最近のトピック

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６年生の音楽朝会が行われました

投稿日時 : 2016/06/24  清原東小学校管理者 
  

　６月２４日（金）は６年生の音楽朝会でした。１曲目は「つばさをください」の２部合唱，２曲目と３曲目は「にんじゃりばんばん」と「風になりたい」の合奏でした。リズムに乗り，とても楽しい演奏でした。また，最後の退場の際には，「ラバーズコンチェルト」の合奏でみんなを見送ってくれ，とても温かい音楽朝会でした。

オープンスクール，心肺蘇生法講習会が行われました

投稿日時 : 2016/06/22  清原東小学校管理者 
  

　６月２２日（水）１～４時間目にオープンスクールがあり，保護者の方だけでなく，地域の方にも参観をしていただきました。ありがとうございました。また，午後には，育成会主催の心肺蘇生法講習会を行い，保護者と教職員合わせて，約６０名ほどの参加がありました。講習会では，胸骨圧迫の仕方やAEDの使い方を習いました。学校で水泳指導している際の救命措置の仕方を確認することができました。

第１回，避難訓練が行われました

投稿日時 : 2016/06/17  清原東小学校管理者 
  

  ６月１７日（金）２時間目に火災を想定した避難訓練がありました。新しい教室の場所になってからの初めての避難でした。お（さない）・か（けない）・し（ゃべらない）・も（どらない）を合言葉に，どの学年も，素早く安全に避難することができました。避難した後に，校長先生から「備えあれば憂いなし」という，避難訓練の大切さについてお話がありました。

納入業者の方とのふれあい給食が行われました

投稿日時 : 2016/06/14  清原東小学校管理者 
  

  ６月１４日（火）４年生と学校給食の納入業者の方とのふれあい給食がありました。子ども達は，いつも新鮮で安全な食材を届けてくださっている方と一緒に会食をし，感謝の気持ちをもって給食をいただきました。納入業者の方から「とても楽しかった。また来年も来たい。」と，お声をいただきました。子ども達も納入業者の方も，とても楽しい時間を過ごすことができました。

清原学校園クリーン活動，引渡し訓練が行われました

投稿日時 : 2016/06/11  清原東小学校管理者 
  

　６月１１日（土），１時間目に清原学校園クリーン活動，２・３時間目に授業参観，その後，引渡し訓練がありました。クリーン活動では，ゴミや落ち葉などを拾って，学校の敷地内や学校の周りをきれいにすることができました。どの学年も，自分の担当の場所を一生懸命に取り組む姿が見られました。また，引渡し訓練では，運動場に児童が並び，その向かい側に保護者の方に並んでいただき，担任が確認をしながら児童を引き渡していきました。保護者の方には，徒歩・自転車による来校にもご協力いただき，ありがとうございました。

５・６年生はマイセレクト給食が行われました

投稿日時 : 2016/06/03  清原東小学校管理者 
  

  ６月３日（金）に，栄養バランスの良い食事を考えながら，異なった調理法・食品を選択することにより，食を通した「自己管理能力」を養うために，バイキング形式のマイセレクト給食を行いました。５・６年生は，自分でメニューを選び，とてもおいしそうに食べていました。

１～４年生が遠足に行きました

投稿日時 : 2016/06/03  清原東小学校管理者 
   

　６月３日（金）に，1年生は，宇都宮動物園，２年生は，ツインリンクもてぎ，３年生は，大谷資料館や多気山，県庁，４年生は，日光東照宮や戦場ヶ原，華厳の滝に遠足に行きました。どの学年も，それぞれのコースで有意義な時間を過ごすことができました。

運動会が行われました

投稿日時 : 2016/05/28  清原東小学校管理者 
    


　５月２８日（土）に，運動会がありました。運動会スローガン「団結し　勝利への道　突き進め」（６年２組の児童の作品）のもと，子どもたちは，一生懸命に練習に励んできました。また，赤組のシンボルマークは６年２組，白組のシンボルマークは５年２組の児童の作品です。

　ダンスや競技で，低学年はとてもかわいらしく，中学年は力強さを感じました。また，高学年は，応援団をはじめとする応援合戦や騎馬戦，ソーラン節などで，頼もしさを感じることができました。特に，５・６年生は，練習だけでなく，準備や当日の係，片づけにおいても率先して行う姿がありました。一人一人が自分の力を出すことができた運動会になりました。

交通安全教室が行われました

投稿日時 : 2016/05/12  清原東小学校管理者 
  

  ５月１２日（木）に，交通安全教室がありました。警察署の生活安心課交通安全グループの方に来ていただき，道路の基本的なルールについての話をしてくださいました。低学年は，歩行者の交通ルールや信号や標識の意味について，高学年は，自転車の交通ルールや登校班での注意事項についてクイズを交えながら学習しました。また，一時停止の重要性の体験や自転車のヘルメット落下実験などを行い，体験を通した学習ができました。