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令和7年度
5・6年生 デサント出前授業(12/15)
5・6年生は,総合的な学習のキャリア教育の一環として,「デサントの出前授業」を実施しました。子供たちは,スポーツウェアがどのように作られているかを学び,その知識を活かして「スポーツウェアの新商品開発」に挑戦しました。 子供たちはグループごとに, デザイン,機能性,着心地など,多様な観点から,オリジナリティあふれるスポーツウェアを企画しました。考案した企画は,テレビ画面を通してデサントのご担当者様に直接プレゼンテーションを行いました。この学習を通して,子供たちは,「消費者のニーズに応えるために企業がどのような工夫・努力をしているか」について,学ぶことができました。
お弁当の日(12/12)
12月12日(金)は,「お弁当の日」でした。この取組は,日頃の家族への感謝の気持ちと,食べ物の大切さを学ぶ貴重な機会としています。子供たちは,おうちの方と相談しながら献立を考え,食材を選び,そして一緒に調理に取り組みました。愛情と工夫がたっぷり詰まった手作りのお弁当は格別です。子供たちは皆,とてもおいしそうに食べていました。
クリスマスの装飾で華やかに(12/11)
地域学校協働活動推進員の方々が,素敵なクリスマスツリーの飾り付けを行ってくださいました。さらに,ひみつきち(子どもの家)の職員の方々が,以前ハロウィンで活躍した大きなカボチャを,サンタクロースへと見事に変身させてくださいました。それぞれの装飾が広場を一層明るく彩っています。
まごころ週間(人権教育強化週間)(12/10)
今週は,まごころ週間(人権教育強化週間)です。自身の良いところや学級,学校の良いところ探しなどを通して,児童の人権感覚を高め,友達に対して偏見をもたず,誰とでも仲良くしていこうとする心情や実践力を高めることを目的としています。給食の時間に,学級ごとに自分の学級の良いところを発表しました。
宇都宮ライトレール基地の見学(12/9)
全校児童で宇都宮ライトレール(LRT)の車両基地見学を実施しました。好天に恵まれ,笑顔あふれる,思い出に残る校外学習となりました。学校から近くの基地までは,皆で安全に歩いて向かいました。LRT基地職員の皆様の温かいお出迎えをいただき,見学がスタートしました。まずはLRT車両に全員が乗車させていただき,基地内を特別に往復。次は,LRTとの綱引き対決です。3・4年生チーム,1・6年生チーム,2・5年生チーム,先生チーム,最後は希望者チームの5回戦,協力してLRTに挑みました。どの対戦も白熱した接戦となりましたが,力を合わせ,見事,全チームが勝利を収めることができました。最後に,車両整備基地を見学させていただき,LRTが安全に運行するための仕組みや,整備士さんのお仕事について説明を受けました。子供たちにとって,地域の新しい交通手段であるLRTを間近で見て,触れて,学ぶ,大変貴重な一日となりました。快く全校児童の見学を引き受けてくださいましたLRT基地の職員の皆様,ありがとうございました。
第3回授業参観・オープンスクール(12/6)
12月6日(土)に開催されました「第3回 授業参観・オープンスクール」には,多くの保護者・地域の皆様にご来校いただき,ありがとうございました。1・2校時授業参観。1・2年生は,生活科「ひらおうあきまつり」,3年生以上は,国語,算数,社会,理科などの授業を行いました。
3校時,親子レクリエーション(宝探し)は,親子で校庭に隠された40個の宝箱を探しました。宝探しは3回に分けて実施され,多くの笑顔が見られました。1回目 3~6年生の親子,2回目 1・2年生の親子,3回目全員参加,宝箱を見つけた児童だけでなく参加児童全員に,素敵な景品が贈られました。
オープンスクールのフィナーレとして,地域協議会の「焼き芋の会」の皆様が朝早くから準備をしてくださり,おいしい焼き芋を焼いてくださいました。子供たちからは,「おいしい」「最高」「甘い」「ほっくほく」といった,喜びの声が聞かれました。準備にご尽力くださった地域の皆様,保護者の皆様に,心より感謝申し上げます。
読み聞かせ(ポプラ)(12/4)
朝の読書の時間に,おはなしポプラの方による読み聞かせが行われました。子供たちは,心地よい語りと心温まる物語に引き込まれ,楽しいひとときを過ごしました。おはなしポプラの皆様,ご協力ありがとうございました。
宮っ子チャレンジ(12/2)
宮っ子チャレンジウィークとして,12月1日より,鬼怒中学校の生徒2名が本校にて職場体験活動を行っています。生徒たちは,授業時間だけでなく,休み時間も積極的に本校児童と関わり,遊んだり,学習のサポートをしたりしています。学校の先生の仕事の様子を間近で見学し,様々な業務に熱心に取り組んでいます。
朝のあいさつ運動(12/1)
12月1日(月)は,「朝のあいさつ運動」実施日でした。冷え込みが厳しい中での実施でしたが,子供たちは寒さにも負けず,朝から元気なあいさつを交わしていました。また,本日から「宮っ子チャレンジ」として来校している中学生も意欲的に参加し,小学生の良き手本となってくれました。早朝よりご協力いただきました地域の皆様,そして保護者の皆様にも,心より感謝申し上げます。
お話給食(11/28)
給食の時間に,給食委員の児童による「お話給食」が行われました。このお話は,今日の献立にある「クリームフルーツサンド」にちなんで選ばれたものです。物語と献立が結びつくことで,食への興味も深まり,笑顔あふれる給食の時間となりました。
平央タイム(11/28)
9回目の平央タイムでした。風もなく青空のもと,子供たちは,ファミリー班ごとに元気に校庭で遊びました。
就学時健康診断・新入生保護者説明会(11/27)
令和8年度入学予定のお子様を対象とした就学時健康診断と,新入生保護者説明会を本校にて実施いたしました。健康診断では,来年入学してくる新入生たちが安心して検査を受けられるよう,5年生の児童が会場案内や検査のサポートを担当しました。優しくリードする5年生の姿は,大変立派でした。保護者の方には,学校概要や入学までの準備等について,学校側から説明をいたしました。かわいらしい新一年生の入学を職員一同,心待ちにしております。
中学校乗り入れ授業(11/26)
鬼怒中学校の先生にお越しいただき,6年生を対象とした社会の乗り入れ授業を実施していただきました。授業では,「風刺画」を切り口に,日露戦争当時の歴史的背景を深く探る学習が行われました。子供たちは,提示された風刺画を興味深く観察し,描かれた絵の意味や込められたメッセージについて,積極的に自分の考えを発表しました。この貴重な体験を通して,子どもたちは中学校の歴史学習への期待を大きく高めることができました。
3年生 社会科校外学習「スーパーマーケット見学」(11/26)
3年生は,校外学習でLRTを利用し,スーパーマーケットへ見学に行きました。見学では,店長様のご厚意により,普段見ることのできないお店のバックヤードを見せていただきました。消費者に商品を届けるための工夫,商品を新鮮に保つための温度管理,品物を並べる陳列の仕方など,たくさんの工夫について詳しく説明を聞くことができました。見学の最後には,実際に品物を選び,セルフレジを使って購入する活動を行いました。ご協力いただいたスーパーマーケットの皆様,ありがとうございました。
第3回地域協議会(11/21)
第3回地域協議会を開催しました。ひらおう秋祭りの活動報告,焼き芋の会,放課後子ども教室「りんごの木」の実施報告,感謝の会などついて,報告・協議しました。その後,うつのみや学校マネジメントアンケートについて,学校から説明いたしまた。お忙しいところ,ご参加いただきありがとうございました。
4年生 社会科校外学習 栃木県庁見学(11/21)
11月21日(金),4年生は社会科の校外学習として,LRTやバスを利用して栃木県庁を見学しました。見学では,子供たちが県議会議員さんの役割や,県議会でどのようなことが話し合われているのかを深く学ぶことができました。本会議場や危機管理本部室など,普段見ることができない施設も見学させていただきました。天候にも恵まれ,県庁15階の展望室からは,宇都宮市街地はもちろん,遠くの山々まで見渡す素晴らしい眺望を楽しむことができました。
創立記念式(11/20)
創立記念式を体育館で行いました。校長からは,本校の151年にわたる輝かしい歴史を振り返る話がありました。「この歴史ある素晴らしい学校を,子供たちや先生,保護者の方々,そして地域の皆様と力を合わせて大切に守り,さらに発展させていこう」という思いを全校で共有し,学校への愛着と誇りを一層高める機会となりました。当初予定しておりました「かまどの会」の皆様による民話の語りは,都合によりプログラムを変更し,6年生の児童による民話の語りを実施しました。発表された演目は,民話「三年坂」です。6年生の児童は,堂々とした話しぶりと表現力で物語を語り,全校児童と教職員は,その語りに静かに聞き入っていました。
1・2年生 生活科校外学習「あきさがしをしよう」(11/19)
1・2年生は,生活科校外学習「あきさがしをしよう」でLRTに乗って,宇都宮駅東公園へ行ってきました。秋の自然に触れ,季節の変化や自然の不思議さを感じ,楽しく遊ぶことを目的としています。子供たちは,秋祭りの準備として,公園でたくさん木の実や赤や黄色に色づいたきれいな葉を拾い,その後,遊具を使って仲良く遊びました。
おにぎりの日(11/18)
11月18日(火)に,「おにぎりの日」を実施しました。この取組は,児童と保護者の皆様が「食」についての話題を共有し,日々の食事に対する関心を高めることを目的としています。「おにぎりの日」を通して生まれたご家庭での楽しい会話や,感謝の気持ちを,ぜひこの機会にとどめず,今後の食生活の中でも大切にしていただければ幸いです。
交通安全教室(11/14)
全校児童を対象に交通安全教室を実施しました。今回は,宇都宮市生活安心課 交通安全グループの皆様をお招きし,「危険の予測」と「安全な行動」について学びました。車の内輪差や運転手の死角,スピードを出した車の停車にかかる距離,合図や反射材の重要性などについて,実験を通して理解し,安全意識を高めていました。
栃小教研宇都宮支部人権教育部会公開研究会(11/13)
本校を会場として,栃木県小学校教育研究会宇都宮支部人権教育部会公開研究会が開催されました。本校は昨年度より継続して人権教育の研究に取り組んでおり,今回の公開研究会では,その成果の一端を参会された多くの先生方にご覧いただきました。3年生は学級活動,6年生は道徳科の2つの授業を公開しました。大勢の先生方に参観され,子供たちは,はじめこそ緊張した様子でしたが,授業が進むにつれて主体的に自分の考えを深めていきました。
いじめゼロ標語(11/12)
先月は,いじめゼロ強調月間として,子供たち一人一人がいじめに関する標語を作りました。子供の家のオープンスペースに掲示してあります。子供たちの「いじめは絶対にしない・許さない」という強い意志を共有し,いじめゼロを目指すという意識を学校全体で高めてまいります。
いじめゼロ集会(11/11)
朝会の時間を利用して,児童会の計画委員が中心となり「いじめゼロ集会」を行いました。集会では,「どんなことがいじめにつながるのか。」「相手の気持ちを傷つけてしまう言動」について,全校児童で真剣に考える機会となりました。「いじめをなくすために,自分たちにできることは何か。」を一人一人が考え,行動に移す姿勢を大切にしてほしいと思います。
サツマイモの保存(11/10)
昇降口前の広場「なつかしい風景前」に保存しておいた,子供たちが収穫したサツマイモ。その後,サツマイモは少しずつ水分が抜け,収穫時よりも少し小さくなりました。貯蔵に適した状態になってきているようです。これらのサツマイモを,職員が一つ一つ丁寧に新聞紙で包み,さらに長期保存できるよう準備を進めてくれました。
落ち葉の清掃(11/10)
校庭の木々からも葉が落ち始め,季節は本格的な晩秋の装いとなりました。この季節,本来であれば校庭にも落ち葉が散らばるところですが,毎日欠かさず清掃をしてくださる職員たちのおかげで,校庭は美しく保たれています。子供たちが安全に,そして気持ちよく校庭で活動できるよう整備しています。
あいさつ運動(11/4)
11月4日(火)は,朝のあいさつ運動の日でした。めっきり朝の冷え込みが厳しくなり,また3連休明けの登校となりましたが,子供たちは,朝から元気なあいさつができました。早朝からご協力いただいた地域の方々,保護者の皆様ありがとうございました。
平央タイム(10/31)
10月31日(金)の業間休みは,「平央タイム」を行いました。2学期の平央タイムで実施する遊びを,ファミリー班(縦割り班)ごとに決めました。班長と副班長が中心となり,下級生の意見をしっかりと聞き入れながら,和やかな雰囲気で話し合いが進みました。「へび鬼」「缶けり」「王様ドッジ」「中線ふみ」など,みんなで楽しめる遊びが決まりました。
第4回避難訓練(10/30)
10月30日(木),第4回目となる避難訓練を実施しました。今回は,「地震後の火災発生」という複合的な災害を想定し,さらに,児童が校庭や教室などで自由に過ごしている業間休みの時間帯の訓練としました。突然の緊急放送に,驚きの表情を見せる児童もいましたが,放送の指示を聞き,素早く避難できました。
宇都宮市小学校陸上競技大会(10/28)
10月28日(火),カンセキスタジアムとちぎにおいて「宇都宮市小学校陸上競技大会」が開催されました。本校からは,「100m走」「走り幅跳び」「走り高跳び」の3種目に,4名の児童が学校の代表選手として出場しました。好天に恵まれたこの日,選手たちは大きな舞台で練習の成果を精一杯発揮し,競技に臨みました。緊張感を力に変え,全力で走り,跳ぶ姿は大変立派でした。この大きな舞台での貴重な経験ができました。
3年生 体育「マット運動」
3年生の体育は,マット運動に取り組んでいます。子供たちは意欲的に練習に励んでおり,少しずついろいろな技ができるようになってきました。今回の目標は「開脚前転」の習得です。技のポイントがよくわかる動画を視聴したり,タブレットを使って自分の動きを撮影し確認したりしながら練習に取り組みました。自分の動きを客観的に見ることで,技の向上につなげることができています。
2年生 校外学習(10/24)
10月24日(金),2年生は校外学習として,地域の星宮神社と平石地区市民センターを訪れました。星宮神社では,建物を観察し,神社が地域で果たしてきた役割について学びました。平石地区市民センターでは,副所長様から詳しい仕事内容の説明を受け,実際に仕事の様子を見学しました。子供たちは,地域を実際に歩いて回り,新たな発見や気づきを得ることができました。
歯の健康教室(10/23)
10月23日(木)2・3校時に,第2回歯科検診の後,学校歯科医の先生と歯科衛生士さんをお招きして,3年生児童を対象に歯の健康教室を行いました。はじめに歯科衛生士さんから正しい歯磨き方について,実技を交えて丁寧に教えていただきました。歯科医の先生からは歯を失う原因や治療法など,専門的な見地から分かりやすくお話しいただきました。子供たちは,講話や指導を通して,日頃の生活習慣やブラッシングを見直す貴重な機会となりました。
演劇鑑賞会(10/22)
10月22(水)3・4校時に演劇鑑賞会を実施しました。今回は東京の劇団「風の子」の皆様をお招きし,楽しい演目「風の一座」を披露していただきました。子供たちは,目の前で展開される不思議な物語の世界に徐々に引き込まれ,終始,笑顔と歓声に包まれた特別な時間となりました。プロの演技を間近で見ることで,表現の奥深さを肌で感じ取る貴重な機会となりました。
芋ほり(10/21)
10月21日(火),3校時に全校生で芋ほりを実施しました。縦割り班である「ファミリー班」ごとに活動を行いました。子供たちはシャベルや自分の手を使って,土の中から一生懸命に芋を掘り上げました。土の中から顔を出した芋の中には,子供たちの顔と同じくらい大きな物もあり,掘り出す際には「ここを掘って」「せーの」と,仲間と力を合わせて協力する姿が見られました。たくさんの芋を収穫し,秋の実りを得る喜びを存分に味わうことができました。
運動会(10/18)
10月18日(土)運動会は,天候にも恵まれ,皆様のご協力のおかげで,無事に終了することができました。練習の成果を存分に発揮した子供たちは,一人一人が一生懸命に駆け抜け,仲間と力を合わせて演技や競技に臨む姿を見せてくれました。競技での真剣な眼差し,ダンスでの輝くような笑顔が大変印象的でした。また,応援席から送られた温かいご声援が,子供たちにとって何よりの大きな励みとなりました。ご来校いただきました皆様,中学生ボランティアの皆様,ありがとうございました。
第2学期始業式(10/16)
第2学期始業式を体育館にて行いました。校長からは,「ちょっとだけやってみる」ということの大切さについて講話がありました。子供たちは,目標達成に向けた前向きな一歩の踏み出し方について,真剣に耳を傾けていました。講話に続き,3年生の代表児童による作文発表が行われました。2学期に頑張りたいことや具体的な目標が述べられ,新学期への強い意気込みが伝わってきました。最後に,学習指導主任から,2学期の学習の決まりの再確認や,「いじめゼロ強調月間」についての話がありました。
第1学期終業式(10/10)
第1学期終業式を体育館にて1校時に行いました。校長講話に続き,2・4・6年生の代表児童による作文発表がありました。代表児童たちは,1学期に頑張ったことやできるようになったこと,そしてこれからの目標など,それぞれの思いを堂々と上手に発表できました。4月からの半年間,児童一人一人が様々な経験を通して大きく成長できたと思います。明日から5日間の秋休みとなります。安全に楽しく過ごし,リフレッシュして,新たな目標を胸に第2学期を迎えてほしいと思います。
読み聞かせ〔おはなしポプラ〕(10/9)
10月9日(木)朝の学習の時間に,おはなしポプラの皆様による読み聞かせがありました。子供たちを引きつける上手な語りと,思わず夢中になってしまう楽しいお話に,子供たちは興味津々でした。おはなしポプラの皆様,ありがとうございました。
運動会の全体練習(10/8)
10月8日(水)1校時に,運動会の全体練習を実施しました。練習は,全校生が一つになって輪になり,「ひらおう音頭」を元気いっぱいに踊ることからスタートしました。その後は,全校綱引きです。白組と紅組に分かれ,本番さながらの熱い戦いが繰り広げられました。
鬼怒地域学校園あいさつ運動(10/6)
10月6日(月)に鬼怒地域学校園あいさつ運動を実施しました。朝早くから,鬼怒中学校の生徒と先生方が来校され,登校する子供たちに元気なあいさつを届けてくださいました。顔なじみの卒業生が朝から出迎えてくれたこともあり,子供たちから自然と笑顔があふれる,温かいあいさつ運動となりました。ご協力いただいた鬼怒中学校の皆様,ありがとうございました。
ひらおう秋まつり(10/4)
10月4日(土),本校の地域協議会主催による「ひらおう秋まつり」が盛大に開催されました。途中,あいにくの雨となりましたが,多くの方にご来場いただきました。会場には,食欲をそそる屋台がずらりと並びました。また,楽しい縁日ゲームも大人気。ヨーヨー釣り,スーパーボールすくい,プラ板づくりなど,子供たちの笑顔があふれる時間となりました。体育館ではカラオケが行われ,櫓からは賑やかなお囃子が流れ,お祭りの雰囲気をさらに盛り上げました。祭りの終盤には,手持ち花火と打ち上げ花火が夜空を鮮やかに彩り,おまつりのフィナーレを華やかに飾りました。ご協力いただきました皆様,ありがとうございました。
運動会の鼓笛練習(10/3)
運動会に向けて,鼓笛隊の全体練習を校庭で行いました。朝は涼しく,過ごしやすい気候の中,子供たちの奏でる力強い鼓笛の音色が校庭いっぱいに響き渡りました。
運動会応援団の練習(10/1)
運動会に向け,昼休みを利用して応援団の練習をしています。今日も赤組・白組に分かれ,それぞれの応援団長を中心に,熱のこもった練習が行われました。応援の振り付けや構成についても,団員たちが意見を出し合いながら決めていく様子が見られました。応援団の練習が始まり,学校全体も一気に運動会ムードが高まってきました。
あいさつ運動(10/1)
10月1日(水),地域の方々と保護者の皆様にご協力いただき,あいさつ運動を実施しました。あいにくの雨で肌寒い登校となりましたが,子供たちは傘をさしながらも,みんなからの温かい声かけに元気な挨拶を返していました。早朝より子供たちの登校を見守り,元気な挨拶を交わしてくださったご協力者の皆様に,心より感謝申し上げます。
運動会のスローガン(9/27)
今年の運動会スローガンが決定しました。「あきらめるな 心一つに めざせ優勝」 このスローガンは,各学級から出された意見を,児童会の計画委員が一つにまとめ,決定したものです。掲示用の文字は,教員業務支援事務の職員が作成してくださいました。
下学年の運動会表現練習(9/26)
9月26日(金)体育館にて,下学年(1年生から3年生)の運動会表現運動の練習が行われました。2年生の担任が中心となり,ダンスの振り付けを確認しながら熱心に練習を進めました。動きが速く,音楽に合わせるのはなかなか難しい様子でしたが,子供たちは笑顔で,楽しそうに練習に励んでいました。
図書委員による読み聞かせ(9/25)
9月25日(木),朝の読書の時間を利用して,図書委員による読み聞かせが行われました。この日のために図書委員が事前に準備を進め,聞き手である児童に喜んでもらえるよう,楽しい本を厳選しました。そして,選んだ本を,心を込めて読み聞かせてくれました。
図書室の工夫した掲示物(9/24)
本校の学校図書館司書の先生方が,子供たちに読書を楽しんでもらいたいという思いから,廊下や図書室の掲示物を工夫してくださっています。新しい本の紹介はもちろん,本の内容にちなんだクイズや,動物愛護週間といった季節のイベントに合わせた掲示など,内容は多岐にわたります。子供たちは,廊下で掲示物を見つけると足を止めて,興味津々な様子です。掲示物のおかげで,紹介された本に興味をもったり,休み時間に図書室を訪れたりする児童が増えています。
運動会に向けての練習(9/22)
9月22日(月),運動会に向けて,上学年(4・5・6年生)合同で「よさこいソーラン」の練習を始めました。昨年度の経験者である5・6年生が,お手本を見せながら4年生に踊り方を教えてくれました。これから本格的な練習が始まります。本番に向けて,みんなで力を合わせて頑張ります。
冬瓜の収穫(9/19)
9月19日(金)学校で育てている冬瓜の収穫を給食委員の児童が行いました。大きく立派に育った冬瓜を手にすると,子供たちもそのずっしりとした重さにびっくり。表面に生えている毛茸(もうじ)と呼ばれるうぶ毛のようなものに気を付けながら,丁寧に収穫しました。収穫した冬瓜は,後日,給食の食材として登場する予定です。
鼓笛隊練習⑤(9/18)
9月18日(木),第5回目の鼓笛練習を朝の時間に行いました。一人一人が自分のパートを意識し,正しい音程とリズムで演奏できるよう,繰り返し練習を重ねました。練習の成果が現れ,みんなの努力によって素晴らしい演奏が形になってきています。
第3回避難訓練(9/17)
9月17日(水)に,不審者侵入を想定した第3回避難訓練を宇都宮東警察署スクールサポーターの方をお招きして実施しました。子供たちは,教職員の指示をよく聞き,教室に素早く不審者の侵入を防ぐバリケードを作るなど,真剣な態度で避難することができました。また,訓練後には,さすまたを使用した教職員による不審者対応訓練も行いました。
食農体験活動のお礼の会(9/12)
平石農産物直売所の髙松さんに,7月に食農体験活動を行っていただきました。そのお礼としまして,給食委員が児童を代表して感謝の手紙をお渡しました。収穫したてのトウモロコシの皮を自分でむいたこと,そのトウモロコシを給食でおいしく食べたこと,トウモロコシの育ち方の話を聞いたことなど,子供たちの心に残るよい経験となりました。髙松さん,本当にありがとうございました。
3年生 図画工作「すてきな色で すてきな花を」(9/11)
9月11日(木)に,3年生が図画工作の授業で水彩画に挑戦しました。題材名は「すてきな色で すてきな花を」です。子供たちは身近な花を観察し,その形や色を感じ取りながら,それぞれが工夫して制作に取り組みました。色の作り方や混色,筆の使い方などを試しながら,自分の思い描く花を伸び伸びと表現していました。
2年生 図画工作「まどのある たてもの」(9/10)
9月10日(水),2年生が図画工作の授業で「まどのある たてもの」の制作に取り組みました。カッターナイフを使って紙に窓や扉を作り,形や色を工夫しながら自分だけの建物を作っていきます。先日行われた授業参観では,保護者の皆様にもご協力いただきながらカッターナイフの使い方を練習しました。子供たちは少しずつ使い方に慣れ,まっすぐな線だけでなく,様々な線を試しながら楽しそうに制作を進めていました。
給食「冬瓜の胡麻あえ」(9/9)
9月9日(火)の給食では,「冬瓜の胡麻あえ」を提供しました。この日の給食に使われた冬瓜は,5月から学校で,教職員や地域の方に大切に育てられたものです。今年は猛暑の影響で収穫量は昨年よりやや少なめですが,これから涼しくなると,まだまだたくさんの冬瓜が収穫できる見込みです。学校の栄養士さんや調理員さんたちが,さまざまな工夫を凝らしながら,今後も冬瓜を使ったいろいろなレシピを給食で提供していく予定です。
鼓笛に合わせたダンス練習(9/9)
9月9日(火)の朝の時間に,2年生の代表児童と1年生児童が,鼓笛に合わせたダンスの練習を行いました。夏休み前から続けている練習の成果が出てきており,音楽に合わせたダンスの振り付けがとても上手になりました。運動会で披露できるのがとても楽しみです。
1年生 音楽の授業(9/8)
9月8日(月)の5校時,1年生の教室をのぞいてみると,1年生の子供たちが,練習を重ねてきた校歌を披露してくれました。4月から少しずつ練習してきた校歌を,今では歌詞カードを見ることなく,大きな声で自信をもって歌えるようになりました。その力強く,まっすぐな歌声が元気と感動を届けてくれました。
4年生 校外学習〔クリーンパーク茂原〕(9/4)
4年生は,校外学習でクリーンパーク茂原に行ってきました。最初に,焼却ごみ処理施設を見学しました。ごみピットで大きなクレーンがごみをかき混ぜたり,焼却炉に入れたりするのを見ました。「大きなクレーンゲームみたい」と言って,興味津々で見ることができました。ごみを焼却した後は,焼却灰になり道路の原料になったり,熱エネルギーはお風呂やプールに使われたり,LRTを動かす電気になったりすることが分かりました。次のリサイクルプラザでは,ビン缶選別ラインを見学して,選別を磁石や風でやっていることを知って驚いていました。最後に,環境学習センターに行き,環境を考える遊具を色々試して楽しみました。
読み聞かせ(9/4)
9月4日(木)朝の学習の時間に,読み聞かせボランティアグループ「おはなしポプラ」の皆様が来てくださいました。子供たちは,お話の世界に引き込まれ,熱心に耳を傾けていました。上手な語りと楽しいお話に,子供たちの笑顔と笑い声があふれる,素晴らしい時間となりました。
第3回PTA役員会(9/3)
9月3日(水)第3回PTA役員会を開催しました。学校側からは10月に行われる運動会への協力依頼をしました。会議では,特にひらおう秋祭りやPTA親子レクリエーションの内容について,時間をかけて協議しました。子供たちが楽しみにしている行事に向けて,PTAや地域の方々と協力して進めていきたいと思います。引き続き,皆様のご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
鼓笛隊第3回練習(9/2)
9月2日(火)朝の時間を使い,運動会で披露する鼓笛の全体練習を体育館で行いました。夏休みが終わり,久しぶりに2年生以上の児童が集まっての練習となりました。久しぶりの練習でしたが,子供たちは真剣な表情で先生の指導をしっかり聞き,一つ一つの動きや音を丁寧に確認していました。
あいさつ運動(9/1)
地域の方や保護者の皆さまのご協力のもと,9月1日(月)にあいさつ運動を実施しました。残暑が厳しい中でしたが,登校する子供たちはみんな元気にあいさつを交わしており,活気のある朝となりました。ご協力いただいた皆さま,ありがとうございました。
親子除草作業(8/30)
8月30日(土)の早朝より行われた親子除草作業に,たくさんのご参加ありがとうございました。子供たち,保護者の皆様,地域の皆様が力を合わせてくださったおかげで,校庭やサツマイモ畑が見違えるようにきれいになりました。たくさんのご協力ありがとうございました。
1学期後半がスタート(8/29)
夏休みが終わり,子供たちの元気な声が学校に戻ってきました。夏休み中,大きな事故の報告もなく,みんなが安全に過ごせたことを大変嬉しく思います。久しぶりに友達や先生と再会し,たくさんの笑顔がこぼれていました。充実した夏休みを過ごした子供たち。1学期後半も様々な経験を通して大きく成長してくれることを期待しています。
エアコン設置工事(8/18)
夏休み前から始まったエアコン設置工事が,この夏休み中にいよいよ完了します。すべての普通教室と,これまでエアコンがなかった理科室,家庭科室,図工室に新しいエアコンが設置されました。夏休み明けからは,暑さを気にすることなく,子どもたちが集中して授業に取り組めるようになります。連日猛暑の中,工事をしてくださった業者の皆様には心より感謝申し上げます。
冬瓜の初収穫(7/24)
5月に植えた冬瓜の初めての収穫を朝から行いました。毎日暑い日が続きますが,職員たちの丹精込めた世話のおかげで立派な実がたくさん実り始めました。冬瓜はまだまだ大きく生長する見込みですが,今回は,フェンスにかかり傷つきそうな実を優先して収穫しました。みずみずしい採れたての冬瓜は,手に取るとずっしりと重く感じられました。
ツバメの巣(7/23)
本校の職員玄関付近に作られたツバメの巣では,7月に卵から孵化したヒナたちがすくすくと成長しています。子供たちや教職員は夏休みに入るまで,そっとヒナたちの成長を見守ってきました。親鳥から毎日たくさんの餌をもらい,ヒナたちは全身に羽毛が生えそろい,今にも飛び立ちそうなほど大きく育ちました。もうすぐ巣立ちを迎えます。元気に巣立っていってほしいです。
夏休み前朝会(7/18)
夏休み前朝会を行いました。明日からは,41日間の夏休みが始まります。新学年となり4か月が経ちましたが,子供たちはこの期間にそれぞれ大きく成長しました。ご家庭におかれましても,子供たちの頑張りをぜひ褒めていただければ幸いです。さて,明日から始まる夏休みは,子供たちにとって様々な経験をする絶好の機会です。何よりも安全を第一に考え,この長い休みだからこそできる貴重な体験をしてほしいと願っています。子供たちが安全で充実した夏休みを過ごせるよう,保護者の皆様のご理解とご協力をお願いいたします。
5・6年生 着衣泳(7/17)
7月17日(木),5・6年生を対象に着衣泳を実施しました。衣服を着たまま海や川に落ちてしまったら,どのように対処すればよいのか。子供たちは,段階を追ってその方法を学びました。水中では,衣服が体にまとわりつく感覚や靴の重さを実際に体感しました。また,ペットボトルなどの身近なものを使って,いかに効率よく体を浮かせることができるかを体験的に学びました。
読み聞かせ(7/17)
7月17日(木)の朝の学習の時間に,図書委員の児童と教職員による読み聞かせを行いました。子供たちは,お話に興味津々で,楽しい物語の展開を思い浮かべながら,真剣に耳を傾けていました。
グリーンカーテン ゴーヤの収穫(7/16)
7月16日(水),平石中央小学校のグリーンカーテンで育てているゴーヤが,初めての収穫を迎えました。立派に育ったゴーヤの実を,子供たちが楽しそうに収穫しました。平石中央小のグリーンカーテンでは,ゴーヤの他にも冬瓜やパッションフルーツを育てています。これからの成長も楽しみです。
鼓笛隊第2回練習(7/16)
7月16日(木)の朝の時間に鼓笛の全体練習を行いました。指導の先生の指示によく耳を傾け,子供たちは皆,真剣に練習に取り組みました。2年生の一部と1年生は,鼓笛の演奏に合わせたダンスの練習を行いました。
風鈴~みんなでつくろう 涼しい夏~(7/14)
「風鈴~みんなでつくろう 涼しい夏~」と題したイベントが平石中央小地域協議会の主催で開催されました。地域学校協働活動推進員の方々が事前に用意してくださった風鈴の材料に,子供たちが思い思いの絵を描き,色を塗りました。中には願い事が書いてある風鈴もあります。願い事が叶いますように
宮っ子伝統文化体験教室(ミニぞうり作り)(7/11)
7月11日(金)2校時5・6年生,3校時4年生が宮っ子伝統文化体験教室として,ミニぞうり作りをしました。ぞうりアミサークルの講師の先生7名にお越しいただき,子供たち一人一人に丁寧なご指導をいただきました。1つ目のぞうりを完成させると,多くの児童が「もう一つ作ろう。」と意欲的に次の作業に取り掛かっていました。自分で何かを作り上げるという貴重な体験は,子供たちにとって大きな感動となり,心に残る時間となったようです。ぞうりアミサークルの講師の皆様,ありがとうございました。
鼓笛隊 第1回全体練習(7/10)
7月10日(木)朝の時間を使い,運動会で披露する鼓笛の全体練習を2年生以上の学年で行いました。初めての音合わせでしたが,事前の練習から感じられるやる気が伝わってきました。
平石中央小幼保小連絡会(7/8)
7月8日(火)平石中央小幼保小連絡会を本校で開催しました。幼稚園や保育園の先生方にお越しいただき,5校時に1年生の授業参観,その後の懇談会を行いました。子供たちは,幼稚園や保育園の先生方にお会いでき,満面の笑み浮かべていました。懇談会では,小学校での取組についてご説明させていただきました。また,「幼児期までに育ってほしい姿」という観点から,子供たちの成長について意見交換が行われました。
3・4年生 トウモロコシの皮むき体験(7/4)
7月4日(金)の朝の学習の時間に,3・4年生がトウモロコシの皮むき体験を行いました。今回,子供たちが体験に使用したトウモロコシは,日頃から給食の食材を提供してくださっている地域の方が,朝採れたての新鮮なものを学校に届けてくださったものです。皮むき体験に先立ち,地域の方からトウモロコシの発祥の歴史や実のつき方,種類についてお話いただきました。その後,いよいよ全員でトウモロコシの皮むきに挑戦。 普段なかなか体験できない作業に,子供たちは楽しみながら取り組んでいました。
第2回授業参観・オープンスクール(7/2)
7月2日(水)に,第2回授業参観・オープンスクールを開催しました。午前の3・4校時にはオープンスクールとして,午後の5校時には授業参観として,子供たちの学びの様子を公開しました。お忙しい中,保護者の皆様や地域の皆様にも多数ご来校いただき,ありがとうございました。
あいさつ運動(7/1)
7月1日(火)は,朝のあいさつ運動でした。地域や保護者の方々にご協力いただき実施しました。朝から強い日差しが照りつける中でしたが,子供たちは元気なあいさつとともに登校しました。
PTA奉仕作業(6/28)
6月28日(金)にPTA奉仕作業を午前7時より実施いたしました。早朝にもかかわらず,多くの保護者の皆様,地域の皆様にご参加いただき,ありがとうございました。学年ごとに分かれて,校庭やプール,サツマイモ畑など,普段手の届きにくい場所まできれいにすることができました。皆様のご協力に心より感謝申し上げます。
第2回地域協議会(6/27)
6月27日(木)に,第2回地域協議会を開催いたしました。今回の協議会では,夏休み中のグリーンカーテンの水やり当番,秋祭り,焼き芋の会,うつのみや学校マネジメントシステムなどについて話し合いました。夏休み中のグリーンカーテンの水やり当番につきましては,地域協議会委員の皆様に多大なるご協力をいただき,ありがとうございます。
1年生 アサガオが咲いたよ(6/26)
1年生が生活科でお世話をしているアサガオが咲きました。毎日欠かさず水やりをして大切に育ててきたアサガオ。色鮮やかな花を目の前にして,子供たちは笑顔を見せてくれました。これからも,アサガオの生長をみんなで見守っていきましょう。
6年生 租税教室(6/24)
2校時,宇都宮法人会の方にお越しいただき,6年生を対象とした租税教室を行いました。子供たちはクイズやDVD視聴を通して,税金の種類や,私たちの身の回りにある公共サービスに税金がどのように使われているかを楽しく分かりやすく学びました。授業の最後には,1億円のレプリカが入ったケースを一人一人が持ち上げる体験をさせていただきました。
校内授業研究会(6/24)
本校にて校内授業研究会を行いました。今回は2つの授業が公開され,活発な研究協議が行われました。4校時は2年生の学級活動「何色がすき?」,5校時は5年生の道徳「社会正義とは」です。宇都宮市教育委員会の指導主事の先生をお招きし,専門的なご指導と助言をいただくことで,授業研究をさらに深めることができました。11月には,宇河地区の教職員の皆様に向けて,人権教育に関する公開授業を行う予定です。
髙田前校長先生の掲額式(6/23)
髙田前校長先生の掲額式行いました。本校のために多大なるご尽力をくださった髙田校長先生の輝かしいご功績を称え,心温まる式となりました。先生への感謝の気持ちを込めて,掲額させていただきました。
3年生 外国語活動(6/20)
3校時,3年生は外国語活動に取り組みました。今回のめあては「1から20までの数字を英語で覚えよう」です。子供たちは,リズムに合わせて歌を歌いながら,元気いっぱいに英語で数字を発音していました。また,ゲームを取り入れることで,楽しみながら数字を覚えることができました。
図書委員会(読み聞かせ)(6/19)
図書委員による朝の読み聞かせを行いました。上学年と下学年に分かれて実施です。図書委員が事前に選んだ楽しい本を読んでくれました。
4年生 社会「上下水道お届けセミナー」(6/17)
4年生を対象に宇都宮市上下水道局の方をお招きし,「上下水道お届けセミナー」を実施しました。この出前授業では,浄水場と下水処理場の役割について,実験を交えながら詳しく説明していただきました。子供たちは,普段何気なく使っている水がどのようにして届けられ,また処理されているのか,その過程を学ぶことで,水が循環していることへの理解を深めることができました。
3年生 理科「チョウを育てよう」(6/16)
3年生の理科では,「チョウはどのように育つのか」をテーマに学習しています。学校農園に植えたキャベツの苗にチョウが自然と卵を産みつけ,子供もたちは卵から幼虫へと成長する様子を観察してきました。現在,卵からかえった幼虫はキャベツの葉をたくさん食べ,大きく育っています。今後はグループごとに幼虫を選び,飼育ケースに入れて教室で観察を続けます。さなぎになり,チョウへと育っていくのが今からとても楽しみです。
第2回避難訓練(竜巻)(6/12)
気象急変により竜巻が接近した際の避難訓練を行いました。子供たちは緊急放送をよく聞き,担任の先生の指示に従って,素早く机を動かしてシェルターを作り,頭を守りながら身を低くして避難しました。皆,真剣な態度で訓練に取り組むことができました。
昔遊び集会活動(6/11)
3・4校時に昔遊び集会活動が行われました。この活動では,多くの地域の方々や保護者の方々にご協力いただき,様々な昔遊びを体験しました。子供たちはファミリー班ごとに,事前に決めた6つのコーナーの中から3つの活動場所を回り,遊び方や上達のコツを教わりながら,時間いっぱい昔遊びを楽しみました。ご協力くださった皆様,本当にありがとうございました。
4年生 「子ども自転車免許事業」(6/10)
4年生を対象とした「子ども自転車免許事業」を5校時に体育館で実施しました。生活安心課の方と東警察署の方にお越しいただき,自転車の交通ルールや安全な乗り方について,実践を交えながら丁寧に指導していただきました。子供たちは熱心に話を聞き,安全な自転車の乗り方について理解を深めました。参加した4年生全員が自転車免許証をいただき,自転車の安全利用への意識を一層高めることができました。
プール開き(6/9)
プール開きを行いました。プールに入る前に,事故や怪我なく安全に活動できるよう,みんなで大切な約束事を確認しました。また,気持ちよくプールを使えるように,環境を整えてくださった方々への感謝の気持ちを考える貴重な機会にもなりました。1校時には5・6年生,2校時には3・4年生が今年初めてのプールに入りました。天気にも恵まれ,子供たちは,歓声を上げながら水しぶきを上げていました。
グリーンカーテン「パッションフルーツ」(6/6)
地域の方のご厚意で,パッションフルーツの苗木をいただきました。早速プランターに植え替え,食堂前のグリーンカーテンとして大切に育てていきます。7月〜8月頃には,おいしい実がなるそうです。みんなで収穫できる日を楽しみに,大切に育てていきたいと思います。ありがとうございました。
1年生 生活科「あさがおをそだてよう」(6/6)
1年生が生活科で育てているあさがおが,すくすくと生長しています。 種を植えてから毎日欠かさず水やりを行い,葉も増えてずいぶん大きくなりました。水やりをする子供たちの表情は,「もっと大きくなってほしいな」という願いでいっぱいです。きれいな花を咲かせてくれるのが楽しみです。
読み聞かせ(6/5)
おはなしポプラの方と先生による読み聞かせが行われました。子供たちは朝から,心温まる楽しいお話に真剣に耳を傾けていました。楽しいひと時をありがとうございました。
元気っ子健康体力チェック(6/4)
元気っ子健康体力チェックが実施され,子供たちがファミリー班ごとに分かれて各種目の体力テストに挑戦しました。待ち時間には,高学年の子供たちが体力テストのやり方を下級生に教える姿が見られ,微笑ましい光景でした。今回の結果を参考に,子供たち一人一人が自身の体力向上に取り組んでくれることを願っています。
4年生 社会科授業(6/3)
4年生は,社会科の授業「命とくらしをささえる水」を学習する中で,校内の蛇口の数を調べました。予想よりもはるかに多くの蛇口が思いがけない場所にもあることに気づき,驚きの声を上げていました。普段意識しない場所でも水が使われ,私たちの暮らしが水によって支えられていることを学びました。
あいさつ運動(6/2)
地域・保護者の皆様にご協力いただき,あいさつ運動を実施しました。穏やかな天気の中,子供たちの元気なあいさつが飛び交い,気持ちの良い時間となりました。ご協力いただいた皆様,ありがとうございました。
〇きれいな学校にしよう。
・時間いっぱい掃除をする。
・水道,トイレをきれいに使う。
・持ち物を整理する。
・学習用具や道具を大切に使う。
・心をこめてあいさつをする。
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