2021年2月の記事一覧

【２/２６　なかよし学級お別れ会（陽南小日誌）】

 

今日の２校時は、なかよし学級のお別れ会でした。

この会を成功させるため、なかよし学級の子供たちは、これまで一生懸命練習してきました。そして今日は、その成果を、招待した６年生保護者と先生方の前でしっかりと発揮することができました。

　特に、６年生あいさつは、堂々としていて大変立派でした。陽南小での思い出や１～５年生への感謝の気持ちなどを述べる姿は、６年間の大きな成長の跡が感じられました。

　６年生、ご卒業おめでとうございます！！

【はじまる前のリラックスタイム】


【お別れ会プログラム】


【司会者紹介】


【はじめのことば】


【６年生あいさつ】






【１～５年あいさつ】




【出し物「こいぬのマーチ」「ドレミのうた」】






【思い出のアルバム】






【プレゼント贈呈】


【おわりのことば】


【招待者のようす】

【２/２５　先生方も学び合い！（陽南小日誌）】

 

昨日（２／２４）放課後は、今年度最後の職員研修の時間でした。

「今年度の研修の振り返りと学習上の課題について」ということで、一人一授業の成果と課題、各学年における学習の課題について、グループに分かれて共有を図りました。また、来年度の研修については、今年度予定していたが延期となった「学校図書館教育」の３年次研修を実施することに決まりました。

グループごとの発表は、若手教員が積極的に行っていました。発表を経験することにより、若手教員は大きく伸びていきます。

今後とも、職員研修を通して、教員としての資質・能力のますますの向上を図っていきたいと思います。

【研究主任の尚子先生の話】


【グループごとの共有と協議の時間】












【樋口先生によるＡグループの発表】




【並木先生によるＢグループの発表】




【景子先生によるＣグループの発表】




【学校長の話】


【今年度の研究のまとめの冊子】




【昨日の給食は、２月のバースデー給食でした。
　２月生まれの児童には、デザートが出されました。】

 

【２/２４　表彰朝会（ＴＶ放送）（陽南小日誌）】

 

今日の表彰は、「全校集会での表彰」区分ですが、感染症対策としてＴＶ放送としました。

今回の表彰の中に、後期の「善行表彰」がありました。クラス２名ずつ計３１名が受賞しました。これは、模範となるような行いを継続したり、目標に向かって地道に取り組んだり、友達を思いやったり皆のために働いたりするなど、善い行いが顕著である児童が受賞する立派な賞です。受賞者は、さらに自信と誇りをもって生活してほしいです。

また、様々なコンクールですばらしい賞をもらった児童もいました。挑戦が認められ、本当に良かったと思います。

表彰状やメダルには届いていないけれど、いろいろなことを日々頑張っている多くの子供たちがいます。今日は、その子たちにも大きな拍手を贈りたいです。

【放送室の準備の様子】


【後期善行表彰（代表者）】




【河内地区理科研究展覧会「銀賞」（代表者）】




【県学校教育書写書道作品展「大賞」「準大賞」】








【明るい選挙啓発作品コンクール「特選」「準特選」・下野教育書道展「準大賞」「特選」】






【学校長の話】

【２/２２　６年生を送る会（陽南小日誌）】

 

　１９日（金）３校時に、６年生を送る会を実施しました。

今年度の送る会は、体育館に集まることができないので、放送室からＴＶ放送で行いました。中心となる５年生は、このような状況の中でも６年生への感謝の気持ちを十分に伝えようと、アイディアを出し合い、立派に会を進めてくれました。

６年生にとっては、いつもの年とは違うけれど、思い出の１ページとして心に残ったことと思います。６年生が学校に来る日も、あと１７日。在校生との生活を大切に過ごしてほしいです。

【前半の司会者】


【はじめの言葉】


【感謝の言葉（１～５年）】










【思い出のアルバム】




【在校生代表の送る言葉】


【プレゼント贈呈】




【後半の司会者】


【６年生お礼の言葉、合奏と歌の贈り物】






【花ぞうきんのプレゼントの紹介】


【おわりの言葉】


【教室の様子】




【職員室の様子】


【担当の先生方の様子】




【花ぞうきんのプレゼント】

【２/１９　給食でメロンをいただきました。（陽南小日誌）】

 

　献立表や昨日のＨＰでも紹介していましたように、本日の給食では、農林水産省事業「国産農林水産物等販売促進緊急対策事業」によりメロンが無償提供されました。メロンは、マスクメロンの中でも最高級ブランドとも言われる「クラウンメロン」です。

「大好き！」「初めて食べた！」という子から、「あまり得意じゃないんだ。」という子まで様々でしたが、ほとんどの子供たちが、とてもおいしそうにメロンをいただいていました。

帰りにクラウンメロンのリーフレットを持ち帰りますので、ぜひご家族みなさんでご覧ください。
 
【本日の給食です。】





【おいしい顔にフォーカス！！】

【２/１８　子供たちの作品でにぎやかです。（陽南小日誌）】

 

　廊下には、子供たちの図工や習字の作品がにぎやかに並んでいます。今年は授業参観が中止になったため、保護者の皆様にご覧いただけないのがとても残念です。

今日は、職員室と１～２年生教室の廊下に並んだ作品を紹介します。３～６年となかよし学級の作品は後日紹介します。皆、頑張って作った作品なので、そのよさが伝わることを願っています。

【職員室の廊下】


【１年生の廊下「あったらいいな　こんなこと」】


























【２年生の廊下「うつして　みつけて」】




















※明日の給食には「クラウンメロン」が無償提供されます。マスクメロンの中でも最高級のブランドだそうです。どうぞお楽しみに！

【２/１７　薬物乱用防止教室（６年生）（陽南小日誌）】

 

　昨日（１６日）は、県警本部生活安全課少年係の職員２名が来校され、６年生を対象に「薬物乱用防止教室」を実施してくださいました。

密にならないよう、クラスごとに行いました。はじめにビデオを視聴し、その後ロールプレイングで誘いを断る方法を考えました。また、クイズを行い、学習を深めました。

「薬物」というと遠い世界に感じますが、栃木県でも、昨年度７名、一昨年度１１名の少年が補導されたそうです。先輩や知人に誘われ手を出してしまうことが多いので、誘われたらしっかりと断ることが大切です。「ただであげるよ」「持ってるだけでいいから」などの誘い文句には乗らないこと、持っているだけでも犯罪になることを学びました。

中学生になると交友関係も広がりますが、よりよい友達をつくるためには、やはり「規則正しい生活をすること」「ルールを守ること」が大切であると話されていました。

最後に廊下に展示された「薬物による弊害」や「薬物の種類」をまとめたパネルを熱心に見て、改めて薬物の恐ろしさを感じていました。

【導入です。ビデオを視聴しました。】






【誘いを断るロールプレイング。とても上手にできました。】




【クイズで理解を深めました。】






【最後に展示パネルをよく見て、恐ろしさを実感しました。】

【２/１６　清掃班交代（陽南小日誌）】

 

　今日は、今年度最後の清掃班交代でした。

新しい清掃班（たてわり班）ごとに顔合わせを行い、分担や清掃の仕方を確認しました。また、担当の先生より、お話や注意点を伺いました。新しい清掃場所とあって、確認が終わると、皆、張り切って分担された仕事を行っていました。６年生が丁寧に下級生に教えている姿も見られ、「さすが６年生！」と感心させられました。一人一人が、今年度お世話になった学校に、感謝の気持ちをもちながら取り組んでくれることを願っています。
　早いもので、６年生は、あと２１日で卒業です。

【顔合わせや分担の確認の様子】














【張り切って清掃に取り組む子供たち】

【２/１５　機動班の皆様にお世話になりました。（陽南小日誌）】

 

　１３日（土）の深夜は、たいへん大きな地震があり、驚き、そして、恐怖を感じました。

今朝、子供たちに「土曜日は、大きい地震があったね。大丈夫だった？」と聞くと、「こわくて家の人にしがみついてた。」と答えた子もいましたが、「爆睡していたから知らなかった。」などと答える子も多く、その睡眠の深さにびっくりさせられました。今後、同じような地震が続くことがあるので、改めて明日、各クラスで登下校時の地震の対処の仕方などについて確認することとしました。

さて、１月から２月にかけての教室のエアコン故障では、ご心配をおかけしました。無事修理が終わり、本日、機動班の皆様が、緑が丘小学校と陽南中学校に、お借りしていたストーブを返却に行ってくださいました。雨の中の作業となってしまいましたが、いつも快く作業を引き受けてくださる機動班の皆様には感謝するばかりです。学校のため、子供たちのために、どうもありがとうございました。

【ストーブ搬出の様子。陽南中学校区の機動班は５名です。本校の学校業務担当の中村先生も手伝ってくださいました。】




【雨の中、運んでくださいました。】








【シートをかけて、出発！ありがとうございました。】




【今日の給食です。純和風ですが、残食はとても少なかったです。】


【サバのこうしんやき、ごまずあえ】


【里芋の中華煮】

【２/１２　体育の授業を参観させてもらいました。（陽南小日誌）】

 

　本日４校時、５年２組の体育の授業を参観させてもらいました。指導者は、５年１組の担任で、体育主任の大矢先生（出授業）です。

マット運動の授業でした。５年生のマット運動は、「マット運動の行い方を理解し、自己の能力に適した回転系や技巧系の技を安定して行うことができること」（知識・理解の観点）が大きな目標です。また、他教科同様、「思考力・判断力・表現」と「主体的に学習に取り組む態度」の観点についての目標も掲げられています。
　今日の授業は、準備運動、ＳＭＡＰの曲に合わせた基本動作の確認、アイテムカード（学習カード）を活用した技の練習と進みました。技の練習では、友達とお互いに見合ったり、動きのポイントをＰＣを使って動画で確認したりしながら、主体的に取り組んでいる子供たちの姿が印象的でした。準備や片付けでも、自分から仕事を見つけたり、全員で協力したりしていて感心させられました。

【なわとびで体をあたためました。感染症対策のため、マスクと手袋を着用しています。】




【先生の話をしっかりと聞いていました。】


【ストレッチ】




【曲に合わせて基本動作の確認】








【今日の学習カード】


【技の練習】
















【片付けまで一生懸命行いました。】

２/１０　芽が出てきました！（陽南小日誌）

 

　昨秋、１年生はチューリップの球根を、２年生はクロッカスの球根を、それぞれ自分の鉢に植えました。そして、寒い中でも毎朝水やりをし、大切に育ててきました。

最近の話題は、芽が出てきたことです。「〇〇さんのは、こんなに大きくなったよ！見て！」と、鉢を見せてくれます。「すごいね！」と言うと、とても満足そうにほほえみます。子供たちの純粋な姿、かわいらしい笑顔に力をもらう毎日です。いつもありがとう！

【寒い中でも毎朝、水やりをしています。】










【クロッカスの芽です。かわいいですね。】


【もしかしたら逆さま？根っこかな？】


【チューリップの芽です。こんなに大きくなりました。】




【子供たちの朝の何気ない様子も撮ってみました。】
〈箱をたくさん持って登校した１年生。図工で使うそうです。〉


〈「写真撮って！」とピースする２年生〉


〈４年生の教室です。〉




〈５年生の教室です〉


〈６年生の教室です。もうすぐ卒業ですね！〉




※３年生の写真が撮れませんでした。ごめんなさい。
　明日は「建国記念の日」です。健康と安全に気を付けて過ごしてくれますよう願っています。

２/９　プログラミングの授業実践（５年生）（陽南小日誌）

 

　今日は、５年３組のプログラミングの授業を参観させてもらいました。教科は算数。単元名は「正多角形と円」で，第５時の「プログラミングにちょう戦しよう」の授業でした。

ＰＣでプログラミングソフトを活用し、順序を考えて命令を与え、正方形や正三角形をかきました。はじめは難しそうにしている子も、理解すると次々に命令を与え、違った正多角形をかくことができるようになりました。関数を用いて図形をかいている子がいたのには、驚きでした。

　小学校のプログラミング教育のねらいの一つは、「プログラミング的思考」を育むことです。「プログラミング的思考」とは、「自分が考えた一連の活動を実現するために、どんな動きの組み合わせが必要で、一つ一つに対応した記号をどう組み合わせたらよいか、どう改善すれば自分の考えた活動に近づくのか、といったことを論理的に考える力」を言います。

 

【授業の様子】






































※楽しそうに教え合う姿がたくさん見られました。

２/８ 髙橋富弘先生「一人一授業」（陽南小日誌）

 

　５日（金）５～６校時，学力向上担当の髙橋富弘先生の校内公開授業（６年２組）が行われました。

教科は理科。単元名は「発電と電気の利用」で，学習課題は「プログラミング（プログラムをつくること）を行うことを通して、電気をむだなく使うには、どんなライトにしたらよいかを考えよう」でした。

導入では，「持続可能な社会」の実現に向け、資源や電気を効率的に利用することが大切であることについて話し合いました。

その後、必要な時だけライトがつくように、２つの「条件」を組み合わせたプログラムを考えました。例えば、「暗くて人がいるときにライトがつく」「明るいか、人がいないときにライトが消える」などです。

ＰＣで各グループがプログラミングしたものをアーテックロボに転送し、自分たちが考えたとおりに作動するか確認しました。プログラミングの活動を通して、電気の有効利用の大切さについて考えを深めることができました。

 

【授業の様子（５校時のみ）】




























※皆、目を輝かせながら取り組んでいました。

２/５　委員会活動では、今年度の反省を行いました。（陽南小日誌）

 

　５・６年生は、自分たちの学校生活を向上させるため、１年間にわたり「委員会活動」に取り組んできました。「学校」のため、「みんな」のためになるよう、月１回の委員会活動の時間を中心に、委員会ごとに日々たくさんの常時活動を頑張ってきました。

昨日（４日）の委員会活動の時間は、１年間の委員会活動を振り返る時間でした。自分たちが頑張ってきたことを認め合い、次年度に引き継ぐことを確認していました。

５・６年生が頑張って学校を動かしてくれていたことに改めて感謝するとともに、委員会活動で学んだことをぜひ次年度に生かし伸びていってほしいと強く思いました。５・６年生、１年間、ありがとうございました。

【運動委員会】




【飼育委員会】




【給食委員会】




【放送委員会】




【保健委員会】




【整美委員会】


【図書委員会】




【栽培委員会】






【掲示委員会】


【運営委員会】

２/４　「春」は、すぐそこまで‥。（陽南小日誌）

 

　今年は、２月２日が「節分」、３日が「立春」でした。

昨日（３日）の朝、教室巡りをしていると、「ぼくね、夜、豆まきをしたんだ。お父さんが鬼になって、兄弟３人で豆を投げて鬼退治したんだ。お父さん鬼は、『痛い、痛い』って言って降参したんだよ！」と、それは楽しそうに話してくれた子がいました。節分を家族で楽しんでいる様子が目に浮かび、子供たち皆に「福」がたくさん来るよう願わずにはいられませんでした。

職員玄関には、おひな様が登場しました。暦の上では「春」ですが、暖かい「春」を体感できる日が、早く来ますように！

【教務主任の川口先生が、職員玄関に飾ってくださいました。見ていると、本当にかわいく、幸せな気持ちになります。】


【２月２日の「節分」メニューです。福豆、イワシのかばやき、けんちん汁、ごまあえでした。】
】








【２月４日の「初午（はつうま）」メニューです。しもつかれ、赤飯、肉団子、いそべあえでした。しもつかれは、食べやすくアレンジしてあり、完食する子が多かったです。】

２/３　６年生が、「感謝の会」を実施しました。（陽南小日誌）

 

　昨日２／２（火）、６年生保護者の皆様にご来校いただき、体育館にて「感謝の会」を実施しました。

保護者の皆様には、感染症対策として、人数制限、体温測定、手指の消毒等のご協力をいただき、誠にありがとうございました。

６年生児童の態度は、本当に立派で、その成長ぶりに時折涙が出そうになりました。会は、「一人一言」の発表、合奏や歌、お手紙のプレゼント、代表あいさつと進み、その全てに保護者の皆様への感謝の気持ちが込められていました。

卒業まで本日を含め２９日です。今度は「卒業式」に向け、精一杯取り組んでいきたいと思います。あと少しとなりましたが、どうぞよろしくお願いいたします。

【受付準備と受付の様子】






【はじめの言葉】


【一人一人が堂々と感謝の言葉を述べました。マイクを回して発表するので、皆、手袋をしました。】










【合奏と歌のプレゼント。手塚先生も登場しました。歌は、マスクをしたまま歌いました。】








【手紙のプレゼント】


【学年部長さんからお言葉をいただきました。】


【代表児童を中心に全員でお礼の言葉を言いました。】




【終わりの言葉】


※６年生保護者の皆様、大変お世話になりました。

２/２交通指導員さん、１年間お世話になりました。（陽南小日誌）

 

　今年度も残すところ２か月となり、来年度に向け、今朝、６名の交通指導員さんが更新手続きに来てくださいました。学区に６名もの交通指導員さんが配置されている学校はほとんどなく、交通指導員さんのきめ細やかなご指導のおかげで、登校中の子供たちの安全が守られています。本当にありがとうございます。

今日は、交通指導員さんのお写真を掲載したいと思います。お世話になっている交通指導員さんの顔と名前をしっかり覚え、明朝からの「おはようございます。」のあいさつが、感謝の気持ちを込めて、さらに元気にできるとよいと思います。

【お忙しい中、ご来校ありがとうございました。副校長先生が担当してくれています。】






【交通指導員さん紹介（五十音順）】
〈飯山ゆかり様‥八千代２丁目でご指導いただいています。〉


〈五江渕貴子様‥大和１丁目でご指導いただいています。〉


〈浜野幸子様‥春日町５番でご指導いただいています。〉


〈古川千秋様‥大和２丁目でご指導いただいています。〉


〈水野実香様‥陽南４丁目～学校でご指導いただいています。〉


〈渡辺照子様‥宮本町４番でご指導いただいています。〉


今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

【2／1　新しい先生が着任されました。】

　お休みなされている、なかよし学級の高橋恭子先生の後任として、「吉成　志津子　先生」が、本校に着任されました。
　吉成先生は、富屋特別支援学校など、複数の特別支援学校の先生として長くお勤めされた方です。陽南地域内にお住まいで、以前より民生委員としても大変お世話になっています。
　吉成先生の着任に、子供たちは大喜び。３月までという短い期間になりますが、我々教職員も、ご専門の特別支援について、吉成先生からたくさん学びたいと思います。吉成先生、どうぞよろしくお願いいたします。

【教室での様子】




【テレビ放送での紹介】




【職員室での顔合わせの様子】







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