世界にひきこまれるお話でした 。次回のお話も楽しみです。
【Today's lunch】
今日は『お弁当の日』。各学年のおいしい顔です!
昼会⑦(表彰・スピーチ)
【表彰】
市陸上競技大会や百人一首大会,「家族のきずな」エッセイ,習いごとの表彰を行いました。
【スピーチ】
5名が全校児童の前で,家族旅行や行事の思い出,今頑張っていることなどをスピーチしました。
〔1年生〕
USJに行きました。大きな地球から水が出ているところやジョーズを鉄砲で撃つところがすごかったです!また行きたいです。
〔3年生〕
星を見るのが好きです。特に冬がきれいに見えます。流れ星も好きです。天気のいい夜に流星群を見て好きになりました。
〔4年生〕
書道を習っています。「はね」「とめ」は苦手なので頑張って練習しています。「はらい」は勢いよくかけるよう意識しています。4月からは空手も習っています。かっこいい5年生になれるように頑張ります!
〔5年生〕
ミュージカルでは,長いセリフが難しかったですが頑張って練習しました。また,歌いながら踊るのも覚えるのがたいへんでした。来年は,今年の経験を生かして船頭劇を頑張ります!
それぞれが,自分の伝えたいことをしっかり発表できました。
【トピックス】
地域の方が作成してくださいました。クリスマスが近づいてきました。
小中一貫あいさつ運動③
本校を卒業した清原中生徒の皆さんと一緒に,あいさつ運動を行いました。
お世話になった卒業生との久々の再会とあって,児童たちは嬉しそうに挨拶を交わしていました。
中学生のみなさん,寒い中,来校してくださりありがとうございました!
【トピックス】
学校東側道路にかかれている横断歩道や一時停止などの標示が塗り替えられ,とても見やすくなりました!
【Today's lunch】
麦入りごはん,ハムカツ,からし和え,道産子汁,牛乳
今日のおいしい顔は6年生です。
卒業アルバム 作成開始!
6年生の卒業アルバム作成が始まりました。
〔委員会ごとに〕
〔クラスで〕
いよいよ卒業に向けて,様々な準備が始まります。
【トピックス】
業間や昼休みになると,教室は空っぽ・・・。
こちら6年教室。
こちら4年教室。
寒さに負けず,校庭で元気に遊んでいます!
【Today's lunch】
あげパン,ハンガリアシチュー,ゆで野菜,アセロラゼリー,牛乳
今日のおいしい顔は1年生です。
表現クラブ ダンス発表会
表現クラブで活動してきた成果を,昼休みに体育館で発表しました。
〔POKÉDANCE(ポケダンス)〕
〔Bling-Bang-bang-Born〕 Creepy Nuts
〔ichiban〕 King & Prince
華麗なダンスに,体育館が大いに盛り上がりました!
【トピックス】
例年よりもかなり遅れて,校庭の木々が色づきました。
【Today's lunch】
あげパン,ハンガリアシチュー,ゆで野菜,アセロラゼリー,牛乳
今日のおいしい顔は2年生です。
夢育劇場が行われました(創作劇編)
全市一斉土曜授業の日に,『夢育劇場』が行われました。
第二部の創作劇には2・4・6年生が出演しました。
《第二部》創作劇『船頭物語』
〔現代〕
休み時間に2年生が遊んでいると,
そこに6年生がやってきました。「一緒に遊びたい人!」「はーい!」
6年生と2年生は校内かくれんぼをすることに。
ヨウスケは資料室に隠れます。
すると,シカのはく製が突然動き出し・・・,
〔江戸時代〕
なんと,江戸時代にタイムスリップ! 船頭さんの姿に早変わり!
浦賀の村人が何かを発見。「真っ黒い船だ!黒船だ!」
「Captain! Captain! I see the land. I see Japan.」 浦賀にペリーがやってきました。
大統領からの国書には,「貿易をしたい。来年来るので返事を聞かせてほしい。」と。
江戸の町では,ペリー来航を伝える瓦版に大騒ぎ。
「何でも島みたいな,でっけえ黒い船に乗ってきたらしいぜ。」
幕府では,ペリーの再来までに国内の大砲を集めることにしました。
会津藩の大砲を板戸まで運び,そこから船で江戸へと。
板戸では,船の安全を祈る人々。「ゴライゴウ,ゴライゴウ」
「あっ,船が帰ってきたぞ!」 平衛門と与助の船が着きました。
「おまえら,荷をおろすのを手伝ってくれ!」
船頭たちは船問屋の坂本さんから,会津の大砲を運ぶように頼まれます。
与助は一人,手柄を急いで大砲を積み,船出してしまいます!
ところが天候が悪化し,襲いかかる川の水! 与助は川に投げ出されてしまいます。
平衛門は利助,太助とともに与助を助け出しました。大砲も無事です。
平衛門は詫びる与助を叱り,船頭としての心得をさとします。
そして,与助らを独り立ちさせることを言い渡します。
初仕事の日。
「今日の筑波の雲は・・・,よし,船を出しても大丈夫だ!」
船に乗る準備をしてると・・・,シカのはく製が出てきて,再びタイムスリップ。
〔現代〕
「起きろよ,ヨウスケ。もうチャイムなったぞ!先生におこられるぞ!!」
「船頭さんの仕事って命がけですごいんだよ・・・。江戸時代の人たちって一生懸命に生きていてさ。仲間を大切にしていて・・。二人に何かあったら,俺が必ず助けるからな!」
そして,物語はエンディングを迎えます。
最後に,『未来へーぼくらのな~べ~ー』を歌いました。
指導してくださった講師の先生からは,「練習の成果が表れていて,感動しました!」と褒めていただきました。
いかがでしたか?『夢育劇場』をお楽しみいただけましたか?
本気で練習に取り組んでがんばった結果,お客様から大きな拍手をいただき,あらためて,みんなで一つの作品を作れた喜びや満足感などを味わうことができました!
夢育劇場が行われました(ミュージカル編)
全市一斉土曜授業の日に,『夢育劇場』が行われました。
第一部の創作ミュージカルには1・3・5年生が,第二部の創作劇には2・4・6年生が出演しました。
《第一部》創作ミュージカル『鬼怒川のいのち』
5年生が,遠足で,自然豊かな鬼怒川の上流にやってきました。
川には魚。昆虫や水辺に集まる鳥もいる。こんなに自然いっぱいだから,たくさんの生き物がいるんじゃないかな。
岩の間から水が湧き出ている。やっぱり自然の湧き水はおいしいね!
「この湧き水って,どこの川に流れていくんだろう。」
1年生が『あめ』『しずく』になって登場。小さな川がだんだん大きな川になっていくんだね。
川をたどっていくと,川の水が濁ってきたことに気づきました。
そこに宇宙人登場。「おまえたちは,美しい地球の自然を壊している!」
ゴミラー登場。「ぼくたち,ゴミラーだ。川を汚してやる!」
ゴミと名のつくその日まで,愛され続けていたのに・・・。
どうすれば元の美しい地球に戻る?わたしたちで何かできないかなあ・・・。
手始めにごみを拾おうよ!
少しずつでもきれいにしようよ。みんなの力でゴミが無くなってきた!
鬼怒川が生まれ変わりました。魚たちも大喜び!
未来へ向かって 笑顔でつなごう わたしたちの鬼怒川!!
最後に,『未来へーぼくらのな~べ~ー』を歌いました。
指導してくださった講師の先生からは,「本番,一つにまとまった感じがして素晴らしかった!」と褒めていただきました。
【Today's lunch】
わかめごはん,鶏肉の香味焼き,ゆで野菜,味噌けんちん汁,牛乳
今日のおいしい顔は3年生です。
宮っ子チャレンジウィーク
清原中学校2年の生徒6名が,1週間,職業体験に来校しました。
5日間の体験は,教室での授業に関係することだけでなく,
あいさつ運動や朝の清掃活動,
図書室の本の整理やおすすめの本の紹介文作成,
流し掃除なども体験。学校はたくさんの方々の働きがあって成り立っていることを学んでもらいました。
5日間の体験を,将来の進路選択や職業選択に役立ててほしいと思います。
【Today's lunch】
麦入りごはん,鶏ちゃん焼き,ワンタンスープ,牛乳
今日のおいしい顔は宮チャレの中学生です!
夢育劇場に向けて( 劇 編 2)
夢育劇場に向けて,講師の先生方に劇の指導をしていただきました。
2回目は,道具や衣装を使い,本番と同じ仕様での劇を観ていただきました。
衣装を着ると,臨場感が出ますね!
立ち位置が重ならないように微調整。
セリフはゆっくり。 目線にも気を配りながら演じてみよう!
荷物の重さを感じられるような演技に!
さらによくなるために,いくつかの場面でアドバイスをいただきました。
たくさんのご指導をありがとうございました。本番の演技に活かして頑張ります!
【Today's lunch】
麦入りごはん,鯖の文化干し、ごま酢和え,筑前煮,牛乳
今日は劇を指導してくださった先生方と,おいしくいただきます!
夢育劇場に向けて(ミュージカル編2)
夢育劇場に向けて,講師の先生方にミュージカル指導をしていただきました。
2回目は道具や衣装を使い,本番と同じように演じました。
一つ一つの動作が大きくなり,見栄えがするようになりました。
声や表情,態度で感情を表現できるように意識しよう!
みんなで同じイメージをもち,全員で1つのイメージを伝えるようにするとよいことをアドバイスいただきました。
ご指導いただいたことを忘れず,夢育劇場本番の演技を頑張ります!! ありがとうございました!
【Today's lunch】
キムタクごはん,春雨サラダ,餃子スープ,牛乳
今日はミュージカルの先生方とおいしくいただきます!
お弁当の日に向けて
『お弁当の日』が近づいてきました。
どんなお弁当のメニューにするとよいかを考え,各自で計画を立てました。
6年生の目標は,『自分でお弁当を作ってみよう』。
栄養バランスのよいメニューになるよう考えます。
手元の三食食品群の表を見ながら,食材をバランスよく使おうと計画している人や,
一人一台端末を活用して,作りたいおかずはどんな食材が使われているのかを調べながらメニューを考える人もいました。
担任や学校栄養士からのアドバイスを参考にしながら,各々のメニューが完成しました!
当日のお弁当の出来映えが楽しみです!
【トピックス】
夢育劇場に向けて,『ウクレレ隊』を結成し,只今特訓中です!
1年生の希望者もメンバーに加わり,練習に励んでいます!本番をお楽しみに!!
4年人権教育の授業
4年生が人権に関する内容の授業を道徳で行いました。
「このイラストを見て,どう思いますか?」
「遊んでいる」「仲良し」「いやがっている」など,感じ方は人によって違うようです。
教材『いっしょになってわらっちゃだめだ』を読んで,学級のみんなで,ある人を「サル」と呼ぶことが続いたときに,「ぼく」がどんな気持ちだったかを考えました。
「いじめにならないかな」「やめてって言いたいけど・・・」「注意したい」などの意見が出ました。
この後,「ぼく」はどのような行動をとったのか,
理由も考えてワークシートに記入しました。
小グループになって,互いの考えを発表し合いました。
「いじめになるから注意する」「人のことをからかってはいけないので先生に言う」「自信がない」「勇気がない」など,様々な意見が見られました。
最後に,これからの生活で,友達がよくないことをしていたら自分はどうしたいか,自分にできることは何かを考え,発表し合いました。
相手の嫌がることをしないことや,相手の立場に立って考え,苦しむ人々の気持ちを感じ取ることの大切さを学びました。
【Today's lunch】
アップルパン,マカロニクリーム煮,ゆで野菜,牛乳
今日のおいしい顔は4年生です。
4年盲導犬ふれあい教室
4年生が,盲導犬と触れ合いながら,目の不自由な方のくらしを体験しました。
犬種はラブラドールレトリバー。命令があるまでは,何時間でも動かないのだそうです。
目隠しをして,実際に目の不自由な方はどんな生活をしているのかを体験しました。
見えない怖さはありますが,盲導犬を信じて歩きます。
障害物があると,体を使ってコースを変えようとして,ぶつからないよう守ってくれます。
おかげで貴重な体験ができたよ。ありがとう!
【トピックス】
環境委員がアルミ缶の回収を行いました。
約4kgのアルミ缶が集まりました!
ご協力ありがとうございました。 次回の回収日は,12月19日です。
【Today's lunch】
麦入りごはん,春巻き,バンサンスウ,チンゲン菜と豆腐のスープ,牛乳
今日のおいしい顔は5年生です。
交通安全教室
市生活安心課の皆さんにお越しいただき,全校児童が交通安全教室に参加しました。
今回は,『死角』『内輪差』『合図』について,実験などをしながらそれぞれの危険を分かりやすく説明してくださいました。
【死角】
車には,運転席からミラーなどを使っても見えないエリアがあります!
実際に,6年生がいることが見えるかどうか実験します。
確かに!! 運転席からは,前方も右側も人の姿が見えません!!
車のまわりでは,十分に気を付けて行動しなければなりませんね。
【内輪差】
車が曲がるときの,前のタイヤと後ろのタイヤの通り道を見てみましょう。
前のタイヤよりも後ろのタイヤの方が内側を通るということを図で説明してくださり,
実際にトラックで実験してみると,確かに前よりも後ろのタイヤが内側を通っていくことが分かります!
交差点で信号待ちをするときは,巻き込まれないように少し離れるようにしましょう!
【合図】
車は,止まるときや曲がるときなどに様々な合図を出します。
合図が出たら,車の動きを予測して車に近づきすぎないように気を付けましょう!
LRTの通り道にもいろいろな『合図』が出ているので,事故に遭わないように十分に気を付けましょう!
最後に,人形が車にひかれてしまう実験を見ました。
人形だと分かっていても,ぶつかった音や跳ね飛ばされる姿を見ると恐ろしさを感じました。
事故に遭わないようにするためには,道路を横断するときの安全確認が大切であるということを学びました。
【Today's lunch】
エッグカレーライス,アーモンド和え,牛乳
今日のおいしい顔は6年生です。
あいさつ運動(3年・4年)
3年生・4年生が,一週間あいさつ運動に取り組みました。
元気な挨拶が返ってくるよう,3・4年生が大きな声で呼び掛けました!
各曜日のあいさつ隊は,以下の通りです。
〔月曜日〕
〔火曜日〕
〔水曜日〕
〔木曜日〕
〔金曜日〕
一週間,寒さに負けない元気な挨拶が昇降口に響き渡りました
【トピックス】
校庭の木々の葉がだいぶ色づいてきました。
【Today's lunch】
麦入りごはん,杏仁プリン,豚と野菜の味噌炒め,バンサンスウ,チンゲン菜と豆腐のスープ,牛乳
今日のおいしい顔は1年生です。
夢育劇場に向けて( 劇 編 )
2・4・6年生が,現役の俳優のお2人に,船頭劇をご指導いただきました。
まず,始めから終わりまでひと通り演技を観ていただきました。
全体として,普段の生活と違って,動きをオーバーに演じるとよいことや,
一人一人が『違うキャラクター』ということを意識して演技するとよいことなどを,教えてくださいました。
ご指導いただいたことを改善しながら,上達を目指してさらに練習に取り組みます!
次回は,道具や衣装を使い,本番と同じ仕様でご指導いただきます。
【Today's lunch】
麦入りごはん,ちくわの二色あげ,大根おろし,高野豆腐の煮物,牛乳
今日のおいしい顔は2年生です。
夢育劇場に向けて(ミュージカル編)
今年も,市内でミュージカル教室を開いているお2人の先生に,1・3・5年生の創作ミュージカルのご指導をいただきました。
1回目は,始めから終わりまでひと通り観ていただきました。
全体に関わることとして,動き方やセリフの言い方などを中心にアドバイスをいただきました。
立ち位置が重ならないように確認。
一つ一つのセリフに対してどこをどのように変えていけばよいかを,真剣に,分かりやすく教えてくださいました。
また,高学年では友達のセリフにどう反応したらよいかなどのアドバイスをいただきました。
2回目のご指導に向け,さらによい作品にするために,練習に取り組んでいきます!
【Today's lunch】
ツナトースト,ミートボールと野菜のカレー煮,ゆで野菜,牛乳
今日はミュージカルの先生方とおいしくいただきます!
平出幼稚園との交流
1・2年生が平出幼稚園年長組のみなさんと交流しました。
ようこそ清原北小学校へ!!みんなで楽しい時間を過ごしましょう!
同じ班の人と仲良くなるために,まずは,『じゃんけん貨物列車』を行いました!
各班が一列になりました!今度は他の班の人とじゃんけん!
いよいよ決勝戦!勝負に勝ったのは?
続いては,清原北小ウォークラリー。10班に分かれて学校の様々な場所へ行き,いろいろなことを体験しました。
ここは生活科室です。 ここではけん玉に挑戦。なかなかむずかしい!
ここではランドセルを背負ってみよう!
校長室にやってきました。今日はみなさんがお客様です!
図書室にやってきました。小学校にはいろいろな種類の本があるんだね!
こちらは音楽室。授業をしている3年生の様子を見学しました!
最後に,手作りメダルをプレゼント。楽しい交流の時間は,あっという間に過ぎていきました。
【Today's lunch】
トマトハヤシライス,中華サラダ,牛乳
今日のおいしい顔は3年生です。
川の一里塚活用学習
全学年で,『川の一里塚』へ出かけました。
ここは,ミュージカルや劇の舞台である「鬼怒川」「板戸河岸」の場所です。
船頭唄の碑もあります。1・2年生が石碑の前で船頭唄を歌いました!
1,2年生は生活科「冬と遊ぼう」の学習です。
冬を探しながら歩き,
思い切り遊びました!
3年生と6年生は,昔,船頭さんたちの無事を祈った「大杉神社」や創作劇で登場する『坂本家』などを見学しました。
6年生は昔の街道を歩いてみました!
大切な板戸の自然を守ろうと,歩きながら落ちているゴミを拾いました!
4年生は野鳥の観察をしました。
普段は気がつかない,鳥のさえずりや飛ぶ姿などを観察しました。
5年生は理科の学習に関連して,鬼怒川の流れを間近で見てきました。
近くでクジラの骨が見つかったことなどを教えていただきました!
空気が澄んでいて景色も最高の『川の一里塚活用学習』になりました。
【Today's lunch】
麦いりごはん,鶏肉のパン粉焼き,からし和え,いものこ汁,牛乳
今日のおいしい顔は4年生です。
きよきた船頭まつり
第19回『きよきた船頭まつり』が開催されました。
《午前の部》
【開会式】
〔実行委員長挨拶〕
〔学校長挨拶〕
〔来賓からのご挨拶〕
宇都宮市議会副議長様,宇都宮市教育委員会教育長様をはじめ,多くの来賓の皆様にご臨席いただきました。
【オープニングイベント】
辻組のお囃子が流れる中,6年生が担ぐお神輿が登場し,イベントの始まりを告げました。
はじめに,「県民の歌」を歌いました。
2番の歌詞には,学区を流れる鬼怒川が登場します!
次に,板戸河岸が栄えていたころから歌い継がれてきた『鬼怒の船頭唄』を歌いました。
発表内容の紹介は,6年生が担当しました。
船をこぐ音をだす櫓(ろ)と合いの手も6年生。
尺八の代わりに,アルトリコーダーで伴奏しました。
続いて,運動会でも披露したダンス『きよきたsendo』を踊りました。
休憩をはさんだ後,リズメイトすぎの芽の皆さんに合奏を披露していただきました。
続いて,英語に力を入れている本校が,『幸せなら手をたたこう』を英語で歌いました。
最後を飾るのは,学校のテーマソング『未来へ -ぼくらのな~べ~-』。歌詞には,学校や板戸町への子供たちの思いが込められています。
児童・教職員ウクレレ隊の伴奏で歌いました。
《午後の部》
子供も大人も楽しめる『飲食店・売店』『イベント』『展示』『アトラクション』が行われました。
【飲食店・売店】
〔いたど河岸鍋〕 『いも』と『きのこ』の2つの味を食べ比べ。なんと,無料配布!!
やきそば・やきいも・フランクフルトなど,たくさんのお店が出ました。
【板戸イベント】
ドラム缶をつぶす!! 大型演示実験。
フラレアの皆様による『フラダンス』 。
『板戸町今泉保存会』による『八木節源太踊り』。
『柿の木和太鼓 ~縁~』の皆さんの力強い演奏!
辻組お囃子会による『お囃子体験』
【アトラクション】
〔輪投げ〕
〔パターゴルフ〕
〔フリースロー〕
〔キックターゲット〕
〔ストラックアウト〕
〔駄菓子屋〕
〔オリジナルボールペンづくり〕
〔絵本〕
【作品展】
地域の方々が,様々な作品を出品してくださいました。
まさに,『子供も大人も楽しめるきよきた船頭まつり』となりました!
読み聞かせ⑤
『板戸読み聞かせ隊!』の皆さんによる,第5回の読み聞かせが行われました。
〔1年生〕
『これはのみのぴこ』 谷川俊太郎:作 和田 誠:絵
『にひきのかえる』 新美 南吉:作
〔2年生〕
『ごんぎつね』(紙芝居) 新美 南吉:作 諸橋 精光:脚本・絵
〔3年生〕
『おいしいぼうし』 シゲタ サヤカ:作
『せいぎのみかた ドラフラ星人の巻』 みやにし たつや:作
〔4年生〕
『おじいちゃんのおじいちゃんのおじいちゃんのおじいちゃん』 長谷川義史:作
『どんぐりむらのほんやさん』 なかやみわ:作
『しりとりのだいすきなおうさま』 中村 翔子:作 はたこうしろう:絵
〔5年生〕
『きつね森の山男』 馬場 のぼる:作
〔6年生〕
『干したから・・・』 森枝 卓士:写真・文
どの本もすてきな世界にひきこまれるお話でした 。次回はどんな本と出会えるか楽しみです。
【Today's lunch】
今日は「おにぎりの日」。 各学年の様子をお知らせします!!
11月は持久走月間!
業間の20分間に,体力増強に向けた持久走を実施しています。
自分のペースで走りながら,体力向上に取り組んでいます!
【トピックス】
夕映えの富士山がよく見える季節になりました!
【Today's lunch】
麦入りごはん,鶏肉と大豆の味噌炒め,けんちん汁,牛乳
今日のおいしい顔は5年生です。
6年打楽器ワークショップ
豪華なドラムセット!!
6年生がドラムの演奏を体験しました。
まずは,バチの握り方から。
続いて叩く感覚づくり。ハンカチを敷いてリズムよく叩いてみます。
それでは早速ドラムセットで演奏に挑戦!
右足はバスドラム,左手はスネアドラム,右手はハイハットを叩きます。
ゆっくりのリズムで叩いてはみるものの・・・,手と足をバラバラに動かすことに悪戦苦闘!
中には,初めてとは思えない,上手にリズムを刻む人も。
自分の叩いた音が出ると喜びが感じられました!
最後に,講師の方の模範演奏!
リクエストした曲にあわせて自由自在に太鼓を叩く演奏は,『圧巻』のパフォーマンスでした!!
貴重な経験をさせていただきました。
この中から,将来,プロのドラマーが誕生することも!?
【トピックス】
きよきた船頭まつりに向けて,準備が整いました! 本番が楽しみです!
【Today's lunch】 畑でとれたさつまいもを使用しています!
パン,さつまいもシチュー,ゆで野菜,りんごゼリー,牛乳
今日のおいしい顔は6年生です。
マリア幼稚園との交流
1・2年生がマリア幼稚園年長組のみなさんと交流しました。
ようこそ清原北小学校へ!!みんなで楽しい時間を過ごしましょう!
まずは,楽しくゲームをします。『じゃんけん貨物列車』を全員でやりました!
だんだん列が長くなってきました!
3人の決勝戦!勝負に勝ったのは,誰でしょうか!?
続いては,清原北小ウォークラリー。10班に分かれて学校の様々な場所へ行き,いろいろなことを体験しました。
ここは生活科室です。 ここではけん玉に挑戦。なかなかむずかしい!
ここではランドセルを背負ってみよう。記念にハイポーズ!
校長室にやってきました。お客様になった気分で,ソファーで休憩!
図書室にやってきました。いろいろな種類の本があるんだね!
礼法室という畳の部屋にやってきました。みんなで『カルタ取り』をして遊びました。
楽しい交流の時間は,あっという間に過ぎていきました。
幼稚園生も1・2年生も,ニコニコ笑顔になりました!
【Today's lunch】 お米・もち米が新米になりました!モチモチしておいしい!!
中華丼、わかめスープ,牛乳
今日のおいしい顔は1年生です。
サツマイモの収穫
今年も学校東側の畑をお借りして,5月に苗を植えたさつまいもが,いよいよ収穫の日を迎えました。
いもほりのスタートです!
紫色のつるをつたって掘っていこう!
おいもの姿が見えてきたぞ!
大きいのが掘れたよ!
おもしろい形のおいもだね!!
重い!!
こんなにたくさんつながっている!!
畑のあちこちから歓声が上がっていました。
青空のもと,たくさんのさつまいもを収穫することができました!
畑を貸してくださり,除草などのお世話をしてくださった地域の方には,感謝の気持ちでいっぱいです!
【Today's lunch】 宮っ子ランチ
麦入りごはん,モロのから揚げ,おひたし(かつお節),船頭鍋,梨,牛乳
今日のおいしい顔は2年生です。
いじめに関する内容を含んだ道徳科授業
9月の「いじめゼロ強調月間」を受け,いじめはしない,負けない,許さないの取組を継続させるために,道徳科の授業でいじめに関する内容を含んだ授業を行いました。
〔1年生〕 「ダメ」
善悪の判断について考え,話し合いました。
〔2年生〕 「おれたものさし」
相手の気持ちを大事にして行動することや困っている相手に進んで親切にすることの大切さについて話し合いました。
〔3年生〕 「かしたつもり✕もらったつもり」
言葉の行き違いがあって誤解してしまった友達と仲直りするときに,どんなところに気を付けると理解し合えるかを考えました。
〔4年生〕 「ぼくらだってオーケストラ」
友情・信頼について考え,友達に親切にされたときを思い出しながら,これからも友達を大切にしたいという思いを強めました。
〔5年生〕 「共有しちゃえ」
相手の気持ちになって考えることの大切さと,発信したら取り戻せないという情報モラルについても合わせて確認しました。
〔6年生〕 「言葉のおくりもの」
学級の全員と分け隔てなく友情を深めるために,相手の気持ちを考えて行動したいという思いを強めました。
避難訓練(竜巻)
業間に,学校の南方面から竜巻が接近してくる想定で避難訓練を行いました。
教室にいる場合はどのように避難すればよいか,事前に確認しました。
竜巻の接近を知らせる緊急放送が入りました。避難を開始します。
カーテンを閉め,窓から離れ,廊下側の壁のところに机を集めます。
「姿勢を低くして,頭を守り,動かない」シェイクアウトの姿勢をとりました。
1年生も,窓に背中を向けて頭をしっかり守ることができました。
事後の振り返りでは,体育館や校庭にいるときはどのように避難したらよいのかも考えました。
【トピックス】
『きよきた船頭まつり』に向けて,昼休み等を利用して練習に取り組んでいます。
〔6年神輿〕
〔船頭唄〕
〔ダンス清北sendo〕
〔未来へーぼくらのな~べ~ー〕
あいさつ運動(2年・5年)
2年生・5年生があいさつ運動に取り組みました。
寒くなり始めましたが,相手の顔を見て,笑顔で元気に挨拶することを心掛けます!
曜日ごとに縦割り班で活動しました。
〔月曜日〕 1・2班
〔火曜日〕 3・4班
〔水曜日〕 5・6班
〔木曜日〕 7・8班
〔金曜日〕 9・10班
1週間,元気な挨拶が昇降口に響き渡りました!
【トピックス】
読書週間に合わせ,図書委員が朝の読み聞かせを行いました。
昼会⑥
5名が全校児童の前で,秋休みの思い出や今頑張っている,将来の夢などをスピーチしました。
〔1年生〕
秋休みに水族館に行きました。ラッコがかわいくて,会えてうれしかったです。また行きたいです!
〔2年生〕
年長から習っているピアノの発表会があるので頑張りたいです。柔道も習っています。姉のように強くなりたいです。
〔2年生〕
年長からスイミングを習っています。やめてしまいたいときもありましたが,検定に合格できたので次も頑張りたいです。
〔3年生〕
秋休みに牧場ツアーに行きました。ジャージー牛のアイスを食べたとき,甘くてさっぱりしていて幸せになりました。牛の命をいただいている気持ちになりました。
〔5年生〕
赤ちゃんが大好きなので,赤ちゃんに関わる仕事に就きたいと考え,将来は『産科医』になりたいです。資格を取るために,勉強を頑張りたいと思います。
〔歌の練習〕
スピーチ後に,『船頭唄』と『未来へ ーぼくらのな~べ~ー』の歌の練習をしました。きよきた船頭まつりや夢育劇場で歌います。
【トピックス】
環境委員がアルミ缶回収を行いました。
今回は,9.7kgのアルミ缶が集まりました。
ご協力くださった皆さん,ありがとうございました!
次回の回収は11月28日です。
外国語授業 ❝My hero is my brother.❞
外国語の指導法を研修するため,白百合女子大学教授を迎え,5年生で研究授業を行いました。
英語で挨拶などを行った後,❝Who is kind in this class?❞や❝Who is funny?❞など性格等に関する質問をし,本単元で用いる表現に慣れ親しみました。
続いて『Small Talk』では,❝Who is this?❞クイズを行いました。
❝Who is this?❞ ❝He is my hero. He is a volleyball player. He is active and friendly.❞
❝He is Ran Takahashi. He is my hero.❞
❝She is a tennis player. She is strong and shy.❞
❝Who is this?❞
❝She is Naomi Osaka. She can speak English.❞
『Small Talk』の中で❝He❞と❝She❞の発音の違いや使い方を確認しました。
本時のめあては,『あこがれの人の魅力が伝わるように,性格などを紹介しよう。』です。
グループに分かれ,あらかじめ1人1台端末に入れておいたあこがれの人の写真を使って,人物を紹介します。
『家族』や『友達』,『アニメのキャラクター』,
中には『自作ゲームに登場するキャラクター』を紹介する人も。
中間の指導で,相槌を打ちながら紹介を聴けるとよいことを話しました。
クイズ形式であこがれの人の魅力を伝える人もいました。
『あこがれの人』をさらに詳しく紹介できるよう,職業やできることなどを付け足して表現を工夫していきます。
【Today's lunch】
あげパン,オムレツ,カリフラワーサラダ,かぼちゃのミネストローネ,牛乳
今日のおいしい顔は3年生です。
鬼怒の船頭唄を教えていただきました
今年も「鬼怒の船頭唄」を教えていただく季節になりました。
ご指導いただく先生は,もう20年以上も本校に関わってくださっています。
まずは,1~3年生が教えていただきます。船をこぐ音をだす櫓(ろ)と尺八とで演奏します。
3年生が櫓(ろ)とはやし言葉を担当します。
ハアーと始まる船頭唄。節回しなど,細かいところのご指導をいただきました。
「船はー,アーアーアアア」のところが大切。先生の手が,指揮者のように音程を示してくださいます。
毎年歌ってきた4,5,6年生も,しっかり説明を聴いて練習の取り組みました。
「声がよく出ています!」と褒めてくださいました。
先生に歌を習っている児童と先生が,栃木県の民謡として『烏山紙すき唄』を披露してくださいました。
子供たちが知っている民謡としてソーラン節も歌ってくださいました。
三味線や尺八の音色も十分味わうことができました。
11月10日に行われる『きよきた船頭まつり』での発表に向け,練習に取り組みます。
【トピックス】
日光連山が美しい姿を見せてくれる季節がやってきました。(学校西側 学校坂より)
第2学期始業式
【スピーチ】
5名が,1学期に頑張ったことや,2学期に頑張りたいことをスピーチしました。
〔1年生〕
国語で習う漢字は難しいですがしっかり覚えたいです。算数の計算をいっぱい頑張ります!
〔3年生〕
1学期には,音楽のリコーダーや運動会の応援団としての取組で,たくさん練習してうまくいくととても嬉しいことを学びました。2学期の船頭まつりやミュージカルの練習にも生かして頑張りたいです。
〔4年生〕
船頭まつりでは,地域の人も楽しめるようにしていきたいです。船頭劇では,2年前に比べて出番やセリフが増えるので,自分の役をしっかり演じたいです。
〔5年生〕
1学期の冒険活動教室では,友達の応援やアドバイスをもらいながらニュースポーツやスカットボールなどを行い,協力することの大切さを学びました。2学期のミュージカルや6年生を送る会など5年生が主体になる活動を成功させたいです。
〔6年生〕
1学期は,友達と英語だけで会話したり修学旅行先で外国の方と会話し栃木県のよさを伝えたりするなど,英語に力を入れて頑張りました。2学期は,歴史の学習に力を入れて誰がどのようなことを行ったのかを自主学習でまとめたいです。
5名とも,2学期の抱負をしっかり発表できました。
【Today's lunch】
麦入りごはん,ハンバーグ,きのこソース,味噌汁,ヨーグルト,味付のり(姿勢の日パッケージ),牛乳
今日のおいしい顔は4年生です。