日 誌

本日の５時間目（社会）と６時間目（英語）の３年１組の授業は、タブレットを活用し、リモート形式を取り入れながら実施しました。板書をタブレットの画面上に写したり、生徒同士や生徒と教師間で円滑にコミュニケーションを図ったりしながら、楽しく授業をすることができました。

感染症対策の一つとして、今後このようなリモート形式の授業の機会が増える可能性が考えられます。生徒の学習機会を確実に保障できるよう、様々な形態で授業を展開できればと思います。

進路学習だよりを発行しました。
各種たより・保護者会資料＜令和４年度　進路学習だより＜　令４進路学習だより・００１・４月

今日は２年生は「とちぎっ子学習状況調査」、３年生は「全国学力学習状況調査」を行っています。生徒は真剣な目をしてテストに臨んでいます。実力が発揮できることを期待しています。

２年生

３年生

AEDの設置と活用について「保護者あて通知」と「市からのAED活用の資料」を掲載しましたので、ご確認ください。

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各種たより・保護者会資料＜令和４年度　保健だより＜保健だより４月号