アルバム

　本校では、各学年における推薦図書を「チャレンジブック」としてリストアップしています。それらの本を全て破読した児童を、図書委員会が表彰しています。その様子は校内放送で流され、一人一人からお勧めの本の紹介も行ってもらっています。児童には、たくさんの本にふれてもらいたいものです。

　　　
　　　　＜ 図書委員会から表彰をうける ＞　　　　　　　　　　＜ お勧めの本を紹介 ＞

　交通指導員さんや読み聞かせボランティアなど、日頃から子供たちがお世話になっている方々をご招待して「ボランティアさんに感謝する会」を児童会の主催で行いました。児童代表の感謝の言葉やプレゼント贈呈の後、お礼の気持ちを込めて全校生で「ありがとうの花」を歌いました。ボランティア代表の阿久津様からは「みなさんの挨拶と笑顔をとても嬉しく思います。」とお話しいただきました。

　　　
　　　　　　＜ 児童代表の感謝の言葉 ＞　　　　　　　　　　　　＜ プレゼントの贈呈 ＞

　卒業まで残り僅かとなった6年生が校長室で給食をとる、恒例の「ラン・ラン・ランチ」が実施されました。6名程度のグループごとに校長室を訪れ、小学校の思い出や中学校への抱負、将来の夢などについて校長先生と語り合いながら食事を行いました。最初は緊張していた6年生も、給食が終わる頃には笑顔も見られるようになり、楽しい時間を過ごすことができたようです。

　　　　　　　　　　　　　

　5年生が中心となり、3月に卒業を迎える6年生を送る会を実施しました。1年生と一緒に手を繋いで6年生が体育館に入場すると、大きな拍手に迎えられました。「6年生思い出クイズ」や「歌のプレゼント」などを全体で行った後に、各縦割り班に分かれて一緒に給食をとったり、プレゼントを渡したりしました。昼休みには、縦割り班全員で仲良く遊ぶ様子が見られました。

　　　
　　　　　　＜ 1年生と一緒に入場 ＞　　　　　　　　　　　　　＜ 在校生代表の挨拶 ＞

　　　
　　　　　＜ 縦割り班でお別れの会 ＞　　　　　　　　　　　＜ 縦割り班でのドッジボール ＞

　清原地区老人会の「エコー＆ササラ」の皆様と学習ボランティアの武藤さんのご協力のもと、１年生と２年生が昔遊び体験を行いました。コマ回しやおはじき、あやとり、ダルマ落としなどの懐かしい遊びを紹介してもらいながら、お年寄りと一緒に楽しく取り組むことができました。最後には、合唱も聴かせていただきました。ご協力いただいた皆様に、心から感謝いたします。

　　　
　　　　　　　　＜ あやとりに挑戦 ＞　　　　　　　　　　　　　＜ おはじきの説明 ＞

　本校のPTA生活指指導部主催の親学出前講座「いじめについて考えよう」を、市教委学校教育課の河内指導主事をお招きして行いました。中学校の生徒指導主事として豊富な経験をもとにした河内先生の話は、保護者の方々にとって、たいへん参考になったようです。

　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜ 親学出前講座の様子 ＞

　３年生の社会科で「おじいさん、おばあさんが子供の頃の生活」を調べる学習を行いました。学習ボランティアの武藤さんから、古い道具の使い方や子供の頃の生活の様子について話をうかがいました。子供たちは興味深そうに耳を傾け、自分が調べた内容を確認することができました。

　　　
　　　　　　＜ 五玉ソロバンの説明 ＞　　　　　　　　　　　　　　＜ 質問に答える武藤さん ＞

　先ほど、４年生の総合的な学習の一環として「アイヌ文化にふれよう」という授業を行いました。公益財団法人アイヌ民族文化財団の協力で本県に住んでいるアイヌの方々をお招きし、アイヌの楽器であるムックリの製作や文様の切り絵体験、民族舞踏の実演などを通して、先住民族としてのアイヌの歴史や文化を学びました。子供たちにとっては、人権問題を考える上でも貴重な機会となりました。

　　　　
　　　　　＜ アイヌの伝統的な生活用品 ＞　　　　　　　　　＜ ムックリの演奏に挑戦中 ＞

　全国学校給食週間に合わせて、本校においても給食週間を実施しました。給食委員会の子供たちが中心となり、はしの使い方を競う「豆つかみ大会」や給食を作ってくれている「調理員さんの紹介」などを行いました。学校給食は、明治22年に山形県鶴岡町の私立小学校で、貧困児童のために提供したことが起源とされています。食物に感謝しながら、美味しい給食を味わってほしいと思います。

　　　
　　　　＜ 給食調理員を校内放送で紹介 ＞　　　　　　　　　　　＜ 豆つかみ大会の様子 ＞

　3年生の校外学習が、1月29日に行われました。午前中は、宇都宮城址公園から松が峰教会、二荒山神社、県庁と宇都宮の中心市街地を歩きました。午後は、県立博物館で開催中の「おじいさんやおばあさんの子どものころのくらし」を見学しました。県庁の展望室から見た景色に歓声をあげたり、古い道具に驚いたりするなど、子供たちは充実した時間を過ごすことができました。

　　　
　　　　　　＜ オリオン通りを歩く ＞　　　　　　　　　　　　＜ 古い道具の説明を聞く ＞