昨日に続き「関白神獅子舞」の笛と太鼓の演奏の体験授業が行われました。太鼓は数の関係で全員が体験することはできませんでしたが、何人かがやり方を教わりながら体験した後、神獅子舞の際に演奏される笛と太鼓のお囃子の最も簡単な部分を４・５人のグループに分かれ、全員が交代で実演しました。小さな音しか出せなかったグループがある一方で、短時間でこれだけできれば上々と思えるグループもありました。３年間の中学校生活の中で今回しか体験できないことが残念ですが、子どもたちにとっては貴重な体験ができたと思います。ご指導くださった古橋正男様に深く感謝申し上げます。
　　

※　インフルエンザ関係・・・昨日よりも罹患して出席停止になっている生徒の数も減り、収束に向かっています。念のため、早朝練習は今週いっぱいは中止とします。

   毎年この時期に、音楽の授業において郷土の音楽「関白神獅子舞」の笛や太鼓の体験授業が１年生を対象にして行われています。今日はその第１日目で、関白神獅子舞の伝統を守っておられる中心メンバーの一人の古橋様にお越しいただき、１年の各学級とも１時間ずつの授業を受けました。内容は、「関白神獅子舞」の由緒の説明、ＤＶＤ観賞、そして獅子舞の際に演奏されるしの笛（横笛）の体験というものでした。授業後半の笛の体験では、最初は笛の持ち方もわからなかった状態が、横笛の音を出すのに苦労しながらも、最後の頃にはほとんどの生徒が音が出せるようになっていました。明日は、太鼓も加えての体験となりますが、地域に伝わる伝統的な文化に触れ、郷土愛や文化を継承していく心が育っていくきっかけになってくれることを願っています。
　　

※　インフルエンザ関係・・・１年１組の学級休業は終了し、今日から普通に登校。罹患者の中には治癒証明をもらって登校を再開した生徒も出てきました。ただ、午後になって早退する生徒もいたので、まだまだ予断を許さない状況にあり、部活動の早朝練習は明日も中止です。

   今日は早朝から、地域の老人会の皆さまが校内の樹木の剪定等の作業をしてくださいました。毎年実施していただいているものですが、今回は１２名の方が各自で機具持参のうえ、校内各所の樹木の形を整えてくださったり、下草を刈ってくださいました。様々な面で本校を見守り、支えてくださっている地域の皆さまに、あらためて感謝申し上げます。
　　            　       　 

　今日の帰りの会の時点でのインフルエンザ罹患状況は、学級休業中の１年１組以外では、１年生が１名、２年生が１名。インフルエンザの疑いがある欠席が１年生で４名、早退が２名でした。今のところ１年生を中心とした感染状況になっていますが、何とかこの土・日で落ち着き、収束に向かってくれることを祈るばかりです。特に、３年生に関しては、今週、私立高校の前期（第１回）入試に向けての出願が終わり、年明け早々に入試があります。これからの時期、インフルエンザの罹患をはじめ、病気になることは何としても避けなければいけません。健康管理に努め、インフルエンザの予防接種を受けていなければ、今からでも受けるなど、万全を期してください。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 　今日は学校保健・給食委員会が開かれました。これは、学校医や薬剤師の先生方と保護者代表（本校ではＰＴＡ会長・副会長、学年部長、体育部長）と学校の関係職員で構成され、学校給食や学校保健の取組について確認、必要に応じて改善について話し合うための委員会で、毎年１回開催されるものです。今回は、給食配膳の様子見学と給食の試食、その後、学校からの取組の説明、それに対する意見交換、最後に校医・薬剤師の先生からの指導・助言という内容でした。保護者からは、「給食はおいしい」や「給食は栄養バランス等も考慮されていてありがたい」等の感想が出されていました。また、校医・薬剤師の先生からは「インフルエンザ」や「手洗い用石鹸の整備」についてのご指導をいただきました。
　　　　
　　給食についての学校からの説明　　　　　ご指導いただいた学校医・薬剤師の先生
　　　　
　保健関係についての学校からの説明　　　先日収穫した学校の柚子を使った今日の給食

 　昨日、罹患者が出たことをお知らせしたインフルエンザ感染に関してですが、罹患者の多い１年１組を明日・明後日の２日間、学級休業とする措置をとりました。さらに、現時点では、１年１組以外では２年生に１名の罹患が報告されているだけですが、今後の感染拡大が危惧されますので、とりあえず、明日からの部活動の早朝練習は全部中止としました。明日以降も状況により、新たな対応策を講じていきたいと思います。
　また、知らない内にウィルスをまき散らしてしまうことを防ぐため、お子さんが不調を感じている場合には、登校してから早退するのではなく、医療機関で受診して、インフルエンザ感染の有無を確認してから登校させるようお願いします。
　　　　　　　　
　　　　　こうならないために　・・・　　　　手洗い・うがいの徹底を
※　この件に関する通知を配付し、【各種たより】の【その他の通知】のページにもＵＰしました。

　日ごろ、朝の読書の際の「読み聞かせ」や「ブックトーク」をしてくださっている地域ボランティアの方々が、生徒（特に受験生である３年生）に向けて、お守り（宗教的なものではありません）を作ってくださいました。一つひとつに心のこもったお守りの効果は絶大だと思いますので、大事にしてほしいものです。
　　　　　　
   ついにインフルエンザの罹患者が出てしまいました。今のところ患者は１年１組だけに留まっていますが、明日以降どう広まっていくのか予断を許さない状況です。ご家庭でも、うがい、手洗いの励行をご指導いただくとともに、少しでも不調を訴える場合には、早めに医療機関の受診をお願いします。また、今後の罹患者の状況によっては、学校としての対応措置をとることもありますが、その時にはプリントや一斉メール等でもお知らせします。

※　２年生に「受験対策テキストの紹介について」のプリントを配付しました。【各種たより】の【その他の通知】のページにもＵＰしましたので、ご確認ください。

　12月２日から第48回下野杯争奪県下中学生サッカー大会が始まり、本校は３日（日）に都賀中学校のグランドにおいて、第１回戦で地元の都賀中と対戦しました。試合は前半、後半ともに相手に先に1点を入れられ、本校が追いつく展開で、最終的には２対２の同点でＰＫ戦となりました。ＰＫ戦でも実力は伯仲し、５人では決着がつかず、サドンデスとなり、最終的に８対９で惜しくも負けてしまいました。試合全般としては本校が押し気味だっただけに本当に残念でしたが、後半終了８分前で同点に追いつくなど、あきらめない姿勢が次への期待を感じさせる好試合でした。
   　
  

※　ＰＴＡ研修部主催の「親子料理教室開催のお知らせ」のプリントを配付し、【各種たより】の【その他の通知】のページにもＵＰしました。多くの方のご参加をお待ちしています。

　11月13日にホームページでお知らせした学校の柚子を地区内の３小学校の栄養士さんたちも来て、本日収穫しました。収穫の際には柚子の枝の棘に何度も痛い思いをさせられましたが、例年以上にたくさんの柚子が収穫できました。近い内に給食で出される「肉団子」に使われることになりますが、どんな「肉団子」になるのか、今から楽しみです。
  それから、今日の給食で出た「さつま汁」には、1年生が収穫したサツマイモの残りの分が使われていました。前回のシチュー同様、サツマイモの甘さが絶妙な一品になっていました。
　　
　柚子収穫の様子　実際にはこの何倍もの柚子が収穫できました　　今日の給食のさつま汁

※　「図書館だより12月号」を【各種たより】のページにＵＰしました。

　来年度からの学校集金のインターネットバンキング利用に伴い、１・２年生の保護者の皆さまには、栃木銀行への口座開設や預金口座振替依頼書の提出について、大変お手数をおかけしました。預金口座振込依頼書の学校提出は本日までとなっていましたが、ほとんどのご家庭からご提出いただくことができました。ご協力ありがとうございました。なお、未提出のご家庭につきましては、速やかなご提出をお願いいたします。
　　　　　　　　　　　　　　　　
※「第２学年保護者会のお知らせ」を配付しました。出欠の報告がありますので、忘れずご提出ください。なお、同じものを【各種たより】の【その他の通知】のページにもＵＰしましたので、ご確認ください。

　昨日、梵天の湯の北東方面で、本校男子生徒が下校途中に不審者に遭遇し危害を加えられるという事件がありました。幸い大事には至りませんでしたが、警察にも届け出て、パトロール強化をお願いしました。学校としても、今朝の全校朝会で生徒に知らせ、登下校の安全に留意するよう指導し、放課後の部活動の実施などについても、今日から対応策を講じることになります。（保護者の皆さんには、一斉配信メールでお知らせしております）
　保護者、地域の皆様にも気をつけていただくとともに、生徒の安全確保にご協力をお願いします。
　　　　　　
　　　　　　　　　今回の不審者は背の高い男性だったそうです。

　４月に実施した「全国学力・学習状況調査」（３年生対象）と「とちぎっ子学習状況調査」（２年生対象）の結果及び分析を【学力学習調査・アンケート等】のページにＵＰしました。結果については、３年生対象の方はほぼ平均並みでしたが、２年生対象の方は平均をかなり下回る残念な結果でした。この結果を受けて、すでに学力向上に向けて様々な取組をしているところではありますが、今後さらに努力していきたいと考えております。ご家庭においても、学習に関して奮起を促すような、お子さんへの「励まし」の声かけをよろしくお願いいたします。
※　結果のデータはＰＤＦファイルで容量も大きいため、読み込みの際には多少時間がかかるかもしれません。
　
　各学年とも、先日の中間テストの結果（個人票）をすでに配付しておりますが、ご覧いただけたでしょうか？もし、まだの場合、お子さんが持っていますので、ぜひご確認ください。　

　　　　　　　　　　　　　　　

　今日は外部から指導者を招いて「道徳」の授業研究会を行いました。授業は５校時に２年２組で実施し、生徒が一斉下校した後、先生たちは図書室で研究会となりました。今日の授業の主題は「信頼、友情」で「泣いた赤鬼」という多くの人が聞いたことのあるお話を資料として使いました。多くの先生たちが参観する中、授業クラスの生徒たちは、照れながらもしっかりと自分の考えを発表して、授業研究会では指導者の先生から「とてもいいクラスですね」とお褒めの言葉もいただきました。
　数年後には教科化される道徳ですが、それに備えて先生方は熱心に協議し、勉強しました。生徒諸君も先生たちに負けないで、勉強をがんばれ！
   

　今日の５・６校時に、例年この時期に行っている「羽黒山ボランティア」（校外の「ゴミ拾い」などのボランティア活動）を行いました。
　１年生は学校周辺、２年生は梵天の湯周辺や西鬼怒川沿い。そして、３年生は自転車で移動し、東北自動車道周辺や昨日「梵天祭」が行われた羽黒山周辺で活動しました。場所によっては、ほとんど拾うゴミがなく、歩いているだけのような状況になった場所もありましたが、日頃いろいろな点で、地域の皆さんにお世話になっていることに対する「ほんの小さな恩返し」になればと思っています。
 　　

 　今日は上河内地区の最大のお祭りである梵天まつりが行われました。あいにく、午前中は雨で、梵天を羽黒山の山頂にある羽黒神社に奉納するために担ぎ上げる人たちには少々過酷な条件だったと思います。しかし、そんな悪条件をものともせず、自治会（組内）などで作った見るからに重そうな梵天が神社境内に担ぎ上げられ、次々に設置台に立ち上げられ奉納されるようすは一見の価値有りでした。
　この伝統的なお祭りに上河内中学校の生徒も担ぎ手などとして参加していました。寒い中、ご苦労さまでした。将来、彼らがこの伝統的なお祭りを継承してくれるのだと思うと、学校での普段の姿よりもとても頼もしく見えました。
 　　  
     
     

　昨日お知らせしたように、今日は第２回目の「お弁当の日」でした。持ってくるのを忘れて、慌てて自宅に連絡する生徒も何人かいましたが、ほとんどの生徒はしっかり持参していました。昼食時に各教室を回ってみたところ、「全部自分で作った」という子供もいましたが、やはり多くの子どもが「家の人に手伝ってもらった」と言っていました。それでも、「〇〇は自分で作りました」と自慢げに話す生徒もいて、「お弁当の日」を実施する意味はあるのだと改めて感じました。いずれにしても保護者の皆さん（おそらく大半がおかあさん方だと思いますが）、ご理解とご支援、ありがとうございました。
  
※　３学年だより　第８号を【各種たより】のページの【学年だより】にＵＰしました。

　明日は「お弁当の日」になります。第２回目の今回のテーマは「バランスのいいお弁当（残さないお弁当）」です。分量はもちろん栄養、彩りなどのバランスを考えた弁当を工夫して作ってくることになっています。保護者がいろいろと手助けをしなければいけないことも多いことから、この取組に反対される方も多いようですが、「食育」の趣旨をご理解いただくとともに、バラエティーに富んだお弁当を食べる子ども達の笑顔をご想像いただき、ご協力をお願いします。
　　　　　　　　　　　　　　

　「読書の秋」と言うには、寒さも厳しくなり、すっかり冬の気配が色濃くなって来ていますが、今日からの１週間、「上河内中学校　読書週間」となっています。日頃から、朝の読書の時間を使って定期的に「朝の読み聞かせやブックトーク」を行ったり、階段の踊り場の壁面を利用して本の紹介を行うなど、子どもたちの読書への関心を喚起する働きかけを行っていますが、読書週間の取組として、「貸出冊数を増やし、一人５冊まで貸し出す」、「期間中の図書館利用者にオリジナルのしおりをプレゼント」を実施します。３年生は受験勉強で忙しいこととは思いますが、勉強疲れを癒す意味でも、少しの時間、読書に勤しんでほしいと思っています。
　　　
　　　　　　　　　　　　　掲示板を使っての読書喚起の働きかけ

　今日は「総合的な学習発表会」が９会場に分かれて行われました。各会場ごとに１・２・３年生の順で発表が進められ、グループや個人で調べた内容が、模造紙等の掲示物にまとめられて発表されただけでなく、ＰＣや書画カメラなどのデジタル機器を使っての発表も見られ、子どもたちの創意工夫が実感できる発表会となっていました。欲を言えば、「もう少し大きな声で発表が行われればいいのに」と思えるものがなくなれば、もっと素晴らしい発表会になったと思われます。おそらく緊張していたために声が小さくなったのだと思いますが、日ごろの学習活動で発表のスキルアップを図り、全生徒が自信をもって発表できるようになってほしいものです。
　寒い中を多くの保護者の皆様にお越しいただき、ありがとうございました。