最近の出来事

　6年1組の1・2校時は家庭科をやっていました。突然,休校になったので,5年生の学習からやっていました。「上手に使おうお金と物」という単元をやっていました。安全に買い物をするための表示やマークを調べたり,クレジットカードや通信販売の利用の仕方を考えたりして学習していました。皆たくさんカードに意見を書いて発表できました。


　
　　　　　　　　　一生懸命調べてカードに書いています。


　本日の給食は,五目ご飯とししゃもいそべフリッター,さつまいもとえのきのみそ汁,
牛乳でした。昨日よりおかずが多く配膳するのが大変でしたが,教師に援助してもらいながら密にならないよう配膳できました。少しずつうまくなってきています。おいしかったようで,たくさん食べる人が,多かったです。
　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　


　　　　
　　　　　　　　　　　おいしいので,いっぱいおかわりしています。♪


　　
　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　みんなと食べるとおいしいですね。♪

　　　　　　　　　　

　　　　
　　　　　　　　　　　　こんな献立でしたよ。♪


　　　　　　
　昨日から暑くてさらに今週から通常登校ですので,体調を崩す人が増えてきました。そのため,昼休みは15分のみ学年ごとに分けて遊びました。



　　　　　　　　昼休みは少し寂しい人数で遊んでいました。
　　　　　　　皆さん,早く寝て,明日に備えましょうね。

　本日から通常登校にやっとなりました。保護者の皆様,今まで本当にご苦労様でした。
　さて,朝は,校長先生が画像を作成してくれて,テレビ放送でお話してくれました。子どもたちは食い入るように夢中になって話を聞いていました。今年は,校内テレビ放送も開始され,皆に大好評でした。

　
　　　　　これから楽しい校長先生のテレビ放送によるお話です。♪


　学年によっては,全員そろって分散登校のときよりも数多くの友達に会えて,にぎやかになっているクラスもありましたが,1年生は落ち着いて教師の指示もしっかり聞いて活動できました。


　　　1年２組は,朝もすぐに支度を済ませて,朝の活動に粘土をやっています。
　　
　　
　あと,本日は,2年生以上で待ちに待った給食も開始しました。2年生は,4時間目は,早めに授業を終わらせて手洗いや各自,自分の机を拭くなどの指導を受けて給食の準備をしました。


　　　2年3組は,机の上を自分のちり紙できれいに拭いています。


　　手洗いのときも混雑しないように決められたルールを守っています。



　　



　　給食も久しぶりです。混まないように間隔を取って配膳させました。


　　　　　　　

　　
　　　　　　　　

　　　　　　　本日の献立は,中華丼と牛乳,アセロラゼリーでした。♪

　　今日は,皆疲れているかもしれません。ぐっすり寝て明日また,頑張りましょう。

　昨日と今日は,6年生だけの登校日でした。やはり地区ごとに分かれて登校しました。6年生は,授業中に教師の話を集中して聞くことができ,大変落ち着いて授業に臨んでいました。さすが6年生です！

　　　

　
　休校になったため,できなかった5年の理科の電磁石のところを再確認しました。






　３組の村田先生が前で実験を実物投影機を使って演示ながら,繰り返し説明しています。グループでの実験は,接近してしまうのでこういう形で授業を進めています。



　

　楠先生が,工夫して作成した理科のプリントを使い,指導しています。


　
　算数の「文字と式」の単元のところもはじめから再確認しながら指導しています。これからも練習問題を出して取り組ませます。やはり,学校で授業でやっていくと,誰がどの程度定着しているかもよくわかり,手ごたえを感じますね。



　来週から通常授業に戻ります。全員くるのでまた,新しい課題も出てくるでしょうが,その都度対処して前進していきたいと思います。

　どの学年も今まで家庭において課題としてやった学習のおさらいを実施していました。ほとんどの児童がご家庭の協力のもとに課題をしっかりやっていましたので,自分のやったプリントをもとに積極的に発表する児童が見られた反面,中には,何をやっているかよくわからない人もおり,やはり学校でもう一度しっかり復習させて学習を進めていく必要があることを感じました。
　今日もほとんど全員来ていて,泣いて行き渋る人もいませんでした。

　４年生は,家でやった都道府県の学習プリントを使って都道府県の漢字の書き方を教えてもらいました。
　
　　　　実物投影機などを利用して県名を覚えてもらえるようにしています。
　　　　
　６年生は,６月からの教育相談に備えてこの頃の近況や困っていることなど書いていました。

　

　本日は,大島や石井西,南西原などの地区の分散登校日でした。
　２年生の各教科の授業としては,４月から家庭における課題として出していたものが本当に定着しているか,もう一度再確認しながら進めていきました。算数の表とグラフでは,先日児童が出した課題で教師が添削したものを使い,各自間違いを直しながら確認していきました。国語の物語の読み取りについても,やってきたプリントを使い,児童が書いてあることを発表しながら,みんなで確かめていきました。教科書に場面分けをさせたり,ノートにも大事なことを書かせたりするなどして進めるクラスもありましたが,結構時間がかかりました。３か月間近く学校にほとんど登校していなかったので,要領がつかめずに,戸惑っている人もいましたが,一生懸命ついていっていました。教師も一人一人ついていけるように確認して進めていました。
　１年生もBは２回目ですが,朝来たら,すぐにランドセルの中の荷物を机やロッカーに収めて静かに座っている人が多く,驚きました。校舎内の探検も一列に行儀よく整列してでき,大変頑張っています。本日は,登校時,泣く人もいませんでした。

　　　　　　　     〈　2年4組の国語の授業の様子　〉

                                〈　2年1組の国語の授業の様子　〉

　　　　　　　　　　　
　1年生は中庭の観察池を見てとても喜んでいましたが,落ちないように話をしました。メダカや大きな鯉もいて,釘付けになっていました。