2021年11月の記事一覧

　　【受付で名札を付けてあげて，小グループごとに検査のスタート。最後までしっかり見守ってくれました】

　来年度入学する子供たちの健康診断が中央小で行われました。受付を済ませた来年生たちは，優しい５年生のお兄さん・お姉さんの言うことをよく聞いて，最後までしっかりと検査を受けることができました。

　来年４月から最上級生として１年生の面倒を見ることになる５年生たちは，中央小の代表としての自覚をもって，来年生の面倒を見てくれました。５年生の諸君，大変よく頑張りました。ありがとう！

　　　【2階第2会議室前廊下の壁面を飾っていただいた掲示ボランティアの皆さん】

　　　　　　　【見事なクリスマスバージョンに作り上げていただきました】

【これに合わせ，玄関もクリスマス仕様に(昨年度子どもの家の加藤京子さんにいただいたものです)】

定期的に中央小にお越しいただき，季節の行事や風物詩等を取り入れた飾り付けをしていただいている掲示ボランティアの皆さん。昨日，クリスマス仕様の飾りつけをしていただき，校内は一気にクリスマス気分に！併せて玄関の飾りもクリスマス仕様にバージョンアップしました！

　　　　　【出来上がったしおりを使って，担任から詳細な説明をしています】

　　　【メモを取ったり線を引いたりと，真剣な態度で事前学習会に臨む6年生】

　１１月２５日の修学旅行まであと１０日余りとなりました。２校時，6年生の教室では，修学旅行に向けた事前学習会を行っていました。子供たちは弾む心を抑えながら，真剣な態度で事前学習会に臨んでいました。体調を十分に整えて修学旅行当日を迎えてください！

　市内小中学校で学校を力強く支えていただいている関係者に宇都宮市教育委員会から贈られる「令和3年度教育支援者感謝状」が，本校ＰＴＡの髙橋謙介様に贈呈されました。大変おめでとうございました！

　髙橋様は，本校前ＰＴＡ会長として，ＰＴＡの運営や学習支援ボランティア活動への支援，学校行事への協力，更には交通指導員として児童の登校時の見守り等，長き渡りご尽力いただきました。誠にありがとうございました。

　　　　　　【髙橋　謙介様】　　　　　　　　　【贈呈された教育支援者感謝状】

　　【動画の作成。私の好きな動物がテーマです。】　　　【続いてアップロードの仕方をICT支援員さんに教わります】

　　　　　　【アップロードされた動画】　　　　　　　　【作成されたQRコードを読み取ると動画が見られます】

　　　　　　【今日の学びを今後に生かすために担任もICT支援員さんと授業の振り返りを行っています】

　５校時，２年１組の授業を覗いてみると，タブレット学習の真っ最中。内容は，動画撮影とアップロードの仕方，そしてＱＲコードを使った動画の再生と，かなり高度な学習でした。それでも子供たちは，担任やＩＣＴ支援員さんの指示に的確に対応していました。（子供たちは着実に力をつけています！）

　次年度の本校における図画工作科の授業研究会で生かすための取組として，２年生を対象に少しずつ準備を進め，他の学年に広めていく予定です。新しい教育の幕開けの予感がします。

　　　　　【１年生たちの活動】　　　　　　　　　　　【２年生たちの活動】

　　　　　　　　　　　【頑張った子供たち】

　今朝は，今年度初めての１・２年生によるあいさつの日でした。登校したら昇降口前に並びお兄さんお姉さんたちに「おはようございます！」の元気なあいさつを行っていました。かわいい低学年の子供たちのあいさつに，たくさんの元気をもらいました！ありがとう!!

　　　　　　　　　　　　　　　　【受付係の子供たち】

　　　　　　　　　　　　　　　　【誘導係の子供たち】

　　　　　【内科係の子供たち】

　１７日に予定している「就学時健康診断」に向けて5年生児童と先生方との事前打合せ会が行われました。5年生にとって単独学年としての初めての大きなイベントを前に子供たちはとても張り切っていました。次年度，最上級生として入学してくる来年生の面倒を見る子供たち，心構えは整いました！

〔1年1組のザウルスキッズたち〕

【生活：リング状に束ねたアサガオの蔓に飾りを付けて素敵なリースを作りました】 《11/2 (火) 2校時撮影》

〔2年1組のザウルスキッズたち〕

　
【今年度から子供たちのマネジメントアンケートもタブレットで回答することになりました。真剣に取り組んでいます。】 《11/8 (月) 4校時撮影》

〔3年1組のザウルスキッズたち〕

　
【算数：重さの学習で秤の読み方を学習中。自分のランドセルの重さを量っています。】 《11/5 (金) 4校時撮影》

〔4年1組のザウルスキッズたち〕

【外国語：アルファベットが書かれたカードを使って神経衰弱ゲームの真っ最中。楽しくアルファベットを学んでいます。】 《11/4 (木) 4校時撮影》

〔5年1組のザウルスキッズたち〕

　
【外国語：行ってみたい外国の都市についてタブレットで作ったデータを使ってプレゼン中。すごい！】 《11/5 (金) 4校時撮影》

〔5年2組のザウルスキッズたち〕

　
【体育：校庭でリレーの学習。バトンの受け渡しについてチームごとに練習していました。】 《11/2 (火) 6校時撮影》

〔6年1組のザウルスキッズたち〕

　
【図工：ステンシル版画の下絵を制作中。この後黒い台紙に下絵を載せて色を付け多色版画に仕上げていくそうです。】 《11/5 (金) 4校時撮影》

　【集会・放送委員によるはじめの言葉】　　【SDGsについても触れながら話をしました】

　　　【アイメック代表の岩井さん】　　　　　　　　【真剣に話を聴く子供たち】

　　　【鍵盤ハーモニカの贈呈】　　　　　　　　　　　【リコーダーの贈呈】

　【集会・放送委員による終わりの言葉】　　　　【集会・放送委員による司会進行】

　長きに渡って発展途上国に鍵盤ハーモニカなどの楽器を無償で送る活動に取り組んでいるＮＰＯ法人子供のための国際音楽交流会（通称アイメック）の趣旨に賛同し，児童たちから募った中古鍵盤ハーモニカ・リコーダーの贈呈式が本校体育館で行われました。折から話題になっているSDGsについても触れながら，ものを大切にする心，環境を守っていくことの大切さについて考える良い機会となりました。

　また，今日の集会の企画・運営を担当した集会・放送委員会の子どもたちの活躍が光りました！

　　　　【子供たちの学習のために多くの分団員の方々にお世話になりました】

　　　　　　　【消防車の仕組みについて詳しく教えていただきました】

　　　　　　　　　　【防火服の試着・消防車試乗体験】

　　【消火栓からポンプ車にホースを接続】　　　【交通指導員の今泉さん(左)・高山さん(右)にもお世話になりました】

　３年生の社会科「火事から地域の安全を守る人々」で，消防署の仕組みや働きについて学習する単元があります。本来なら消防署を見学するところですが，コロナ禍のため受け入れを中止していることから，今年度も昨年度に引き続き中央地区第6分団の方々の全面協力のもと，詰所の見学をさせていただきました。平日にもかかわらず多くの分団員の方々に関わっていただき，たくさんの体験もさせていただきました。おかげで大変ためになる校外学習となりました。誠にありがとうございました。

　　【長い廊下をひたすらワゴン運び】　　　　　【教室では静かに配膳を待ちます】

【当番が上手におかずを食器に盛り付けます】　　　【順番を守って静かに配膳】

　　　　　　　　【お家の人と一緒に作ったおにぎりは最高でした！】

　　　　　　　【先生方ももちろん手作りおにぎりを持参しました】

【海苔の触感を生かすため，食べる直前に巻くこだわりも！】　　【栄養士の小平先生自作のコメに関する資料】

　今日は，今年度初めての「おにぎりの日」でした。子供たちは，お家の人と一緒に，あるいは自分で握ったおにぎりをおいしそうに頬張っていました。併せて，１年生の子供たちは，入学から約８か月余りが過ぎ，今では上手に給食の配膳もできるようになりました。次回のお弁当の日は，12/21(火)です。ご協力をよろしくお願いいたします。

【旭地域学校園４校(中央小・簗瀬小・城東小・旭中)での取組。学校や地域の友達にお勧め本の手紙を書く活動です。】

　　　　　　　　　　【業間の時間，お勧め本の紹介の手紙を熱心にしたためている子供たち】

　　　　　　　　　【読書郵便に参加した子供たちには，特製のスペシャルしおりがもらえます！】

　旭地域学校園の４名の学校図書館の先生方が知恵を絞って考えてくれた「あさひ読書〒ゆうびん」地域学校園内の違う学校のお友達におすすめ本の手紙が届けられるということで，興味をもった多くの子供たちが，早速チャレンジしていました。

　色々なイベントを通して「読書の秋」を満喫中です！11/15(月)からは，読書週間が始まり，また，楽しいイベントが目白押しです。お楽しみに！

　　　【右から川久保先生，中島先生，小川先生】　　　　　　　　　【テノールとソプラノの歌の共演】

【素晴らしい歌声に聴き入っている５年生の子供たち】　【「オペラとは？」の質問に積極的に答えています。さすが！】

　【オペラ｢トゥーランドット｣より｢誰も寝てはならぬ｣】　　　　　　【みんなで「紅葉」を歌いました】

　　【児童代表のお礼の言葉，立派に出来ました】

芸術の分野で今後の活躍が期待できる芸術家に授与される「宇都宮エスペール賞」。その賞の受賞者を学校へ派遣し，子どもたちに本物の高度な文化芸術に触れる機会を提供することを目的とした「エスペール賞受賞者学校派遣事業」として，５校時に，オペラ歌手として活躍している川久保博史先生他２名の方々による「オペラ教室」が５年生を対象に行われました。迫力のあるテノール，ソプラノの歌声に魅了されたひと時でした。

　　　　　　　　　【３年生の活動：中央児童公園（通称タコ公園）】

　　　　　　　　　　　　　　【４年生の活動：釜川周辺】

 　　　　　　　　　　　　【１・６年生の活動：二荒山神社】

  　　　　　　【２・５年生の活動①：中央生涯学習センターまちかど広場】

   　　　　　　　　　【２・５年生の活動②：オリオンスクエア】

【ご協力いただいた７名のボランティアの皆様】

　本校の特色ある教育活動の１つである「地域クリーン活動」が行われました。中央地区にある５つの施設等を学年ごとに割り振り，清掃活動を行うことにより，奉仕の精神を養うとともに，地域理解と地域への愛着を深めることができました。また，低学年の面倒をしっかり見ている高学年の子どもたちに頼もしさを感じました。

　今回の活動に，７名のボランティアの保護者の皆様のご協力を頂きました。誠にありがとうございました。

★今週は，あいさつキャンペーン週間でした。１日(月)に初日の取組を紹介しましたが，２日目以降の取組についても紹介いたします。

【１１月２日(火)：健康委員会】

【１１月４日(木)：図書委員会】

【１１月５日(金)：給食・環境，集会・放送委員会】

★５・６年生の子供たちの頑張りで，とても盛り上がった「あいさつキャンペーン週間」でした！

【本時の目標がスライドで示されました】　　　【ミヤリーの帽子を被った市広報広聴課の講師の先生】

　　　　　【宇都宮の良さや魅力について３択クイズなどで楽しく学びました】

　　【授業の終盤，会場にミヤリーが登場すると，子どもたちから大歓声が・・・！】

　　【みんなでミヤリーと一緒に記念写真！】

　３年生から始まる社会科の学習の一環として，市役所広報広聴課の方々をお招きして，宇都宮魅力発信出前講座が行われました。

　まず，宇都宮市の魅力や良さについて３本のＰＲビデオを視聴しました。中央地区にある施設や建物，お店などもたくさん登場し，子どもたちも興味深く見入っていました。

　続いては，宇都宮市の歴史や文化，特産物などに関する３択問題に挑戦。宇都宮市の魅力について楽しく学ぶことができました。

《おまけ・・・》

　講座が終わってミヤリーが控室（第１会議室）に戻りました。その後，体育館から廊下を見ると控室から顔を半分出してこちらを見つめるミヤリーが・・・。

　「かわいい」とみんなで近づいてみると，何と顔が大きすぎて控室のドアを通ることができず，悪戦苦闘中でした（笑）こんなお茶目なところも人気の秘密かも!?

　　　　　　　　【１年生】　　　　　　　　　　　　　　　　【２年生】

　　　　　　　　【３年生】　　　　　　　　　　　　　　　　【４年生】

 　　　　　　　　【５年生】　　　　　　　　　　　　　　　　【６年生】

 　　　　　　　　                 【先生方も頑張っています!?】　 

　12/10の持久走大会本番に向け，今週から業間の時間を使って練習会が始まりました。密を避けることから，偶数学年・奇数学年別とし，校庭に描いた３つのコースを自分のペースで５分間程度走ります。苦しいながらも最後まで頑張って走っている子どもたち，さすが，中央小のザウルスキッズです！

　　　　　　【１年生にとっては初めての収穫。協力してできました！】

　                          　　　【職員室の先生方にも手伝っていただきました】

　　　　【３年生にとっては，３回目の収穫です。手際よく収穫できました！】

　  【担任の先生と力を合わせて収穫！】　　　 【こんなにたくさん収穫できました！】

5/26に1~3年生が教材園に植えたサツマイモの苗が，約５か月で立派に生長し，今日，学年ごとに収穫を行いました。中には子供たちの顔より大きいサツマイモが収穫できました。また，土の中から現れた幼虫に歓声が上がったりと，自然と触れ合うことができた体験活動でした。

　　　　　【市・生活安心課の方の話】　　　　　　　　　　　　　【いよいよスタート，緊張の瞬間です！】

　　　　【交差点の走行の仕方を教わっています】　　　　【駐車中の自動車の脇を走行する際の注意点を教わっています】

【見通しの悪い路地での安全確認の仕方を教わっています】　　【指導の先生としっかり振り返りを行っています】

　市内の小学校４年生を対象に行っている「子ども自転車免許事業」。３校時に本校で行われました。事前に，交通安全に関する筆記試験に挑戦し，全員合格して，今日の実技試験に臨みました。校庭に作った模擬道路を使って自転車の走行の仕方についてマンツーマンで指導していただき，こちらも見事全員合格。交通量が極めて多い中央地区，学んだことをこれからの生活に生かしてくださいね！

　　　　　【飼育・栽培委員会の６年生たち（左）と５年生たち（右）】

　　【頑張ってくれた飼育・栽培委員会の子供たち】

　今週は，本校恒例のあいさつイベントである「あいさつキャンペーン」週間です。先陣を切って，飼育・栽培委員会の５・６年生たちが朝のあいさつ運動を行ってくれました。気持ちよく１週間のスタートを切ることができました！