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学習形態を工夫して~中・高学年の算数の授業から~
一般的に,算数は個人差が広がりやすい教科と言われます。そこで本校では,特に学習が難しくなる3年生以上の算数の授業で,担任と学力向上担当の2名を基本に,必要に応じて教員を増員し指導支援にあたることで,子どもの学びの様子を把握し,一人一人に応じた対応できるよう努めております。
<3年生>
主に担任が授業を進め,学力向上担当やかがやきルーム担当が,一人一人の状況に応じて個別に支援を行っています。
<4~6年生>
・単元ごとに,担任または学力向上担当が,主で授業を進めたり,個別支援にあったりする役割を分担し,指導にあたっています。
・人数や進み具合などによって,学級を2つに分け,担任と学力向上担当がそれぞれ1グループずつ担当し,授業を進めています。
引き続き,学習の習得状況や単元内容などに応じ,よりきめ細かな指導支援に努めてまいります。