思い出のアルバム

今日は，１時間目から上学年でテストが行われ，６年生は国語と算数の全国学力・学習状況調査を，４・５年生は国語と算数と理科のとちぎっ子学習状況調査を実施しました。
　
　　　　　　６－１　　　　　　　　　　　　　　　　６－２
　
　　　　　　５－１　　　　　　　　　　　　　　　　５－２
　
　　　　　　４－１　　　　　　　　　　　　　　　　４－２
それぞれの教室では，鉛筆に走る音だけが響いていて，終わった後はさすがに疲れたようです。

今まででの学習の成果として，結果が出次第，日々の授業に生かしていきたいと思います。

来週から水泳指導が始まるのに備えて，今日は６年生が体育の時間にプール清掃をしてくれました。

すでにフロアは機動班の方できれいにしてくれていたので，主に下級生が使うプールの台を組み立てるなど，水泳指導の準備をしました。
　
　
きびきびと学校のために仕事をする様子は，さすが６年生でした。

今日はＩＣＴ支援員の柳先生の指導の日です。

３・４年生は週末の持ち帰りに向け，ログインＩＤやパスワードを入れ方を確認しました。関心が高いだけに覚えも早く，スムーズに入力できるようになりました。
　
　
みんな，週末の持ち帰りを楽しみにしています。

　本校の特色の１つである農園活動。
　昨年度は新型コロナウィルス感染症対策のため，実施を見合わせましたが，今年度は実施予定です。

　今日は，ＰＴＡのＯＢ会の方や地域の方々にお手伝いをいただき，農園でサツマイモを植えるための準備であるマルチ張りを５・６年生で行いました。
　始めは要領のつかめなかった子どもたちも，畝を進めるにつれ上手になり，ボランティアの皆さんに教わりながら，１時間で縦割り班ごとにマルチを貼ることができました。
　　　
　
　
　来週は全校生でサツマイモの苗を植える予定です。

今日は，１年生の引き渡し訓練を行いました。

引き渡し訓練は，地震や雷雨でのお迎えを想定して行うため，本来は全学年で行えればよかったのですが，今年度は１年生のみで行いました。
　
　
１年生の保護者の方には，お忙しいところ，また小雨の中，ご協力をいただきありがとうございました。