最近の出来事

　１月２４日から３０日までは，全国学校給食週間です。本校では，１日プラスして３１日までを，校内学校給食週間として取組を行っています。
　給食時の校内放送で，学校栄養士による給食の話や，旬の食材を使った地産地消の食材をもとに，５・６年生の給食委員会の児童がクラスごとに考えた献立の提供などを行っています。
　２４日　　６年３組　　「さといものとりそぼろ煮」　
　２５日　　６年１組　　「大豆のカップケーキ」
　２８日　　５年１組　　「しゅんぎくのじゃこ煮」
　２９日　　５年２組　　「ねぎととうふのみそ汁」
　３０日　　６年２組　　「はくさいと肉団子のスープ」
　３１日　　５年３組　　「だいこんと豚肉の煮物」

　本日の「大豆のカップケーキ」は，児童が家庭で実際に試作したものをもとに，給食の献立となったものです。
　給食への関心を高めるとともに，感謝の気持ちをもち，おいしくいただきたいと思います。

【左上が，大豆のカップケーキです】

　【本日の献立】

　【働きごとに食材を色分け】

　今週は，校内あいさつ運動週間に設定されています。各学級が交代で，朝昇降口であいさつ運動を展開しています。
　寒さに負けず，朝から元気なあいさつの声が学校じゅうに響き渡り，活気のある朝を迎えています。

　【大きな声であいさつを】

　【今日も一日，頑張ります】

　【１年生も頑張っています】

　【活気のある朝です】

　冬場の体力作りとして，今週から業間時に日を決めて，なわとびを行っています。クラスごとに決められた場所に集合し，担任の先生と一緒になわとびを行います。学級全体で長なわとびを行ったり，一人一人がいろいろな跳び方に挑戦したりと，頑張っています。
　終了後は，もちろんうがい・手洗いも忘れません。

　【１年生も長なわに挑戦】

　【みんなで協力して跳びます】

　【先生も応援しているよ】

　【何回，跳べたかな】

　１月２２日（火），５年生と６年生で外部講師をお招きしての授業を行いました。５年生は，土木事務所から職員の方に来校いただき『山地防災講習会』を，６年生は，税務署から職員の方に来校いただき，『税務教室』を実施しました。
　各専門の方々から，多くのことを学ぶ機会となりました。

　【森林のはたらきについて】

　【模型を使っての説明】

　【税金とは】

　【税金がない世の中は】

　児童がインフルエンザにかかることを予防するため，学校では，「うがい・手洗い」の取組を進めています。ぜひ，ご家庭でも，この時期，習慣化していただけると幸いです。

　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【せっけんで，しっかりと洗います】

　【みんなで声をかけあって】

　１月１８日（金），市内一斉に６年生の進学先訪問が行われました。石井小学校の児童も，陽東中学校を訪問しました。体育館に石井小・峰小・陽東小３校の児童が集合し，やや緊張した面持ちでのスタートです。しかし生徒会の代表生徒から，温かい雰囲気で迎えてもらい，次第に緊張もとれたようでした。小学校と中学校の違いや，服装，小学生の質問に答えるという形で学習・生活・部活動についての話をしていただき，みんな真剣な態度で話を聞いていました。その後授業参観，部活動見学ととても有意義な時間を過ごすことができたようです。
　６年生の児童も，中学校進学への不安が和らぎ，安心して進学できる一助となった取組でした。

　
　　　　　　　　　　　　　　【代表生徒に，温かい雰囲気で迎えてもらいました】

　【中学校での服装は】

　【小学校との違いは】

　【中学校の先生からの話】

　【授業参観もさせてもらいました】

　子供たちは，体育の授業が大好きです。いつも，待ち遠しく思っているようです。寒さに負けず，風にも負けず，みんな一生懸命に取り組んでいます。

　【５年生　サッカー】

　【ドリブルの練習】

　【６年生　バスケットボール】

　【ゲーム形式で】

　１月１６日（水），地域の皆様・保護者の皆様の協力により教育活動が，より充実したものとなりました。
　朝は，ボランティアの方々による読み聞かせが行われました。寒い中，多くの方々に協力いただき，子供たちの心が温かくなるお話をたくさん読んでいただきました。子供たちも真剣に，集中して聞くことができていました。
　また，午前中の２時間，スクールサポートの活動で，図書のしおり作りや花のアーチの花作り，ミシンのボビンの下糸巻き，プリントの印刷など多岐にわたる仕事を保護者の方々に手助けいただきました。教職員が，時間を確保ししっかりと児童の指導にあたれるようにと，お力をいただいているものです。
　多くのボランティアの方々の学校や子供たちを思ってくださる気持ちを，本当にありがたく思います。

　【みんな楽しみにしていました】

　【真剣に聞き入っています】

　【手分けしての作業です】

　【和気あいあいと】

　１月１５日（火），委員会活動の時間に環境委員会の児童が，アルミ缶・ペットボトルキャップの整理を行いました。これは，全校児童に呼びかけ，定期的に自宅から持ってきてもらったものを整理し，業者の方が引き取ってくださるための準備です。
　益金では，児童からの要望で各学級にトランプなどを購入したり，学校農園整備のための耕運機などを購入する予定です。「ちりも積もれば山となる。」一つずつの小さな取組ですが，環境問題を考えるきっかけとするとともに，学校生活を豊かにしていくことにもつながっています。
　また，家庭のみならず，地域の方々にもご協力いただいていますこと，大変ありがたく思っています。今後とも，ご協力のほど，お願いいたします。

　【職員室からも集めます】

　【キャップを１袋にまとめて】

　【アルミ缶は，つぶして】

　【アルミ缶も１袋にまとめて】

　【回収所にきれいに整理】

　１月の授業開始後，各学年ごとに曜日を決めて，身体計測が行われています。「前回よりも，〇〇cm伸びたよ。そして体重も増えたよ。」そんな声が聞こえてきます。しっかり食べ，よく運動し，そしてぐっすりと眠って，丈夫でしっかりとした体に育ってほしいと思います。

　【さあ　今回は何ｃｍ・何㎏かな】

　【大きくなっているよ】

　毎日の給食時，放送委員会児童による校内放送が行われています。今年度途中から，児童のアイディアを生かした内容の放送をする「石井小放送局」が始まりました。曜日ごとに，なぞなぞやイントロクイズ，先生紹介などを放送しています。委員会の児童も意欲的に取り組むとともに，各学級でもよく放送を聞いています。

【本番前，原稿読みの練習をします】

　【放送の合間に給食を食べます】

　【いよいよ，本番の放送です】

　１月９日（水），市保健所から保健師さんをお招きして，６年生が「たばこに関する健康」についての学習を行いました。
　たばこの体に与える影響などを，しっかりと学ぶことができました。子供たち一人一人が小学生のうちから，自分の健康に関心を持ち，どういう生活をいくことが望ましいの考えていくことはとても大切なことであると思います。
　ぜひご家庭でも話題にしていただければと思います。

　【たばこって何だろう】

　【外国でも】

　【たばこの常習性】

　【たばこの害と病気】

　１月８日（火）から，２学期後半の授業が始まりました。子供たちも元気いっぱい登校してきました。学校中から子どもたちの元気さが伝わってきます。
　休み時間には，寒さに負けずたくさんの子供たちが校庭で遊んでいます。ドッジボールとともに今人気なのは，何といっても縄跳びのようです。友達と一緒に跳んだり，自分のできる技を増やしたりと，夢中になって遊んでいます。

　【友達と一緒に大縄跳びで】

　【こんな技ができるよ】

　【みんなで競争だ】

　【だれが一番跳べるかな】

　１２月２５日（火），２学期終了に合わせて表彰及びお話朝会が行われました。表彰では，今回も文化関係，スポーツ関係そして少年団の活動と数多くの表彰を受けた児童がいました。石井小学校児童の活躍が，改めて実感された表彰でした。
　その後，お話朝会では，児童のこれまでの頑張りをたたえる話と事故なく，怪我なく，病気なく，有意義な冬休みにいてほしいとの話をしました。
　最後に，児童指導主任から，冬休みの生活での注意点などの話がありました。

　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【たくさんの児童が表彰を受けました】

　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【冬休み　事故なく怪我なく病気なく】
　【冬休みの生活について】

　１２月２１日（金），６年生が「アルコールに関する健康教育」の授業を受けました。
　宇都宮市保健所から保健師の方に来校いただき，講話をいただきました。アルコールの体に与える影響やアルコールを勧められた時の断り方など，具体的に学ばせていただきました。
　ぜひ，ご家庭でも今日の授業を踏まえて，子供たちとの話題としていただければと思います。

　【みんな真剣に聞いています】

　【アルコールの体への影響は】

　【注意すべきことは】

　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【アルコールを勧められた時の対応では】

　【みんなの前で実際に】

　１２月２０日（木），平石地区市民センターの保健師の方に来校いただき，５年生が「性といのちの健康教育」の授業を受けました。
　「いのちの始まり」そして「心と体の成長（二次性徴）」について，学びました。命の大切さについて改めて学ぶとともに，これから思春期を迎える子供たちが，どんな力を身に付けていけば，うまく乗り越えていけるのか，考えるきっかけとなりました。

　【真剣に説明を聞きます】

　【受精卵の大きさと１か月後】

　【赤ちゃんの人形を抱いて】

　【みがきたい力とは？】

　１２月２０日（金），６年生のクラスで家庭科「身近な食品を調理しよう」の学習で，じゃがいも料理作りを行いました。グループごとに相談し，作る料理を決め，協力しながら調理を行いました。
　できあがった料理を，おいしそうに食べている子供たちの顔が印象的でした。

　
　　　　　　　　　　　　　　　【じゃがいもの皮も上手にむくことができました】

　【形を整えて焼きます】

　【とってもおいしくできました】

　１２月１７日（月）から２１日（金）までの予定で，陽東中学校宮っこチャレンジウィークが行われています。本校にも６人の本校卒業生である中学校２年生が職場体験に訪れています。
　なつかしい母校で，小学生たちと一生懸命関わってくれています。

　【プリントを配ります】

　【個別指導のお手伝い】

　【小学生を見回ります】

　【体育の授業のお手伝い】

　１２月１８日（火），音楽朝会で４年生が発表を行いました。歌では，今月の歌「歌よ　ありがとう」をきれいに歌い上げました。また，合奏では，１０月に体験した和太鼓の演奏をもとに，学年で「ソーラン節」に挑戦し，迫力あふれるすばらしい演奏を聞かせてくれました。最後に，全校生で今月の歌を歌い，体育館は心地よい雰囲気に包まれ終了しました。音楽ってやはりすてきです。
　今回も多くの保護者の方々に参観いただき，ありがたく思います。

　【心を一つに澄んだ歌声で】

　【迫力あるソーラン節の発表】

　【楽器の演奏も上手です】

　【全校児童で歌います】

　１２月１７日（月），指導くださる先生をお招きし，研究授業そして授業研究会を行いました。今年度本校では，研究主題に『豊かなかかわりの中で，いきいきと活動する児童の育成』を設定し，国語科の授業の中で研究を進めています。
　今回は，２年４組と６年３組で研究授業を行い，放課後その授業をもとに，協議を行いました。教師の授業力の向上を図り，児童に身に付けさせるべき力を確実に付けられるよう取組を進めています。

　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【２年４組　同じところ，ちがうところ】

　【二つのものを比べて文章に】


　　　　　　　　　【６年３組　戦争と人間の生き方をえがいた本を読み広げよう】

　【紹介文を書くための意見交換】

　【授業について検討します】

　【グループごとに発表します】