学校行事等の様子

今週は、姿川中の2年生5名が、社会体験学習（宮っ子チャレンジウィーク）として、本校に来ています。

１・２年生のクラスを中心に、一緒に遊んだり、勉強をみたり、提出物をまとめたりといった活動に取り組んでくれています。

お兄さん、お姉さんとのふれあいに、子供たちも大喜びです。

担任以外の仕事も体験するということで、保健室の掲示物づくりに挑戦しました。

本校を卒業した子供たちが立派に成長して戻ってきてくれて、元担任はじめ、教職員は目を細めて活動を見守っています。

今朝の児童集会は、委員会活動の紹介です。

まずは、栽培委員会。

校内で栽培している植物について、写真とともに説明しました。

 その説明の後に、クイズを出題。

「コキアは秋になると何色になるでしょうか」

「ラベンダーは、どこに植えられているでしょうか」などのクイズで、植物への関心を高めました。

次は、代表委員会による劇です。

校内で起こるトラブル（名札を付けない、廊下の歩き方、友達の悪口など）に対して、レンジャーが解決するというストーリー。

全学年が楽しみながら、「よりより緑小をみんなでつくろう」というメッセージを受け取ることができました。

 代表委員会では、自分たちで月の目標も決めています。

お昼の放送では、今月の目標（廊下の歩行、室内での過ごし方）について、全校生にアナウンスしました。

今週の火曜日、市の生活安心課の方を招いて「交通安全教室」を行いました。

2時間目は1～3年生、3時間目は4～6年生です。

内容は、交通安全に関するクイズ、実験（飛び出しの危険性、ヘルメットの重要性）、交通安全の映画視聴です。

今回は新たにLRTと交通ルールについての説明もありました。

子供たちは、講師の話をよく聞いて取り組むことができました。

今年度の9月には、4年ぶりに「交通安全推進の集い」も、地域の皆さんと連携しながら行われる予定です。

緑が丘は「交通安全宣言の町」です。

今後も安全教育に努めて参ります。

1年生が校長室にやってきました。

「失礼します。1年〇組〇班です。学校探検に来ました。今、中に入ってもいいですか？」

どうぞ、どうぞ！

 「これは何ですか？」

校長室でまず目に留まるのは、来客用ソファ？　大きな書庫？　それとも歴代校長の写真？

そのどれでもなくて…机上にあったペーパーウェイトでした。

 「すごくきれい」

「重石でしょ？うちにもあるよ」

「お仕事の紙が飛ばないようにしているんですね」

 その後には、ソファや書庫や写真についてもしっかり見学できました。

本日のロング昼休みは、縦割り班遊びです。

室内チームは、「フルーツバスケット」「ハンカチ落とし」「震源地」などのゲームを楽しみました。

校庭チームは、「中線踏み」や「どろけい」などです。

汗びっしょりになりながら楽しんでいました。

楽しめるのは、6年生のおかげです。

ルールを説明したり、困ったときに助けたりと、思いやりの心をもって下級生をリードしてくれていました。

 終わりの集合とあいさつも、6年生がリーダーシップを発揮。

たっぷり遊んで満足そうな下級生の表情がたくさん見られました。

今年度の、ボランティアさんによる朝の読み聞かせがスタートしました。

今回は、１～３年生です。

コロナの制限が緩和されたこともあり、子供たちは床に座ってじっくりと絵本の読み聞かせに耳を傾けました。

朝のひととき、お話の世界に浸ることができると、一日を落ち着いて過ごせる効果もあります。

ボランティアの皆さんは、子供たちの興味をひくよう、語りかけたり問いかけたりしながら、すてきな時間をつくってうださいました。

ボランティアさんが足りない学級は、司書や担任が読み聞かせました。

ボランティアさんを大募集しております！

先週、6月1日～2日の一泊二日で、6年生が修学旅行に出かけました。

福島県会津方面です。

1日目。喜多方の町を散策し、おいしいラーメンに舌鼓。

その後、会津の藩校「日新館」で赤べこの絵付けや座禅など、様々な体験をしました。

2日目は、会津若松市内の班別行動でしたが、あいにくの雨。

雨の中、バスに乗れなかったり、道に迷ってしまったりと、困難なことも起きましたが、各班とも協力し合い、無事にゴール（鶴ヶ城）にたどり着くことができました。

2日間を通し、怪我や病気、事故もなく活動できたことが、大変素晴らしいです。

仲間と過ごした貴重な体験を、今後の学校生活に生かしてくれることと思います。

２年生国語　「名前を見てちょうだい」という物語文の学習です。

物語の概要を捉えさせるため、8枚の挿絵を並べ替える活動を行いました。

個々に考えたあとで、グループになって話し合います。

簡単そうに思いますが、意外に迷ってしまいます。

「最後に帽子を取り返したえっちゃんが、あっこちゃんのうちに遊びに行った挿絵だよ」

「七色の林だから、七色の葉っぱが飛んでいる絵だよ」

など、物語の内容を理由に挙げて話し合っていました。

グループの話合いのあとには、全体で話し合います。

この時も、物語の展開を説明しながら絵を選んでいきました。

最後には、デジタル教科書で確認しました。

この活動を通して、子供たちは楽しく意欲的に物語の構造を理解することができました。

体力テストの種目のひとつに「シャトルラン」という持久力を測るものがあります。

20ｍのコースを一定の速さで何往復できるかを測るものです。

決められた時間内に決められたラインに到達しているかどうかを個別に判定しなればならないため、測定が難しい種目でもあります。

そこで、1年生の測定を、6年生が手伝ってくれました。

ラインに到達したと判定したら手で〇を作って合図したり、何往復したかを数えて記録したりしてくれました。

本当に頼もしい6年生です。

ところで、校庭の雲梯の下に、桜の木の根っこが浮き出ていて危険な状態だったのですが、先日、地域の方が土を運び入れ、安全に整地してくださいました。

「子どもたちは宝だ！」とおっしゃって、様々な面で学校を支えてくださっている地域の方々には、日々、感謝の気持ちでいっぱいです。

本日は、市の「ふれあいトーキング」事業で、佐藤栄一宇都宮市長が来校しました。

まずは、3時間目に全クラスを回り、授業の様子を参観しました。

「これ見て！」と作った作品を市長さんに見せる姿も…。

3年生はちょうど宇都宮市の勉強をしているところでした。

4時間目は、6年生を対象に、体育館で市長さんの授業です。

宇都宮市の取組やよさ、未来について、プレゼンしながら分かりやすくお話してくださいました。

6年生の話を聞く態度や市長さんからの問いかけへの反応がすばらしく、「緑小はレベルが高いですね！」と褒められる一幕もありました。

授業の最後には質問コーナーも設けていただきました。

積極的に挙手し、「なぜ市長になろうと思ったのですか？」「市長の仕事で一番大変なことは？」「市長になってよかったことは？」などの質問に加え、「好きな飲み物は何ですか？」「宇都宮市の中で最も好きな場所はどこですか？」など、様々な視点で質問を投げかけていました。

ちなみに、佐藤市長の好きな飲み物はドクターペッパー。あまり売られていないので、南生涯学習センターそばの自動販売機でよく購入するそうです。

大変貴重な機会となりました。

とちぎテレビや下野新聞社の記者も来校し、報道される予定です。

2年生が生活科の学習で、野菜を植えました。

トマト、キュウリ、ナスなど、自分が選んだ野菜の苗を植えて、毎日世話をしています。

生活科の時間には、観察したことをカードに記録しました。

一人でじっくり観察する子、

友達の野菜と比べながら観察する子、

鉛筆や手の平などを使って、成長を確認する子、

そっと触って「花が咲いたから実になるはず」と考える子など、それぞれに観察していました。

キュウリの葉には毛が生えていることの気付きも、「優しく触るとほわほわ」「なでるとざらざら音がする」「触ると痛い」など、様々でした。

昨日、第1回目の避難訓練を行いました。

1年生の様子です。

 「地震が起きたので、机の下に…」の放送に従い、身を隠します。

「給食室から火災が発生しました。」の放送で、校庭へ避難します。

帽子をかぶり、口をハンカチで覆いながら素早く行動しました。

今回は、全校生の無事が確認できるまで5分ほどかかりました。

「災害時の誤った行動は命にかかわるため、失敗は許されません。だから、避難訓練の点数は百点満点でなくてはなりません。次回は全員が百点の出来になるよう、今日の自分の行動について、よかったこと、直すべきことの振り返りをしましょう」という話で訓練を終えました。

一緒に遊んだり清掃をしたりする「縦割り班活動」が、今年度も始まりました。

今日は顔合わせです。

それぞれの班の教室に移動する際、６年生は１年生を迎えに行ってくれました。

全員揃ったら自己紹介。

１年間、リーダーとしてみんなをまとめてくれる６年生のあいさつの後、

下級生も順番に自己紹介をしました。

「短い間ですがよろしくお願いします！」など、はきはきと挨拶ができる子もいて、立派です。

縦割り班の清掃分担も決めました。

６年生が中心となって話し合いをする姿も見られました。

早速、知り合いになった異学年の友達と遊びながら分担の順番を待っている班もありました。

最後には、班の集合写真を撮りました。

異学年の交流により、思いやりや感謝の気持ち、主体性などが育まれることが期待できます。

１年生の算数「なんばんめ」

「左から何人」と「左から何人目」の区別は、１年生にとってとても難しい学習です。

教科書でしっかり学んだあと

カードゲームで定着を図りました。

「左から〇枚目」と言って、カードを2枚裏返し、同じものが出たら「あたり！」です。

子供たちは、カードを注視し、目を輝かせて取り組んでいました。

 ３年生の図工「背景の塗り方を試してみよう」

絵具を使った背景の塗り方を、かき氷のイラストに着色する活動を通して学んでいます。

①好きな色に白を混ぜたグラデーション

②好きな色２色のグラデーション

③白いクレヨンで絵具をはじかせる工夫

④ブラシを使ったスタッピングの工夫

など、さまざまな技法を試し、素敵なかき氷を完成させていました。

６年生の音楽です。

リズム打ちを、強さや速さに変化をつけながら楽しんだ後に、

「ハンガリー舞曲第５番」を鑑賞しました。

この曲は、テンポや強弱、曲調が激しく変化します。

体を動かしながら、その変化を捉えました。

そして、この曲のよさを紹介する文章を書き、友達と交流しました。

変化の激しさを「飽きない曲」「いろいろな楽しみがある曲」など、子供たちはそれぞれに表現していました。

今日はおにぎりの日です。

給食空調工事のお弁当期間と併せ、おにぎりの日を実施しました。

「自分で俵型に握りました！」

「ばあばと作ったの」

「お兄ちゃんと私は具が違うんですよ」

「ミートボールを入れてきました！」などなど、

子供たちはおにぎりの日を楽しんでいる様子でした。

6年生は、自作のおにぎりをクロームブックに記録していました。

ご家庭でのご協力、ありがとうございました。

昨日、今日と季節外れの夏日でした。

新体力テストがありましたが、外での実施はソフトボール投げだけでしたので、予定通り行いました。

昨日は、２年生と５年生です。

５年生が２年生のサポートをしてくれました。

今日は、３年生と４年生です。

それぞれに実施し、記録も自分たちでとることができました。

暑い中でのお弁当も、ご家庭に大変お世話になっております。

「今日はそうめん！」「冷やしうどん！」の様子も見られました。

今週は、全学年で「新体力テスト」を行っています。

昨日は、１年生の測定を６年生が手伝ってくれました。

「ソフトボール投げ」では、投げたボールを拾ってくれたり、投げるときのお世話をしてくれたり。

「反復横とび」では、回数を数えてくれました。

また、優しく誘導する姿や、待ち時間に一緒に遊ぶ姿も見られ、とても微笑ましく思いました。

今朝も１年生は、アサガオの水やりを熱心に行っています。

「先生！咲いたんだよ！」と、何人もの子供たちが教えてくれました。

咲いたのではなく、芽が出たのですが、ちょこんと開いた双葉は「咲いた」という感じがぴったりです。

「ぼくのはまだ出てないけど、この赤いのがきっと出てくるんじゃないかな…」

見ると、なるほど、ほんの少し、赤い茎のようなものが顔を覗かせいます。

よく観察していてすごいです！

３年生の廊下には、何人もの子供たちが集まっていました。

「さなぎからモンシロチョウが出てきたんです！」

植物や生き物の成長の場面を目にするのは、感動的です。

それを友達と共有できると、さらに感動的ですね。

昼休みの図書室。

本を借りたい子が自由に利用できる時間です。

今日は「怖い話」にしようかな・・・

借りる本が決まったら、自分の図書カードを取って、

列に並びます。

カウンターでは、図書委員が貸出しの手伝いをしてくれています。

図書室には、市立図書館から定期的に届く本も置いてあります。

年度初めには、学校図書館司書が各クラスを対象に、利用指導を行いました。

図書の分類や図書室のきまりについて、実物やプレゼンによる具体的な話を、子供たちは夢中になって聞いていました。

本は心と頭の栄養です。

たくさんの本との出会いが、子供たちを成長させてくれます。

昨日の昼休みはロングでした。

気持ちのいいお天気のもと、思いっきり校庭で遊ぶ姿が見られました。

学級や学年のみんなとドッジボール。

1年生も遊具で遊んでいます。

校庭の隅で、ありんこを見つけました！

一輪車の練習をしている子もいます。

そのころプールでは、市の機動班の皆さんが、プール開きに向けて掃除をしてくださっていました。

暑い中、ありがとうございます！

本日、始業前の学校の様子です。

放送室では、放送委員の当番児童が、朝のアナウンスの準備をしていました。

毎朝、放送委員さんのさわやかな声で一日が始まります。

職員室に、配付通知などを取りに来る、各学級の当番さん。

取り残しがないように、しっかり確認しています。

昨日種まきをしたアサガオに水やりをする1年生。

芽が出るのが楽しみです。

朝の準備を終えて着席し、読書を始める2年生。

落ち着いて一日をスタートできています。

3年生の教室では、漢字テストに向けて復習している子もいました。

4年生も準備と着替えを済ませて読書を始めています。

５・６年生は、時間前から朝の学習をしている姿もありました。

緑が丘小は、今日もいい日になりそうです。

５連休明けの月曜日。

お天気は、あいにくの雨。

元気に登校できただけで立派な朝、全校朝会がありました。

体育館に静かに入場し、きちんと整列します。

校長講話のテーマは「あいさつ」でした。

クイズを交え、「挨拶」の意味や、「おはようございます」「さようなら」などの語源について話しました。

その語源には、相手を思いやる気持ちが隠れているのです。

また、緑が丘小児童の「自分からあいさつできる子が多い」というよさについても話しました。

これからも、気持ちのよいあいさつを交わしていきたいですね。

年度初めには、定期健康診断を行うことになっています。

先週までに、身体測定、視力検査、聴力検査といった、学校内でできる検査を終了しました。　

今週からは、耳鼻科・内科・歯科・眼下の医師による健診が始まりました。

昨日は耳鼻科検診がありました。

耳鼻科の学校医さんが、帰りがけに

「緑が丘小のお子さんたちは、順番に従って静かに健診を受けることができるので、いつも感心しています。

おかげで今日も時間内に終えることができました。」

とおっしゃってくださいました。

入学後、初めての雨の登校です。

さしてきた傘をくるくると巻いて、傘立てにきちんと入れることができました。

教室での朝の準備は、6年生がお手伝いをしてくれています。

今日は、生活科の時間に「ようこそ１年生」の学習をしました。

２年生が１年生に、特別教室などを案内する活動です。

まずはなかよし広場に集まって、ごあいさつ。

司会進行は２年生です。

その後、２年生が事前に調べたことをもとに、特別教室について説明してくれました。

「印刷室は、先生方がお手紙などを印刷する部屋です。印刷室には・・・」

「音楽室は、音楽の授業をする部屋です。音楽室には・・・」

説明のあとは、１年生と２年生がチームになって、学校の中を巡りました。　

１年生を案内する２年生は、とても頼もしいです。

計画では、この後、校庭の遊具などで一緒に遊ぶことになっていましたが、雨天のため実施できませんでした。

でも、今日知り合った友達と、明日以降の休み時間などに触れ合えるといいですね。

♬みどりのそ～よ～か～ぜ　いい日だね～♬　という歌が思い浮かぶ、晴天の本日。

昼休みには、25度を超えて夏日になりました。

熱中症には気を付けながらも、外遊びを楽しむ子供たち。

5年生はクラス対抗でドッジボールをしていました。

他にも遊具で遊んだり、クラスでドッジボールをしたりと、

子供たちの笑顔がはじける校庭は、♬いい日だね～　と歌いたくなります。

また、本日、6年生は、福島への修学旅行に向けて、「会津大好き！」なＫ先生から、お話を聞きました。

先生の話を受けて、行ってみたい場所をメモしたり、さらに情報を集めたりして、

修学旅行への期待は、高まっています！

先週、対面式と登校班確認が行われました。

６年生代表の児童からの歓迎の言葉のあと、

１年生と在校生がお互いに「おねがいします」の挨拶をしました。

その後は、登校班確認です。

６年生に手を引かれて、それぞれの班に並びました。

今週の火曜日からは、１年生の給食も始まっています。

手洗い、ランチョンマットの用意、配膳などについて、ひとつひとつ学び、

３クラスともおいしくいただきました！

昨日4月12日に入学式が行われ、74名の新入生を迎えました。

 入学式の準備や片付けでは、6年生が大活躍！

緑が丘小のリーダーとして、早速、力を発揮してくれました。

本日は登校班に１年生を迎えての初登校です。

１年生の歩幅に合わせてゆっくり歩いたり、１年生のお手本になるような元気なあいさつをしたりする姿も見られました。

本年度も「みどりの子　明るく　やさしく　根気よく」を合言葉に、子供たちにとって充実した学校生活になるよう、全教職員で取り組んで参ります。

※本年度の教職員の詳細につきましては、「学校だより」のページをご覧ください。

４年ぶりに体育館で全校児童による修了式と表彰を行いました。体育館で行うのが初めての学年もありましたが、静かに整列ししっかりとした態度で臨むことができました。１年間の皆さんの頑張りに拍手をおくります。これからも自分の夢に向かってあきらめず努力していきましょう。

児童指導主任からは、春休みに気を付けること、チャレンジすること５つについて話がありました。

明日の修了式を控え、学習や運動に一生懸命取り組んでいます。また、１年間使用した教室や靴箱の後片付けや清掃なども行っていました。

児童の好きな唐揚げ、焼きそばが給食に出され大喜びです。また、ロング昼休みには、温かな日差しの下外に出て楽しく遊びました。授業では自分の学習のまとめをしっかりと行っています。体育では、みんなで声を掛け合いながらゲームを楽しみました。

６年生が卒業し5年生は学校のリーダーとして頑張っています。今日は１年生の縄跳び検定の補助をしてくれました。１年生は優しいお兄さんとお姉さんの指示の下一生懸命に縄跳び検定に臨みました。いろいろな跳び方に挑戦していました。

本日、市教育委員会、市議会議員の方を御来賓にお招きし、PTA会長の森田様に御出席いただき卒業式を挙行しました。堂々と卒業証書をもらう6年生は輝いていました。中学校に進学しても「明るく　やさしく　根気よく」の合言葉を大切にますますの活躍を期待しています。また、PTAから花束等をいただきました。ありがとうございました。

御卒業おめでとうございます。心よりお祝いを申し上げます。

卒業生の歓送の会を行いました。1～5年生は6年生への感謝の気持ちを込めて大きな拍手をおくりました。寂しさが込み上げてきましたが、しっかりとバトン引き継ぎます。

明日の卒業式の準備を5年生が行ってくれました。6年生への感謝の気持ちをもって取り組んでくれました。

今日の献立は、卒業を祝う「お祝い給食」でした。お赤飯や鯛入りの紅白すまし汁、ヒレカツが出ました。デザートもデコポンとアセロラゼリーが出て児童は大喜びでした。おいしかったですね。

6年生が担当していた活動を5年生が受け継いで進めています。今日は図書委員が多読賞の紹介をしてくれました。5年生はしっかりバトンを引き継ぎリーダーとして活躍してください。

5，6年生で卒業式の予行練習を行いました。しっかりと取り組み、さすが上級生です。その後、６年生の表彰式を行いました。それぞれの頑張りに拍手をおくります。6年生も残すところ3日となりますね。残り少ない小学校の生活を楽しく過ごしてください。

朝の時間を使って、今年度でお辞めになる交通指導員さんへの感謝の会を行いました。6年代表児童が毎朝挨拶をいただき元気になったことや安全に登校できるようにしていただいたことへのお礼の言葉を伝えました。暑い日も寒い日も本校の児童の安全にお力添えをいただきありがとうございました。

算数の時間は、５年生のまとめの問題を行っています。計算に取り組んだり展開図を書いたり一生懸命に学習に取り組んでいました。「教えてください。」と先生に質問するなど意欲的です。明日のテスト頑張ってくださいね・・・

道徳の時間にはタブレットを活用し自分の考えをまとめたり共有を図ったりしています。自分の行動を振り返りながら一生懸命に考えている姿があります。皆が仲良く意見を交換していました。

宇都宮法人会の皆様から花苗をいただき、各クラスでプランターに植えました。たくさんいただいたので、花壇やポットにも植え、花と緑の緑が丘小になりました。本日は贈呈式を行い、栽培委員長がお礼の言葉を堂々と伝えました。これからも大切に育てていきます。

今日の一斉下校では、６年生の卒業に合わせ登校班長交代式を行いました。今まで班長として頑張った児童には、生活指導委員会の皆様からノートを渡していただきました。「これからも安全に気を付けて登校してください。」とお言葉もいただきました。班長が変わりますが、これからも交通ルールを守っていきましょう。

５，６年生で呼びかけや歌を中心に全体練習を行いました。一人一人が姿勢や声の出し方に気を付けて練習に臨んでいる姿が見られます。さすが上学年です。学年ごとに短時間の練習の中でもしっかりと取り組んできた様子がうかがえました。また、美しい歌声も響いていました。　

５年生に６年生が国旗掲揚の仕方について話をしてくれました。６年生は１年間しっかりと行ってくれました。５年生これからよろしくお願いします。

学年朝会を行いました。学年末や卒業に向けての心構えや学年で目指すことなどについて朝会で話がありました。学年のまとめの時期です。自分を高めていけるよう大切に過ごしましょう。

今日はリクエスト給食でした。6年生が選んだ「鶏のから揚げ」のメニューです。調理員の皆さんが心を込めて調理してくださいました。6年生は「苦手なものも1口食べるよ。」「味付けがおいしい。」「なめらかな味です。」と感謝の気持ちをもっておいしくいただきました。

6年生は証書のもらい方や式の流れなどの練習に取り組み、後片付けもしっかりと行っていました。一人一人が一生懸命に取り組んでいる姿が見られました。残り少なくなった小学校生活を楽しく充実したものにしてほしいと思います。

令和4年度最後の委員会活動を行いました。5年生への引継ぎ事項を話し合ったり、全校生の意識を高めるためのポスターを作成したり、汚れているところを掃除したりとそれぞれが活動してくれました。コロナ禍ではありましたが、委員会が主体的によりよい学校にしていこうと活動してくれましたね。

温かな日差しの中、ロング昼休みには子供たちが楽しそうに遊ぶ姿が見られました。ドッチボールや鬼ごっこ、ドッチビーなど担任の先生も加わり和やかな時間を過ごしていました。手洗いやうがいをしっかりと行い感染症対策にも努めていきます。

3月1日から6年生が行っていた国旗掲揚を5年生が引き継ぎました。学校のリーダーとしてこれからも活躍してください。

６年生を送る会では、代表委員や５年生が中止となりスムーズに進行しました。１～５年生は今までの感謝の気持ちを表した色紙を渡したり、代表児童から感謝の気持ちを伝えたりしました。５年生は学校のリーダーとしてのバトンをしっかり受け取りました。６年生廊下の掲示をボランティアの方が作成してくださいました。

一斉下校の日でした。安全担当の先生から歩道がない場所の歩き方など安全な登下校の仕方について話がありました。また、寒いのでポケットの手を入れたままにしないよう手袋の着用についても話をしました。交通指導員の方からも班長が下級生の速度に合わせて歩いてくれているとお褒めの言葉もいただきました。今年度も残すところ１か月余りとなります。交通ルールを守り、安全に気を付けて登下校しましょう。

今年度最後の読み聞かせを上学年で行いました。ボランティアの皆様には、コロナ禍の中大変お世話になりました。「読んでいただいた本は図書室にありますか？」、「○○（本の題名）がおもしろかったです。」など児童から話があがりました。これからも読み聞かせや読書を通して豊かな心を育てていきたいと思います。

昨日は、生活科「みんなで遊ぼう」で１，２年生合同でおもちゃ遊びを行いました。遊びを通して、みんなで遊ぶためには、ルールや約束が必要なことに気付いたり、２年生は、遊び方やルールなどについて，1年生に分かりやすく説明したりすることができました。楽しい時間を過ごしました。

地域協議会主催の挨拶運動標語の入賞者（最優秀賞・優秀賞）の表彰式を行いました。会長の金田様が来校し、「これからも進んで挨拶をしていきましょう。」と言葉がけをされ、一人一人に表彰状を授与してくださいました。

第３回地域協議会を行いました。学校マネジメントの結果や令和４年度の取組について説明し、次年度に向けての話合いを行いました。今後も地域協議会の皆様と連携を図りよりよい学校教育を進めていきます。

６年生の算数「並べ方と組み合わせ」の学習では、樹形図を使って考えを深めていました。その後はまとめの学習になります。しっかりと復習をしていきましょう。

授業風景　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（本をたくさん借りてきました。）

ロング昼休みは、楽しく元気に遊んでいます。授業も先生の話をよく聞いて学習しています。インフルエンザなど感染症対策を行い、手洗いやうがい、換気の徹底に努めていきます。

 昨日は、６年生の卒業にあたり、ボランティアの方が壁面掲示物作成に来てくださいました。多くの方々に支えられていることをしっかり感じながら感謝の気持ちをもって生活していきましょう。