日誌

学校の様子

一人一授業研究の実践~信頼される教職員を目指して~

 12月19日(火)5時間目,6年生のクラスで総合的な学習の時間の公開授業がありました。今回は,宇都宮学の中の「宇都宮の伝統工芸」の単元です。

 本時は,宇都宮市の伝統工芸品について班で調べ,その特徴や魅力を理解することをねらいとしています。子供たちは,インターネットや副読本などで協力して調べていました。伝え合う場面では,友達が調べたことから宇都宮市には自分が知らなかったたくさんの伝統工芸品があることに気付いたようです。さらに,授業を振り返る場面では,宇都宮市の魅力を再発見することができたと感想を書いている児童もいました。

 今後,この6年生たちがたくさんの人たちに宇都宮市の魅力を発信してくれるようになるといいですね!

「雀宮おはなし会」による読み聞かせ~3年生~

 12月18日(月)・19日(火),「雀宮おはなし会」による読み聞かせがありました。今回は,3年生です。五代小では,地域の人材を活用し,ボランティアと子供,子供同士の心の交流に役立てようと毎年「雀宮おはなし会」の方々をお招きして,各クラス1時間ずつ本の読み聞かせを行っていただいています。

 おはなし会の皆さんは,毎回学年の発達段階に合わせて40冊のおすすめの本を選び,その中から5~6冊の本の読み聞かせやパネルシアターでお話をしてくださっています。おすすめの本は,この後1か月間各クラスを回ります。楽しみですね!

 

親子ふれあい活動~3年生~

 12月18日(月)5時間目,体育館で3年生の親子ふれあい活動がありました。

 学年部の方が中心となって,親子で2つのレクリエーションを行いました。1つ目は,「整列ゲーム」です。まず,子供たちは「名前のあ・い・う・え・お順」に,保護者は「出身地(北から)順」に並び替えました。次に子供たちと保護者を混合にして,誕生日順に並び替えました。どちらも頭を使い難易度が高かったようですが,保護者の皆様のおかげで無事にクリアすることができました。

 そして2つ目は,「ボール送りゲーム」です。子供たちと保護者の混合チームで列になって,ボールを頭上で渡したり,股の下をくぐらせたりしました。とても盛り上がり楽しそうでした。  

 コロナ禍でいろいろなことが制限されていたので,3年生にとっては初めての親子ふれあい活動でした。短い時間でしたが,子供たちのたくさんの笑顔が見られました。

 保護者の皆様には,お忙しい中多数お集まりいただきありがとうございました。また,学年部の皆様には準備や片付け,会の進行等大変お世話になりました。

学びっこクラブ(先生方の自主研修)

 12月18日(月)放課後,本校の情報メディア教育(GIGAスクール構想)担当教員とICT支援員による研修がありました。

 今回は,担当2人が学習端末(タブレット)を使って,担任の先生方の学級経営や働き方改革に役立つようなことはないかと考え,できることを提案しました。スプレッドシートやフォームを活用して今日からでも使えるような実践的な研修でした。

 本日の「学びっ子クラブ」は,自主研修でありながらたくさんの先生方が参加しました。また,ICT支援員は地域学校園3校を担当していますが,大変心強い味方で子供たちや先生方のために日々新しい情報を提供したり,学習端末の操作で困ったときは親切に対応したりしていただいています。

 

一人一授業研究の実践~信頼される教職員を目指して~

 12月15日(金)2時間目,2年生のクラスで公開授業がありました。単元は,「九九をつくろう」です。不揃いの数を九九を使って求めることができるようになることが本時のねらいです。担任は,子供たちが主体的に問題解決ができるように,そしていろいろな考え方を導き出せるように学習端末やワークシートを準備しました。前半は子供たちが自分なりの方法で問題を解き,後半は友達の求め方の説明を聞いたり学習端末で確認したりしました。

 たくさんの子供たちが自分の考え方を自信をもって発表している姿に,2年生としての大きな成長を感じました。

 

五代小をきれいに!五代レンジャー参上!!

 12月15日(金)今日の学校業務機動班の作業は,樹木の剪定作業を予定していましたが,あいにくの天気のため校舎内の作業に変更しました。

 まずは,ドアクローザーの交換作業です。何度か調整してきましたが,劣化により交換することにしました。その後,4階学習室の壁紙を新しくするための準備作業や給食室で使えなくなったワゴンの廃棄処理をお願いしました。

 今日は半日の作業でしたが,いつも通り丁寧に作業に取り組んでいただきました。

読み聞かせの時間

 12月14日(木)朝の活動の時間に読み聞かせがありました。子供たちは,月2回のこの時間をとても楽しみにしています。今日もぽけっとさんだけではなく,担任が読み聞かせをしているクラスもありました。

 今回の読み聞かせは,この季節ならではの絵本が多かったようです。「ゆきおとこのバカンス」「北極サーカス」「クリスマスオールスター」「はらぺこサンタのクリスマス」などなどどれも楽しい絵本ばかりです。どのクラスも子供たちは,真剣にお話の世界に入っている様子が見られました。朝の読み聞かせは,ゆったりとした心が穏やかになる大切な時間です。

 

 

一人一授業研究の実践~信頼される教職員を目指して~

 12月12日(火)1時間目,3年生のクラスで社会科の公開授業がありました。本時は,「事故や事件から人々を守る」という単元で,交通事故が起きた時に誰がどのような活動をするのかを学習しました。

 授業の始めに,交通事故現場の写真から気付いたことを発表しましたが,子供たちはどの子も実際にその現場に立ち会ったらどうしたらいいのかを真剣に考えていました。そして,すぐに事故の対処ができるように関係機関が相互に連携して緊急時の体制をとっていることを知りました。

 交通事故はもちろん起きてほしくありませんが,もしも起きてしまったら自分にできることは何かを子供たちなりに真剣に考えた授業でした。

親子ふれあい活動~4年生~

 12月7日(木)5時間目,4年生の親子ふれあい活動がありました。PTA学年部の皆様が中心となり計画し,当日も進行を行いました。

 今年度は,子供たちが10歳になる年ということもあり,20歳の自分に向けた手紙を入れたタイムカプセルの制作を親子で行いました。また,手紙の他にも,思い出の詰まったおもちゃや写真を入れたり,シールやモールで箱を飾り付けたりするなど,とても素敵なタイムカプセルに仕上がりました。親子で和気あいあいと活動している姿は,とても微笑ましかったです。20歳になり,開封するのが楽しみですね。

 保護者の皆様,お忙しい中ご参加くださり,ありがとうございました。また,4年生の学年部の皆様,大変お世話になりました。