ニュ-スNow
Izumigaoka English
11月12日(水曜日),朝の「泉タイム」に,「English Time」が行われました。
各学年で英語を用いた活動に,楽しく取り組んでいました。
本校では,日常的に自然に英語に触れることのできる機会をつくり,子どもたちが楽しみながら英語を学べるよう,教育活動を工夫しています。
校内授業研究②
11月7日(金曜日),3校時に若手教員の「研究授業」を行いました。
本校では,宇都宮市の取組である「若手教員育成システム」を活用して,学校全体で若手教員に指導助言をしています。
〔4年2組「算数」の授業のようす〕
複合図形の面積の求め方を考え,図や式,言葉等を用いて説明をする活動でした。子どもたちは,次々に求め方を見い出し,友達と自分の考え方を比較し,理解を深めていました。
4年生は,意欲的に問題に取り組むとともに,友達の考えにしっかり耳を傾けていました。
また,自分の考えを言葉にして友達に伝える過程で,考えが整理され,明確化したようすが見られました。
今後も,子どもたちが楽しく算数の学習が進められるよう,教材研究に取り組んでいきたいと思います。
校内授業研究①
11月7日(金曜日),2校時に教育実習生の「研究授業」を行いました。
〔1年3組「道徳」の授業のようす〕
「みんなのためにはたらくことのすばらしさ」について,1年生が一生懸命考え,積極的に発表する姿が見られました。
これからさらに,家族や友達・学校のために,進んで仕事に取り組むことができるようになることでしょう。
1年生が,自分の考えをしっかりワークシートにまとめたり,元気に発表したりする姿に大きな成長を感じました。
うつのみや学校マネジメントについて
2年生 いもほり
11月5日(水曜日),2年生が「いもほり」をしました。
今年は,豊作のようでした。子どもたちが一生懸命,土を掘り進めると‥大きなサツマイモが現れ,子どもたちは満面の笑顔を見せていました。
今日は,学校支援ボランティアの皆様にもお世話になり,子どもたちの活動をサポートしていただきました。
収穫したサツマイモの味は,きっと格別でしょうね。
これまで,土作りや除草,つるの処理等,たくさんお世話になった学校業務の先生にも感謝の気持ちを届けましょう。