学校の様子

　PTA保健給食部の皆さんが，給食で出た廃油を使って石鹸づくりを行いました。
　
　給食室から出た廃油に苛性ソーダを加え，かき混ぜてます。
　
　廃油に含まれている脂肪酸が苛性ソーダと反応して，固形石鹸になります。廃油には，保湿成分であるグリセリンも含まれているためにお肌に良い石鹸が出来上がります。

　プール開き後，プールの割り当ての日が天気が悪く，プールに入ることができなかった１年生が，初めてプールに入りました。
　
　水着への着替え方や準備運動，プールサイドでの整列の仕方など，先生に教わりながらプールに入りました。少し肌寒い日でしたが，プールの中で電車ごっこをして水に親しみました。
　
　プールから出たら，すぐにバディを組んで人数を確認します。しっかり集団行動もできました。
　
　少し冷たいシャワーもきちんと浴びることができました。

　今回は，条件が不足している問題場面を図で示し，全員で問題場面を解釈したり，整理したりすることを通して，主体的に課題に取り組んでいける授業が提案された。
　
　家と駅がかかれた図に，道のりは２ｋｍ，10時までに駅に着きたい，9：25に家を出発，25分後に残り600ｍの地点に来たという情報を加えていった。子どもたちは，意欲的に問題場面を解釈して情報を整理することができた。
　
　子どもたちは，与えられた情報からさらに必要な情報に気づきながら，みんなで問題解決に取り組んでいった。
　
　残り10分間であること，分速は56mであることから，残り時間では560mしか進めないことが分かり，間に合わないことを説明することができた。

　音楽の授業で初めてリコーダーの演奏について学ぶ３年生が，リコーダーの講師の先生から演奏の仕方について学習しました。
　
　自然な口の形や息を優しく入れるコツを代表の子どもたちの様子を見あいながら，学習していきました。
　
　リコーダーをくわえたり，口に力が入っていたりしていた子どもたちも優しく息を入れることができるようになりました。
　
　タンギングの際の舌の動きについても学習し，リコーダー演奏の基礎を学ぶことができました。

　研究副主題「協働的な学びを通して，思考力・表現力を育てる指導法の工夫」をテーマに本校では，算数と国語の２教科で実践的に研究を重ねています。国語の第１回目の提案授業が，１年生で行われました。
　
　子どもたちが主体的に学ぶために，子どもたちが問題場面に働きかけて課題を見つけることを大切にした導入を工夫しました。子どもたちに，２枚の絵を見せて，「みんなにお話をしている。」「どんどん，つながっている。」と課題に迫る思いを引き出しました。
　
　１つのグループを指名し，代表の一人に先生の話を聞き取らせ，グループ全員に伝えさせました。その様子をみんなでじっくりと見ることを通して，聞き方や伝え方で大切なことに気づかせていきました。
　
　子どもたちから，「相手を見ている。」「耳をすましている。」「指を折って数えている。」「先生の話の中で大切なことだけを伝えている。」等のポイントが出されました。
　
　さらに，各グループで実践することを通して，メモをすることの大切さに気付かせていきました。
　
　協働的な学びのためには，お互いの話を聞きあうことが重要であり，１年生の段階から着実に聞きあう集団を育てていく必要性を痛感しました。

給食だよりお弁当レシピ　６月２０日～６月２４日
更新しました。
トップページ上部『各種たより』からご覧になれます。

　東小学校地域協議会との共催で，宇都宮市生活安心課の職員の方々をお招きして，交通安全教室を実施しました。
　
　半田地域協議会長さんから，交通事故にあわないように今日の交通安全教室で真剣に学習しましょうと話がありました。
　
　自転車の乗る時の交通ルールやマナーについて，映画を見たり，クイズをしたりして学習しました。
　
　見通しの悪い交差点での一時停止の仕方やヘルメットの安全性についての実験を代表の６年生が行いました。頭を守るためにも，自転車に乗るときにはヘルメットを着用しましょう。

　小雨の降る中，２年生がグループに分かれて生活科の学習で町探検に出かけました。各グループには，計１３名の保護者の方がボランティアとして子どもたちを引率してくださいました。
　
　保田鳥肉店さん：たくさんの種類の焼き鳥やお惣菜，また焼き鳥を焼く様子も見せていただきました。
　
　うさちゃんクリーニング店さん：受付の様子や工場の様子を見せていただきました。
　
　パン工房クリイド店さん：おいしいパンがたくさん並んでいました。朝４時からパンを焼く仕事を始めるそうです。
　
　スペイン料理店　リコリコさん：スペイン料理のパエリア用の大きな鍋や熟成された生ハムを見せていただきました。
　
　塙田郵便局さん：通常の業務でお忙しい中，たくさんの質問にお答えいただき，ありがとうございました。
　
　南大門さん：お風呂の様子や休憩室など，様々な施設を見学させていただきました。
　
　白樺氷店さん：大きな冷凍庫の中から，見たこともないような大きな氷を出していただきました。
　
　花正さん：創業４０年を超えるお店には，たくさんのきれいな花がありました。
　
　妙正寺さん：お堂の中を見学させていただいたり，木魚をたたかせていただいたりしました。

この日は，久々のクラブ活動。手芸・料理クラブでは，「フルーツポンチづくり」でした。
　
各班４～６年生が満遍なく分かれるよう編成し，全部で５班で活動しています。
　
前回の活動で自分たちで立てた「計画」をもとに，各班とも手際よく分担しながらトッピングをすることができました。
　　
　
「自分たちで料理したものは，よりおいしく感じられること」を，実感しました。
　　　　
　

　今年度，１回目の交流給食そしてキッズタイムが行われました。これは，１年生から６年生までが８つの班に分かれて，一緒に給食を食べたり，遊んだりする活動です。
　
　上級生は，下級生のことを思いやり，リーダーシップを学ぶ機会となります。
　
　回数を重ねていくことで，交流も盛んになり，名前と顔も一致して，下級生は上級生を慕うようになります。
　
　１班と２班は，体育館で長縄跳びを行い，下級生に跳び方を教えていました。
　
　３班から８班は，ドッジボールや鬼ごっこを校庭で行いました。

　６月１３日（月）から１７日（金）の５日間，陽北中学校の２年生４名が，職場体験学習として本校で小学校の様々な仕事を体験しています。
　
　先生方の前や全校児童の前であいさつをするのも，貴重な体験です。しっかりとあいさつができました。
　
　３年生の体育の授業では，お手本を示しました。
　
　４年生の算数の授業では，丸付けを体験しました。

　６月１３日（月）に，体育館でプール開きが行われました。６年生の綱川さんが，「安全に気を付けてプールを使い，それぞれの目標に向かって頑張りましょう。」と児童代表のあいさつを立派に行いました。
　
　体育主任の大野先生から，けがをしないための，また命を守るための，プール使用時の約束について話がありました。しっかり守って楽しく活動しましょう。
　
　梅雨の晴れ間の６月１４日（火），今年最初にプールに入れたのは２年生でした。
　
　まだ水温は低めでしたが，元気一杯の２年生です。

　土曜授業に合わせて，緊急時の児童引き渡し訓練を行いました。
　
　３校時終了後に，大きな地震が発生したという想定で，子どもたちは机の下に避難しました。その後，担任の先生の引率で校庭に避難しました。
　
　整列して，全員の避難を確認後に，校庭に待機していた保護者へメール配信を行い，クラスごとに引き取りを開始しました。
　
　「僕のお母さんです。」と子どもたちが確認した後に，引き渡しを行いました。保護者の皆様には，大変暑い中，ご協力いただきまして誠にありがとうございます。

　本年度第１回目の土曜日授業（オープンスクール）が行われ，大勢の保護者の皆様や地域の方々が子どもたちの様子を参観されました。
　
　　　　１年１組　道徳「あいさつでしあわせに」　　　　　　　　　　１年１組　国語「ことばあそび」
　
　　　　　２年１組　道徳「おもいきって」　　　　　　　　　　　　　　　２年１組　算数「ひきざん」
　
　　　　　３年１組　理科「チョウを育てよう」　　　　　　　　　　　　　３年１組　道徳「命の祭り」
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４年１組　国語「新しい漢字の学習」
　
　５年１組　道徳「自分の良いところを見つけよう」　　　５年１組　家庭科「はじめてみよう，ソーイング」
　
６年１組　国語「意見と理由のつながりを聞き取ろう」　　　６年２組　道徳「言葉について考えよう」
　
　　　　　　　　　　６年生　学級活動「スマホ・ケータイ等の使い方」（親学出前講座）

　６月１３日（月）のプール開きを前に，５年生・６年生がプール清掃に取り組みました。
　
　５年生は，プールサイドやシャワー下などをきれいにしました。
　
　気持ちよく使えるように心を込めて清掃をする５年生です。
　
　６年生は，プール本体の清掃です。デッキブラシを使って，泥や藻をきれいにします。
　
　５年生・６年生のお陰で，きれいになりました。全校生が今年の夏も元気に水遊びをしたり，泳いだりできます。

学年だより
　第１学年　第２学年　第３学年　第４学年　第５学年　第６学年
図書館だより　６月号
保健だより　６月号
図書館だより　５月号
給食だよりお弁当レシピ　５月３０日～６月３日　６月６日～１０日
更新しました。
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　３日目の朝は，荷物の整理と部屋の掃除からスタートしました。
　
　気持ちのいい空気の中，自分が使ったシーツと枕カバーを持って，朝食に向かいます。
　
　３日目の朝食もおいしくいただきました。
　
　冒険活動教室最後の活動は，「ダッチオーブンパンづくり」です。かまどで火を熾すのも，早くできました。
　
　パンの生地を作ります。
　
　ベーコンやチーズ，ツナなどを入れて，自分の好きな形のパンを作ります。
　
　
　ダッチオーブンで焼くと，ふっくらとふくらみ，おいしいパンが出来上がりました。
　
　閉校式の後，冒険活動センターのスタッフに見送られて，学校に戻りました。

　
　午後は，子どもたちが楽しみにしていた「イニシアティブゲーム」です。班の友達と協力して，作戦を立てて，あきらめずに課題をクリアします。
　
　鈴が付いたロープの間を音が鳴らないように，全員が通り抜けます。一人が失敗すると，最初からやり直しになります。
　
　丸太から落ちないように，課題に合った順番に並び替えます。みんなで知恵を出し合っていい方法を考え出します。
　
　ターザンロープで全員が小さな切り株の上に乗り移ります。
　
　
　３ｍの高さの壁を全員が登ります。ロープを使えるのは，最後の一人だけです。全グループが登ることができました。
　
　２日目の夕食は，から揚げ，さわらの照り焼き，肉じゃが，ごぼうサラダなどでした。
　
　夜は，子どもたちが楽しみにしていた「百人一首大会」を行いました。
　
　疲れも忘れて，真剣勝負の白熱した戦いが繰り広げられました。

　
　２日目の最初の活動は，「杉板焼き」です。薄くて細いまきを使って，かまどに火を熾すことから始めました。
　
　上手に火を熾せない班もありましたが，全てがよい体験です。試行錯誤をしながら火を熾しました。
　
　大きな火になったら，かまどに杉板を入れて，真っ黒になるまでこがしました。
　
　まんべんなく真っ黒になったら，炭の部分をたわしでこすり下ろしました。
　
　次に水道で，黒い水が出なくなるまで杉板を磨きます。
　
　杉板を乾かして，アクリル絵の具を使って絵や文字を書きます。
　
　自分たちが使ったかまどをみんなできれいに後片付けをしました。

　素晴らしい天候に恵まれ，５年生は篠井の冒険活動センターに到着しました。
　
　錦小学校の５年生と２泊３日の冒険活動を行う，開校式を行いました。
　
　最初の活動は，「園内写真オリエンテーリング」です。写真と同じ場所を探しながら，園内を巡りました。
　
　広い園内を活動班の友達と巡りながら，どこにどんな物があるのかが分かりました。
　
　昼食は，レストランでバイキングです。１日目の昼食は，ハヤシライス，コロッケ，シーザーサラダ，コンソメスープ等でした。みんな，お腹いっぱい食べました。
　
　
　午後の活動は，「ストレートハイク」です。道なき道を藪を切り開きながら，まっすぐに頂上を目指して登りました。
　
　夕食後は，錦小学校と合同で「キャンドルファイアー」を行いました。
　
　火の神様から，友情の火，勇気の火，感謝の火，創造の火，努力の火，健康の火，希望の火を授かり，理想を高くもって前進することを誓い合いました。
　
　キャンドルファイヤーの後，ゲームを通して錦小学校の５年生と交流を深めました。