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最近の出来事
あいさつ運動
9月15日(金)
9月11日(月)~15日(金)の5日間をあいさつ週間に位置づけ,4~6年の各学級の代表委員が昇降口に立ち,明るく元気なあいさつをしてくれました。初めは恥ずかしそうにしている児童も、笑顔であいさつを返していました。おかげで、清々しい朝を迎えることができました。
期間中14日(木)は,「陽東地域学校園あいさつ運動」と位置づけ,中学生も加わわりあいさつ運動が実施されました。この運動が地域にも広がっていこくことを願っています。


9月11日(月)~15日(金)の5日間をあいさつ週間に位置づけ,4~6年の各学級の代表委員が昇降口に立ち,明るく元気なあいさつをしてくれました。初めは恥ずかしそうにしている児童も、笑顔であいさつを返していました。おかげで、清々しい朝を迎えることができました。
いじめゼロ児童集会
9月12日(火)
児童会運営委員会の児童が、いじめ防止の意識を高めるために、合言葉を作成し全校で唱和したり、寸劇を演じいじめについて全校に問い掛けたりした。
劇については、日常起こりがちな場面をとおして、相手の気持ちを考えることの大切さを伝えようと、友達4人で遊ぶ約束していたところに、1人いれて欲しいと言われたときの対応から相手の気持ちを考えさせることができた。


児童会運営委員会の児童が、いじめ防止の意識を高めるために、合言葉を作成し全校で唱和したり、寸劇を演じいじめについて全校に問い掛けたりした。
劇については、日常起こりがちな場面をとおして、相手の気持ちを考えることの大切さを伝えようと、友達4人で遊ぶ約束していたところに、1人いれて欲しいと言われたときの対応から相手の気持ちを考えさせることができた。
音楽朝会(2年発表)
7月18日(火)
発表を2年生が行いました。
1曲目は,「あえて よかった」を歌や体を使ってのリズム表現,鍵盤ハーモニカでの演奏で発表しました。2曲目は,「あの 青い空のように」を,きれいな歌声で披露してくれました。そのきれいな歌声に,全校児童とご来校いただいた保護者の皆様に大きな拍手をいただきました。
最後には、全校児童で「トレロカモミロ」をが合唱しました。

発表を2年生が行いました。
1曲目は,「あえて よかった」を歌や体を使ってのリズム表現,鍵盤ハーモニカでの演奏で発表しました。2曲目は,「あの 青い空のように」を,きれいな歌声で披露してくれました。そのきれいな歌声に,全校児童とご来校いただいた保護者の皆様に大きな拍手をいただきました。
最後には、全校児童で「トレロカモミロ」をが合唱しました。
交通安全教室
7月10日(月)
昨年までの実施目的・内容に修正を加え,実際に車を使った実験などを通して交通事故の恐ろしさを知り,交通ルールやマナーを守った上でどうすれは事故に遭わないか考え,自分の命は自分で守ることの意識の高揚を図った。
宇都宮市役所生活安心課交通安全グループの方々にお出でいただき,「合図」「死角」「内輪差」「ダミー人形衝突実験」の4つブースに分かれ、実験を見たり,話を聞いたりした。
衝突実験では,はねられたのが自分だったら,友達だったらとか,運転手が家族だったらとか,いろいろ考え,絶対に飛び出しはいけない。常に「もしかしたら・・・」「・・・かもしれない」ということを意識しなければならないことを学びとったようだ。





昨年までの実施目的・内容に修正を加え,実際に車を使った実験などを通して交通事故の恐ろしさを知り,交通ルールやマナーを守った上でどうすれは事故に遭わないか考え,自分の命は自分で守ることの意識の高揚を図った。
宇都宮市役所生活安心課交通安全グループの方々にお出でいただき,「合図」「死角」「内輪差」「ダミー人形衝突実験」の4つブースに分かれ、実験を見たり,話を聞いたりした。
衝突実験では,はねられたのが自分だったら,友達だったらとか,運転手が家族だったらとか,いろいろ考え,絶対に飛び出しはいけない。常に「もしかしたら・・・」「・・・かもしれない」ということを意識しなければならないことを学びとったようだ。
歯の健康教室 3年
7月7日(木)
自分の歯の健康に関心をもち,常に口の中を清潔にし,歯を大切にする態度を身に付けるようにするために,校医先生のお話と歯科衛生士さんによるブラッシング指導を行いました。
各々が,生涯を通じた8020運動に参加できるように,日々の指導に取り組んでいきたいと思います。





自分の歯の健康に関心をもち,常に口の中を清潔にし,歯を大切にする態度を身に付けるようにするために,校医先生のお話と歯科衛生士さんによるブラッシング指導を行いました。
各々が,生涯を通じた8020運動に参加できるように,日々の指導に取り組んでいきたいと思います。
花壇ボランティア
6月27日(火)
石井小学校地域協議会の花壇ボランティアのかた5名が来校し,地域協議会会長と2人のコーディネーターのとともに,職員玄関脇の花壇と体育館通路両脇のプランターに、マリーゴールドとベゴニアの花の苗を植えてくださいました。


石井小学校地域協議会の花壇ボランティアのかた5名が来校し,地域協議会会長と2人のコーディネーターのとともに,職員玄関脇の花壇と体育館通路両脇のプランターに、マリーゴールドとベゴニアの花の苗を植えてくださいました。
音楽集会(6年発表)
6月27日(火)
今年度初めての発表を6年生が行いました。「いのちの歌」と今月の音楽集会の歌「涙をこえて」の2曲を全校に披露してくれました。
さすが6年生。そのきれいな歌声に、全校児童に加え、ご来校いただいた保護者の皆様からも大きな拍手をいただきました。
最後には、全校児童で「涙をこらえて」をが合唱しました。
児童会「あいさつ運動」
5月9日~
あいさつ運動を推進している児童会の新しい取組として、各集会前児童同士があいさつを行っています。あいさつは「心と心を結ぶ言葉」として地域にも広めていきたいと児童自ら実践しています。
代表を済ませた児童に、「あいさつを通してどんな学校・地域にしていきたいか」聞いてみました。
I 児は「元気な学校にするためにもあいさつを広めたい」
S児は「みんながあいさつできることで『明るい学校』のイメージをつくりたい」
K児は「積極的にあいさつをする学校にしていきたい」
S児は「皆があいさつをすることによって、元気よく登校できる学校にしたい」
I 児は「あいさつをすることにより、皆が仲良くなれる学校にしたい」
Y児は「進んで(自ら)あいさつできる学校にしたい」
I 児は「石井小学校中心として地域や他校にもあいさつが広がっていくようにしたい」
Y児は「あいさつにより心豊かに人と接することができるようにしたい」
あいさつ運動を推進している児童会の新しい取組として、各集会前児童同士があいさつを行っています。あいさつは「心と心を結ぶ言葉」として地域にも広めていきたいと児童自ら実践しています。
代表を済ませた児童に、「あいさつを通してどんな学校・地域にしていきたいか」聞いてみました。
I 児は「元気な学校にするためにもあいさつを広めたい」
S児は「みんながあいさつできることで『明るい学校』のイメージをつくりたい」
K児は「積極的にあいさつをする学校にしていきたい」
S児は「皆があいさつをすることによって、元気よく登校できる学校にしたい」
I 児は「あいさつをすることにより、皆が仲良くなれる学校にしたい」
Y児は「進んで(自ら)あいさつできる学校にしたい」
I 児は「石井小学校中心として地域や他校にもあいさつが広がっていくようにしたい」
Y児は「あいさつにより心豊かに人と接することができるようにしたい」
にこにこタイム
6月14日(水)
思いやりや助け合う心情の醸成と社会性の育成を図るために,異年齢集団で交わる共遊活動「にこにこタイム」を毎月第2火曜日に実施しています。
今日はその1回目,集合場所(教室)に集まり,班長のリードで自己紹介と年間の活動計画をたてました。

思いやりや助け合う心情の醸成と社会性の育成を図るために,異年齢集団で交わる共遊活動「にこにこタイム」を毎月第2火曜日に実施しています。
今日はその1回目,集合場所(教室)に集まり,班長のリードで自己紹介と年間の活動計画をたてました。
親子給食会1年
6月12日(月)~16日(金)
本校では,宇都宮市学校教育食育推進行動計画に則り,「食の重要性」「心身の健康」「選択する力」「感謝の気持ち」「社会性」「食文化」を指導目標に位置づけ,①健康によい食事のとり方の習慣化,②衛生的な食事の習慣化,③望ましい人間関係の育成,④望ましい食生活の形成 を指導の基本方針に,日々の食に関する指導(給食指導を中心)にあたっています。
この親子給食会は,1年生保護者を対象に,学校給食への理解と食育の重要性をご理解いただくために毎年実施しています。
本校給食全般の説明と「給食・食事について」「学童期の食事Q&A」について,水谷恭子学校栄養職員の説明を聞いた後,児童と保護者が同じテーブルで会食しました。


本校では,宇都宮市学校教育食育推進行動計画に則り,「食の重要性」「心身の健康」「選択する力」「感謝の気持ち」「社会性」「食文化」を指導目標に位置づけ,①健康によい食事のとり方の習慣化,②衛生的な食事の習慣化,③望ましい人間関係の育成,④望ましい食生活の形成 を指導の基本方針に,日々の食に関する指導(給食指導を中心)にあたっています。
本校給食全般の説明と「給食・食事について」「学童期の食事Q&A」について,水谷恭子学校栄養職員の説明を聞いた後,児童と保護者が同じテーブルで会食しました。