平央日誌

令和7年度

就学時健康診断・新入生保護者説明会(11/27)

 令和8年度入学予定のお子様を対象とした就学時健康診断と,新入生保護者説明会を本校にて実施いたしました。健康診断では,来年入学してくる新入生たちが安心して検査を受けられるよう,5年生の児童が会場案内や検査のサポートを担当しました。優しくリードする5年生の姿は,大変立派でした。保護者の方には,学校概要や入学までの準備等について,学校側から説明をいたしました。かわいらしい新一年生の入学を職員一同,心待ちにしております。

 

 

中学校乗り入れ授業(11/26)

 鬼怒中学校の先生にお越しいただき,6年生を対象とした社会の乗り入れ授業を実施していただきました。授業では,「風刺画」を切り口に,日露戦争当時の歴史的背景を深く探る学習が行われました。子供たちは,提示された風刺画を興味深く観察し,描かれた絵の意味や込められたメッセージについて,積極的に自分の考えを発表しました。この貴重な体験を通して,子どもたちは中学校の歴史学習への期待を大きく高めることができました。 

 

 

 

 

3年生 社会科校外学習「スーパーマーケット見学」(11/26)

 3年生は,校外学習でLRTを利用し,スーパーマーケットへ見学に行きました。見学では,店長様のご厚意により,普段見ることのできないお店のバックヤードを見せていただきました。消費者に商品を届けるための工夫,商品を新鮮に保つための温度管理,品物を並べる陳列の仕方など,たくさんの工夫について詳しく説明を聞くことができました。見学の最後には,実際に品物を選び,セルフレジを使って購入する活動を行いました。ご協力いただいたスーパーマーケットの皆様,ありがとうございました。

 

 

 

第3回地域協議会(11/21)

 第3回地域協議会を開催しました。ひらおう秋祭りの活動報告,焼き芋の会,放課後子ども教室「りんごの木」の実施報告,感謝の会などついて,報告・協議しました。その後,うつのみや学校マネジメントアンケートについて,学校から説明いたしまた。お忙しいところ,ご参加いただきありがとうございました。

 

 

4年生 社会科校外学習 栃木県庁見学(11/21)

   11月21日(金),4年生は社会科の校外学習として,LRTやバスを利用して栃木県庁を見学しました。見学では,子供たちが県議会議員さんの役割や,県議会でどのようなことが話し合われているのかを深く学ぶことができました。本会議場や危機管理本部室など,普段見ることができない施設も見学させていただきました。天候にも恵まれ,県庁15階の展望室からは,宇都宮市街地はもちろん,遠くの山々まで見渡す素晴らしい眺望を楽しむことができました。

 

 

 

創立記念式(11/20)

 創立記念式を体育館で行いました。校長からは,本校の151年にわたる輝かしい歴史を振り返る話がありました。「この歴史ある素晴らしい学校を,子供たちや先生,保護者の方々,そして地域の皆様と力を合わせて大切に守り,さらに発展させていこう」という思いを全校で共有し,学校への愛着と誇りを一層高める機会となりました。当初予定しておりました「かまどの会」の皆様による民話の語りは,都合によりプログラムを変更し,6年生の児童による民話の語りを実施しました。発表された演目は,民話「三年坂」です。6年生の児童は,堂々とした話しぶりと表現力で物語を語り,全校児童と教職員は,その語りに静かに聞き入っていました。

 

 

1・2年生 生活科校外学習「あきさがしをしよう」(11/19)

 1・2年生は,生活科校外学習「あきさがしをしよう」でLRTに乗って,宇都宮駅東公園へ行ってきました。秋の自然に触れ,季節の変化や自然の不思議さを感じ,楽しく遊ぶことを目的としています。子供たちは,秋祭りの準備として,公園でたくさん木の実や赤や黄色に色づいたきれいな葉を拾い,その後,遊具を使って仲良く遊びました。

 

 

 

おにぎりの日(11/18)

   11月18日(火)に,「おにぎりの日」を実施しました。この取組は,児童と保護者の皆様が「食」についての話題を共有し,日々の食事に対する関心を高めることを目的としています。「おにぎりの日」を通して生まれたご家庭での楽しい会話や,感謝の気持ちを,ぜひこの機会にとどめず,今後の食生活の中でも大切にしていただければ幸いです。 

交通安全教室(11/14)

 全校児童を対象に交通安全教室を実施しました。今回は,宇都宮市生活安心課 交通安全グループの皆様をお招きし,「危険の予測」と「安全な行動」について学びました。車の内輪差や運転手の死角,スピードを出した車の停車にかかる距離,合図や反射材の重要性などについて,実験を通して理解し,安全意識を高めていました。

 

 

 

栃小教研宇都宮支部人権教育部会公開研究会(11/13)

 本校を会場として,栃木県小学校教育研究会宇都宮支部人権教育部会公開研究会が開催されました。本校は昨年度より継続して人権教育の研究に取り組んでおり,今回の公開研究会では,その成果の一端を参会された多くの先生方にご覧いただきました。3年生は学級活動,6年生は道徳科の2つの授業を公開しました。大勢の先生方に参観され,子供たちは,はじめこそ緊張した様子でしたが,授業が進むにつれて主体的に自分の考えを深めていきました。

 

 

 

いじめゼロ標語(11/12)

 先月は,いじめゼロ強調月間として,子供たち一人一人がいじめに関する標語を作りました。子供の家のオープンスペースに掲示してあります。子供たちの「いじめは絶対にしない・許さない」という強い意志を共有し,いじめゼロを目指すという意識を学校全体で高めてまいります。

いじめゼロ集会(11/11)

 朝会の時間を利用して,児童会の計画委員が中心となり「いじめゼロ集会」を行いました。集会では,「どんなことがいじめにつながるのか。」「相手の気持ちを傷つけてしまう言動」について,全校児童で真剣に考える機会となりました。「いじめをなくすために,自分たちにできることは何か。」を一人一人が考え,行動に移す姿勢を大切にしてほしいと思います。

 

 

サツマイモの保存(11/10)

 昇降口前の広場「なつかしい風景前」に保存しておいた,子供たちが収穫したサツマイモ。その後,サツマイモは少しずつ水分が抜け,収穫時よりも少し小さくなりました。貯蔵に適した状態になってきているようです。これらのサツマイモを,職員が一つ一つ丁寧に新聞紙で包み,さらに長期保存できるよう準備を進めてくれました。

 

落ち葉の清掃(11/10)

 校庭の木々からも葉が落ち始め,季節は本格的な晩秋の装いとなりました。この季節,本来であれば校庭にも落ち葉が散らばるところですが,毎日欠かさず清掃をしてくださる職員たちのおかげで,校庭は美しく保たれています。子供たちが安全に,そして気持ちよく校庭で活動できるよう整備しています。

 

あいさつ運動(11/4)

 11月4日(火)は,朝のあいさつ運動の日でした。めっきり朝の冷え込みが厳しくなり,また3連休明けの登校となりましたが,子供たちは,朝から元気なあいさつができました。早朝からご協力いただいた地域の方々,保護者の皆様ありがとうございました。

 

 

平央タイム(10/31)

 10月31日(金)の業間休みは,「平央タイム」を行いました。2学期の平央タイムで実施する遊びを,ファミリー班(縦割り班)ごとに決めました。班長と副班長が中心となり,下級生の意見をしっかりと聞き入れながら,和やかな雰囲気で話し合いが進みました。「へび鬼」「缶けり」「王様ドッジ」「中線ふみ」など,みんなで楽しめる遊びが決まりました。

 

 

 

第4回避難訓練(10/30)

 10月30日(木),第4回目となる避難訓練を実施しました。今回は,「地震後の火災発生」という複合的な災害を想定し,さらに,児童が校庭や教室などで自由に過ごしている業間休みの時間帯の訓練としました。突然の緊急放送に,驚きの表情を見せる児童もいましたが,放送の指示を聞き,素早く避難できました。

 

  

宇都宮市小学校陸上競技大会(10/28)

   10月28日(火),カンセキスタジアムとちぎにおいて「宇都宮市小学校陸上競技大会」が開催されました。本校からは,「100m走」「走り幅跳び」「走り高跳び」の3種目に,4名の児童が学校の代表選手として出場しました。好天に恵まれたこの日,選手たちは大きな舞台で練習の成果を精一杯発揮し,競技に臨みました。緊張感を力に変え,全力で走り,跳ぶ姿は大変立派でした。この大きな舞台での貴重な経験ができました。

 

 

3年生 体育「マット運動」

 3年生の体育は,マット運動に取り組んでいます。子供たちは意欲的に練習に励んでおり,少しずついろいろな技ができるようになってきました。今回の目標は「開脚前転」の習得です。技のポイントがよくわかる動画を視聴したり,タブレットを使って自分の動きを撮影し確認したりしながら練習に取り組みました。自分の動きを客観的に見ることで,技の向上につなげることができています。

 

 

  

2年生 校外学習(10/24)

 10月24日(金),2年生は校外学習として,地域の星宮神社と平石地区市民センターを訪れました。星宮神社では,建物を観察し,神社が地域で果たしてきた役割について学びました。平石地区市民センターでは,副所長様から詳しい仕事内容の説明を受け,実際に仕事の様子を見学しました。子供たちは,地域を実際に歩いて回り,新たな発見や気づきを得ることができました。