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スペースU
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スペースU カエルがぴょ~ん
スペース学級のみんなでサツマイモ畑の草むしりをしていると,サツマイモのつるの下からは,バッタやトカゲや,大きなカエルが出てきました。子供たちは自然の生き物たちに大興奮したり,驚いたりしていました。
本物のカエルを捕まえてしまうのはかわいそうなので,図工で紙コップを使ってぴょ~んと跳ぶカエルを作ってみました。3年生の理科でゴムの学習もしているので,ゴムを使ったおもちゃにしました。子供たちは,自分の作ったカエルがぴょ~んと跳んで大喜びでした。
どのカエルが一番高く跳べるかな?
スペースU とんぼ飛び交う秋の空
朝夕の気温が下がって少し涼しくなってきましたね。
空にはとんぼが飛んでいたり,うろこ雲のような秋の雲が浮いていたり
段々と秋の気配を感じられるようになりました。
スペース学級の廊下の掲示も秋を感じられるものにしようと,
みんなでとんぼを作りました。ストローにナイロンテープを結んで羽にして,
シールでかわいい目玉を付けました。
個性あふれる,カラフルなとんぼの掲示ができました。
空にはとんぼが飛んでいたり,うろこ雲のような秋の雲が浮いていたり
段々と秋の気配を感じられるようになりました。
スペース学級の廊下の掲示も秋を感じられるものにしようと,
みんなでとんぼを作りました。ストローにナイロンテープを結んで羽にして,
シールでかわいい目玉を付けました。
個性あふれる,カラフルなとんぼの掲示ができました。
スペースU ペットボトルで水鉄砲
暑い日が続き,熱中症予防のために外での体育や遊びは控えておりますが,子供たちは外に出て遊びたいという気持ちもあり,悩ましいところです。
今回は外遊びをしながらも,涼しくなれるようにと,ペットボトルを使って水鉄砲を作りました。友達に水をかけないように距離を取りながら,気を付けて遊びました。水鉄砲で遊んだ後は,打ち水をしたような感じで少し涼しくなったかな?と思いました。
今回は外遊びをしながらも,涼しくなれるようにと,ペットボトルを使って水鉄砲を作りました。友達に水をかけないように距離を取りながら,気を付けて遊びました。水鉄砲で遊んだ後は,打ち水をしたような感じで少し涼しくなったかな?と思いました。
スペースU プールにお船を浮かばせて
なかなか梅雨が明けず,ジメジメとした日が続いていましたが,やっと夏らしい青空がみられるようになってきました。
例年ですと,暑い日にはプールで泳ぎたいところですが,本年度は新型コロナウイルス感染症予防のためにプールでの授業は行えません。少しでも,涼を感じられるように図工の時間に船を作り,ビニールプールに浮かべて遊びました。うちわであおいで風を起こし,船を走らせました。自分たちの船が浮かぶ様子に子供たちからは笑顔がこぼれていました。また,プールの水に手を入れて,冷たさを感じて喜んでいました。
例年ですと,暑い日にはプールで泳ぎたいところですが,本年度は新型コロナウイルス感染症予防のためにプールでの授業は行えません。少しでも,涼を感じられるように図工の時間に船を作り,ビニールプールに浮かべて遊びました。うちわであおいで風を起こし,船を走らせました。自分たちの船が浮かぶ様子に子供たちからは笑顔がこぼれていました。また,プールの水に手を入れて,冷たさを感じて喜んでいました。
スペースU 七夕飾り
七月になりましたが,まだ梅雨は明けず,雨の日が続いています。
スペース学級では,生活や図工の時間を利用して七夕の飾りや
短冊にお願いごとを書きました。
七夕の絵本の読み聞かせをして,七夕の由来などを話し,
織物の上手なおり姫や働き者のひこ星のようになれるように,
「〇〇になりたい。」「△△が出来るようになりたい。」
などのお願いを書いて笹につるしました。
今年の七夕はおり姫とひこ星が無事に出会えると良いです。
みんなの願いも届きますように☆
スペース学級では,生活や図工の時間を利用して七夕の飾りや
短冊にお願いごとを書きました。
七夕の絵本の読み聞かせをして,七夕の由来などを話し,
織物の上手なおり姫や働き者のひこ星のようになれるように,
「〇〇になりたい。」「△△が出来るようになりたい。」
などのお願いを書いて笹につるしました。
今年の七夕はおり姫とひこ星が無事に出会えると良いです。
みんなの願いも届きますように☆
スペースU 実がなりました。
スペースのみんなで植えたトマトや2年生の生活科の学習で育てている
キュウリに実がなりました。
子どもたちは毎日欠かさず水やりをしています。
「いつ食べられるの?」と収穫の時を楽しみに待っています。
キュウリに実がなりました。
子どもたちは毎日欠かさず水やりをしています。
「いつ食べられるの?」と収穫の時を楽しみに待っています。
スペースU でんでんむしむし♪かたつむり♪
関東も梅雨入りして雨降りの日が増えてきました。
音楽や図工では季節を感じる題材に取り組んでいます。
音楽では,「かたつむり」の歌をフリを付けながら,のびのびと歌いました。
図工では,色画用紙を丸めてかたつむりを作りました。
教室の入り口にかわいいかたつむりが並んでお迎えしてくれています。
職員玄関にも子どもたちが作ったかたつむりが置いてありますので,
来校した際にはご覧ください。
音楽や図工では季節を感じる題材に取り組んでいます。
音楽では,「かたつむり」の歌をフリを付けながら,のびのびと歌いました。
図工では,色画用紙を丸めてかたつむりを作りました。
教室の入り口にかわいいかたつむりが並んでお迎えしてくれています。
職員玄関にも子どもたちが作ったかたつむりが置いてありますので,
来校した際にはご覧ください。
スペースU ミニトマトの苗を植えました。
長い休業期間や分散登校を終えて,久しぶりに全員集合しました。子どもたちは友達との再会をとても喜んでしまいした。
そして,いつの間にか春も過ぎて夏が近づいてきていました。夏の前に何か収穫できる野菜を育てたいと思い,ミニトマトの苗を植えることにしました。鉢植えですが,いっぱいの実がなるように子どもたちと一緒に世話をしていきたいと思います。
そして,いつの間にか春も過ぎて夏が近づいてきていました。夏の前に何か収穫できる野菜を育てたいと思い,ミニトマトの苗を植えることにしました。鉢植えですが,いっぱいの実がなるように子どもたちと一緒に世話をしていきたいと思います。
スペースU さつまいもの苗を畑に植えました
本年度は残念なことに毎年子供たちが楽しみにしている特別支援学級の合同収穫祭が中止となってしまいました。ですが,いつも合同収穫祭の運営をしてくださっている和光クラブさんのご厚意でサツマイモの苗を譲っていただきました。
そこで,学校の裏に畑を作り,苗を植えました。子どもたちが来た時には一緒に水やりをしています。秋には大きなサツマイモがとれることを願って,子どもたちと世話をしていきます。

そこで,学校の裏に畑を作り,苗を植えました。子どもたちが来た時には一緒に水やりをしています。秋には大きなサツマイモがとれることを願って,子どもたちと世話をしていきます。
スペースU スペースUの学び⑫
図工で「粘土」を行いました。粘土で思い思いのものを作成しました。怪獣のようなものやロボット,二人でそれぞれ作ったもので見立て遊びもしていました。年度当初に比べて粘土べらの使い方や粘土の丸め方,ちぎりったりひねったりの手つきもずいぶん慣れて,自在に作れるようになりました。

