活動の様子

1月26日の朝は，全校朝会がありました。
始めに，バレーボールで素晴らしい結果を残したチームの表彰を行いました。


続いて校長先生のお話です。
まず，今年度の学校生活が残り35日ということで，残りの日々を大切に過ごして欲しいとお話しくださいました。
次に，西が岡小学校の昔の校舎や学校周辺の写真を見ながら，西が岡小の成り立ちや歴史について学びました。通いなれた小学校について初めて知ることもあり，驚きながら話を聞く子供たちがいました。
　　

　　　　
それから，西が岡の新しい仲間として宇都宮動物園からうさぎを譲っていただくという，うれしいニュースのお知らせがありました。子供たちからは歓喜の声が上がりました。オスを１羽いただけるとのことです。西が岡小学校にどんなウサギちゃんが仲間入りするのでしょう。今から楽しみですね。
　　

最後に，西が岡クイズです。１～５年生には，「６年生の好きなところ」，６年生には「西が岡小の自慢したいところ」を考えて書こう，という問題が出題されました。１年生からは，６年生の姿を思い出し「やさしい！」「何でも教えてくれる！」という声が聞こえてきました。どんな回答がでるのか楽しみです。
　　　　
コロナ対策を行いながら，体調面はもちろん，心も元気に過ごせるよう，周囲の人への思いやりを忘れず，明るく過ごしていこうと，校長先生は，お話を結びました。

１月２５日（月）放課後に，職員研修が行われました。
今回は，より良い学級経営をするためにはどうしたらよいかを職員全員で話し合う研修でした。

　
教務主任が，研修を進めます。
　
「ここをもっとこうすれば…」
「この子にこう接すれば…。」
先生方は，真剣そのものです。

こんなにたくさんのカード！先生方の考えを整理するツールです。意見がたくさん出るので，どんどんカードがなくなります。


より良い学級作り・人間関係作りのために，職員全員が一丸となって頑張ります！

２１日木曜日に３年生のクラブ見学がありました。
3密を避け，各クラブとも出入りを含めて１０分間程度の見学としました。

４月からは，いよいよ４年生。クラブが始まるので，とても楽しみです！
　　
体験させてもらったり，上級生が優しく説明してくれたりしました。
　　
パソコン楽しそう！　　　　校庭ではスポーツクラブが　すごい！上手だな
　　　　　　　　　　　　　元気にドッジボールをして
　　　　　　　　　　　　　いたよ！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　
どのクラブも楽しそう！何のクラブに入るか，まよっちゃうな！

２年生の生活科では，「冬の楽しいあそび」を学習しています。

１２月は，室内でできる昔遊びについて，地域の達人に教わり

楽しく遊びました。

　今回は，昔遊びの外編として，凧揚げをしました。

凧に自由に絵を描きました。
　　 

雲一つない真っ青な空に，４階建ての校舎よりも高～く揚がった凧もあります。

　
　
　　
  
いつの時代も，風にのる凧と子供たちの元気な様子は，冬の風物詩です。

中には，凧揚げあるあるのこんな様子も見られました。この様子も，いつの時代もかわりません。

 

緊急事態宣言が解除されたら，家族と広い場所で揚げてみてくださいね。

　１８日より「あいさつ運動」がスタートしています。春，夏につづき本年度第３回目のあいさつ運動です。今回の期間は２週間を設定しました。今週は，代表委員会での話合いをもとに，高学年が昇降口であいさつの呼び掛けを実施しています。天気の良さには恵まれていますが，毎朝の寒さはかなりのものです。そんな寒さに負けじと声をだし，笑顔でがんばる高学年！ほんとうにすばらしい児童です。
  
 　
　２週目となる来週は，「あいさつポイントカード」に全校児童が取り組みます。西が岡あいさつポイントカードは，あいさつをかわした回数に応じてポイントがたまり，一定ポイント達成によって代表委員会作成のノベルティグッズがもらえます！普段からしっかりあいさつのできる児童たちですが，来週は校舎内が一層あいさつであふれそうです。
　あいさつは集団生活の基本となります。西が岡小学校がいつも明るく元気な学校であるため・・・私たち教職員が手本となり，いつでも，どこでも，だれにでもあいさつができる子どもたちを育てていきたいと思います。

１年生は，１１月の第２週に生活科の授業でチューリップの球根植えをしました。

子供たちは，毎日休み時間になると自分のチューリップに会いに行き，土が乾いていたら水やりをします。
「早く大きくなってね。」「きれいに咲いてね。」
と声をかける姿に，子供たちの純粋さや温かさを感じます。
冬休み前には，チューリップに会えないことを心配していました。
　
そして冬休み明け，誰からともなく，
「〇〇ちゃんのチューリップの芽が出たよ！」
と嬉しそうな声が聞こえてきます。
　
「久しぶり！元気だった？」
笑顔で声をかけられ，チューリップも嬉しそうです。

春になり，花が咲くのが楽しみですね！

クイズ：１年２組の教室のチューリップの花は何色でしょうか！？

「あけましておめでとうございます。」で始まった冬休み明けの８日。嬉しいニュースがありました。１２月１８日の一斉メールで，ＰＴＡ執行部よりお知らせがありました通り，給食当番の白衣が新調されました。ＰＴＡの皆様に厚く御礼申し上げます。
　白衣といいながら，ニッシーとオカリンの黄色にあやかって「レモンイエロー」です。給食当番の子供たちが，ニッシーとオカリンのように，イチョウの妖精に見えるようでした。
　　　　　　　　　　　　　　

１２月２３日に，体育館で合奏曲「ミッキーマウスマーチ」の発表を行いました。
１年生＆６年生，２年生＆５年生，３年生＆４年生でペアを組み，下学年，上学年でそれぞれのパートを担当しました。
ビデオ撮影のために各学級で練習を重ね，本番を楽しみにしてきました。

感染症対策として，楽器を触る前にしっかりと手指の消毒を行ってから，全員マスクをつけて本番に臨みました。
いざ，ビデオの前に立つとやや緊張した様子の子供たちでしたが，今までの練習の成果を発揮することができました。
どの演奏でも，美しい音色が体育館中に響き渡り，撮影後は満足した子供たちの姿が見られました。

録画した演奏は１月の音楽朝会で鑑賞する予定です。
皆さん楽しみにしていてくださいね！

※一足先にＰＴＡ「オンライン文化祭」でご覧いただくことができます。仙台フィルの皆様をお手本に全校児童よく頑張っています。

１－１と６－１　　　　　　　　　　　　　　　　　　１－２と６－２
　
２－１と５－１　　　　　　　　　　　　　　　　　　２－２と５－２
　
３－１と４－１　　　　　　　　　　　　　　　　　　３－２と４－２
　

　それは，夢のような時間でした。
　西が岡小学校の体育館で「仙台フィルハーモニー管弦楽団」がオーケストラコンサートを行ってくれたのです。文化庁による，文化芸術による子供育成総合事業として行われました。
　　

　１曲目の「スターウォーズ組曲，メインタイトル」が演奏されると，誰もが目を見開くような衝撃を受けました。
　その後，アンコール演奏まで，息つく暇もなくあっという間の１時間でした。
　　

　途中，オーケストラの楽器紹介あり，子供達の指揮者体験あり，盛沢山のプログラムでした。
　特に指揮者体験では，子供達が実際にオーケストラを指揮して，一生に一度の体験をさせていただきました。
サクソホンソリスト　齋藤様よりのメッセージ
　「西が岡小学校の皆さんへ　今日は，最後まで聴いてくださりありがとうございました。また会える日を楽しみしています。」
　　

　楽しい時間はすぐに過ぎ去り，あっという間のお別れでしたが，みんなの心には素敵な思い出が残りました。
　「体育館でオーケストラのコンサート」だなんて，一生自慢できる貴重な体験ですよね！
　　

４～６年生の各学級が控室に掲示したメッセージ（ホームページ12月21日掲載）に，お返事をいただきました。子供たちの心遣いを喜んでくださったことが伝わってきます。
サクソフォーンソリスト齋藤健太様よりのメッセージ
　「西が岡小学校の皆さんへ　今日は最後まで聴いてくださりありがとうございました。また会える日を楽しみにしています。」
　　　　　

いよいよ明日から冬休みです。ご家庭・地域で穏やかに年末年始を過ごされて，１月８日に子供たちと元気に会えることを楽しみにしています。
学校便り１２月号を行しました。　　　　　　　　　　　　
　学校だより１２月号 .pdf←クリックするとご覧いただけます。
内容については　
・ご体験は子供たちを成長させます。
　子供たちの「笑顔」 は 最高で す。
・仙台フィルがやってきた
・祝　表彰　おめでとうございます。
・ありがとうございます　　です。　　　　　　　
　学校便りを始めとする各種お便りは，メニュー＞各種お便り  から入っていただけますと確認でき，印刷もできます。
　　　　　　　　　　　　
今日は，クリスマス。クリスマスは，子供も大人もなんだかわくわくします。給食の盛り付けもクリスマスにちなんだものでしたのでここに紹介します。どうぞ「おいしい給食」をあわせてご覧ください。給食室でのあたたかい「ひとてま」が子供たちの「給食大好き」につながっています。
　　

児童朝会　給食委員会発表しました！

　給食委員会では，「栄養バランスの良い食生活」について劇にしました。
台本や配役､資料作りのすべてが委員会のみんなの手作りです。

　バラ男（バランス悪男君）たちを助けるために登場したのが､『給食戦隊ニュートリション』です！！ニュートリションとは栄養という意味です。

　そして､次に登場したのが､二代目『ニュートリションガールズ』です。バラ男たちにバランスの良い食事について教えてくれました。



　掲示委員会では仕事の様子を，生放送で発表しました！委員長を中心に，みんなでどんな発表にするか考え，先生の好きなキャラクタークイズも出しました。答えは1月の掲示板で発表します。ご家庭でも話題にしてみてください。

　　

給食・掲示委員会の劇をビデオ越しに､みんな静かに見てくれていました。

　今日は，クリスマス・イヴ。西が岡小の昇降口に，サンタさんとトナカイさんがクリスマスツリーと一緒にやってきました。登校した子供たちは，食い入るように見つめています。そして「あった！」とつぶやきます。それは，昨日の昼休みに児童会主催で行われた「ウインターフェス」で作った自分の班の作品を見付けたからなのでした。
　「ウインターフェス」が終わったあと昇降口に児童会の先生が飾ってくださったものです。楽しい一日の始まりになりました。
　
 

23日は企画委員会プレゼンツ”ウィンターフェス2020”でした。
毎年恒例，夏と冬に実施する企画委員会の全児童参加イベントです。
夏のクイズ大会に続き，今回もコロナ対策のため，企画委員会児童も担当の教員も，悩みに悩んで内容を考えました。
さて，悩んだ末に考えた今回のテーマは，「みんなでクリスマスを盛り上げよう！」です。企画委員がサンタクロースとトナカイ，ツリーの下絵を手書きし，それを縦割り班ごとに好みの色付けや飾りつけしてもらうというイベントを実施しました。
普段のゲームとは違い，競い合いではありません。それぞれの班で，楽しく相談をしながら，自由に仕上げていきます。上学年は，下学年にアドバイスをし，下学年は豊かな発想を提案します。西が岡のクリスマスというイベントを，仲間と共に楽しく盛り上げてくれました。
みんなで充実した時間を過ごせる場面が少ないいま，とても貴重な時間となった気がします。みなさんとてもすばらしい作品が完成しましたね（＾０＾）
　　　
　　
　　　
　　　　

２・３年生は，地域の方を講師としてお招きし，ふるさと教室を行いました。

２年生は，１２月１７日（木）に，お手玉，あやとり，おはじき，けん玉，こま・ベーゴマ，めんこ，紙玉鉄砲の７つの昔の遊びを体験しました。１４名の名人の方々に教えてもらい，子どもたちは貴重な体験をすることができました。
「昔の遊びはこんなに楽しいんだ！」「もっと遊びたい！」「上手くできなかったから家で練習してみよう。」など，友達と話をしながら，みんな笑顔で楽しく活動しました。お家の人にも名人に教えてもらったコツを紹介しながら，是非一緒に遊んでみてくださいね。

　　

　　

　　

３年生は，１２月５日（土）に講師の方から昔の道具について学習し，１７日（木）に昔の道具体験として，七輪での火起こし体験を行いました。

　

地域の方からの説明を聞き，火起こしのポイントを教わりました。
実際にやってみると「マッチが怖い！」「炭に火がつくまで時間がかかって大変だった！」「おもちがおいしい♪」など，たくさんの声が聞こえてきました。
とても良い経験になりましたね。

　　

　　

　

ご協力いただいた地域の皆様，お忙しいところありがとうございました。

　１２月１４日（月）から１２月１８日（金）は，学習チャレンジ週間でした。
　この期間は，「学習チャレンジふりかえりカード」を使って，授業の態度，持ち物，家庭学習について，毎日振り返りました。
　家庭で学習した時間も記入しました。
   
 　きのうは，手を挙げて発表したよ！　　　　筆箱の中身もバッチリ！　

　昇降口の前には，友達の自主学習ノートのコピーを掲示しました。
    
　　友達のやり方は参考になるね！　　　　　工夫したまとめ方だね！

　自主学習をがんばっていた皆さんには，後日，担任から賞状を渡す予定です。楽しみにしていてくださいね！

　保護者の皆様，学習チャレンジ週間では，お子様に温かい励ましの言葉を掛けてくださったり，学習しやすい環境を整えてくださったりと，ご協力ありがとうございました。後日，「ふりかえりカード」に書いてくださった一言の中からいくつかを「学びの広場」でご紹介したいと考えています。
　今後もご協力をよろしくお願いいたします。

　本日，１２月２１日は，冬至です。一番昼間の短い日です。１週間の始まりは，やはり寒い朝となりました。でも子供たちは，元気に登校しています。今日は，楽しみにしていた「仙台フィルハーモニー管弦楽団」が来校し，演奏してくださる日なので，わくわくして登校する様子がうかがえました。
　金曜日に先生方全員で，仙台フィルの皆様をお迎えする準備をしました。各控室には，４・５・６年生が書いたメッセージを掲示しましした。
　本日は，ご家庭でもお子様に是非「オーケストラ」の演奏を鑑賞した感想を聞いていただけますと，団らんの話題になること間違いなしです。また，下校時刻変更については，ご協力ありがとうございます。

※今日の水やり当番は，１年生と６年生です。
　　

※本日富士山は見えませんが，「筑波山」が山の麓に雲をたなびかせて私たちを応援してくれています。きれいです。
　
※仙台フィルの皆様をお迎えするメッセージ　子供たちのあたたかい心に嬉しくなります。
　　　　　　　 　

　このところ朝の冷え込みが厳しくなり，冬らしい朝が続いています。そんな寒い朝も西が岡小学校の子供たちは，元気に登校しています。マスク越しに「おはようございます」の声が元気な瞳の輝きで伝わってきます。
　　
※「先生！ひょうたん池が凍っています。」との子供たちからの情報が数々寄せられました。ひょうたん池に住む魚たちはどうしているのでしょう。
　　
※氷や霜を見つけた子供たちが大事そうに持ってきてくれます。氷や霜を見て興味を示すのは，令和になっても昭和や平成の子供たちと変わりがありません。大切な氷や霜は教室には持って入れないので，草の上においていく子供たちです。これも昭和・平成の子供たちと同じです。
　　　　　
※「ジャンピングボードがダイヤモンドみたいになってる！」
霜が降りたジャンピングボードが日光に反射して「キラキラ」とてもきれいです。子供たちが集まっています。
　
※「先生！男体山が凍っています！」と教えてくれたので，４階に行ってじっくり見てみました。確かに凍っています。子供たちは，詩人です。毎朝の楽しみになっています。右端に掲載しました山は，那須連峰でしょうか・・・・
  
※寒い中，毎日花壇の水やりを行います。さすが西が岡の子供たちです。
　　
来週も元気に登校してきてください。21日（月）は，仙台フィルハーモニー管弦楽団が来校し演奏をしてくださいます。楽しみに・・・・See  you !

　１２月８，９，１５，１６日の４日間にわたり，個人懇談が行われました。

　教室入り口に設置したアルコ―ルジェル，換気，ソーシャルディスタンスを確保した席の配置など，コロナ対策を講じたうえでの実施となりましたが，保護者の皆様にご理解いただき，感謝申し上げます。

　コロナの影響で１学期の個人懇談が中止になったこともあり，ご家庭と学校が同一歩調でお子さんの支援に当たっていくうえで，貴重な時間となりました。師走のお忙しい中をご来校いただき，ありがとうございました。
 
　１１月末には，児童全員と担任が教育相談を行いました。第３回学校生活アンケートの記述内容をもとに，児童と担任がゆっくり話をする場を設けました。困ったことや嫌なことがあっても，担任や周りの人に話をすると気持ちが楽になること，解決に向かう方法を一緒に考えてもらえること，そして，楽しいことや嬉しいことをお話しすると気持ちがうきうきすることなどを身をもって感じてほしいと思っています。教育相談する教室にお邪魔しましたが、どこの教室もよい相談ができていたように感じています。令和２年度もあと３か月あまりです。学校とご家庭が連携し，児童の心身の成長を見守っていきたいと思います。よろしくお願いします。
　　　　　　　　　　　　　　　　

　１２月５日の土曜授業では，２年生主催による「なかよしまつり」が行われました。コロナ禍の中で，今年は１・２年生のみの行事となりました。
　２年生は，１年生を迎えるために何日も前からお店を開く準備をし，１年生は，場を盛り上げるために「おまつり」の群読練習とプレゼントの松ぼっくりツリーの作成を頑張りました。
　当日は，太鼓の音とともに２年生の歌う「村まつり」と，１年生のリズミカルな群読が体育館いっぱいに広がりました。そして，２年生は，１１店舗のアイディア満載の店で１年生を楽しませようと頑張りました。１年生も，事前に２年生からもらったクーポンを使ってゲームやお買い物をニコニコ笑顔で楽しみました。とてもすてきな交流学習となりました。



　　

　　

 

　宝木中学校との連携事業が，コロナの影響で軒並み中止となっておりますが，12月3日（木）２・３時間目において，中学校の先生による乗り入れ授業が実施されました。小学生にとって中学校は未知の世界です。どんな先生が・・・どんな授業をしているのか・・まちがったら怒られるかな？・・・進み方は早いのかな？・・・期待はもちろんしていても，実は不安もたくさんです。
　さて，そんな中で始まった英語の授業でしたが，そんな子どもたちの杞憂はすぐに吹き飛びました。優しく明るい先生の笑顔，そしてテンポよく進む授業。絶妙なタイミングでのジョーク笑。本時の「学校行事を英語で表現する」という学習課題に子どもたちの意識は全集中！です。
　　
　また，授業の合間合間には，学習に対する熱心な姿勢や，英語の読み方などたくさんのことでほめていただけました。乗り入れ授業を通して，中学校の学習への意欲が高まり，中学校生活への期待がますます高まったようです。