新型コロナウィルス感染防止のため，リコーダー練習が難しい状況ですが，先生の大きなリコーダーを見ながら，真剣に運指の練習を行いました。声を出したり，演奏したりも思うようにはできませんが，リズム打ちや身体表現などの活動を楽しく行い，鑑賞にも取り組みました。
　
　

　生活科の学習で育ててきたアサガオの種を収穫し，観察を行いました。
　まずは，一つの殻の中に何粒入っているか数え，そのあとは，種の形や色をじっくり観察し，記録用紙に記入しました。色塗りでは，黒や茶色などを混ぜながら塗り進めており，注意深く観察していることがわかりました。
　
　

　学校支援ボランティアの方々に来ていただき，子供たちが夏休み中に作った工作や作文の整理をしていただきました。作品展ごとに仕分けし，名簿を作成して手際よく応募準備をしてくださいました。
　ボランティアの皆様，ありがとうございました。
　

　「ブンブンゴマを作ろう」という課題に取り組みました。自分で考えた材料や紐を用意し，穴の開け方も自分で考えながら作りました。それぞれの工夫が詰まった作品の出来上がりです。回し方にもいろいろとコツがあり，ブンブン回すまでには更に工夫が必要ですが，みんな一生懸命に取り組んでいました。
　

　今年は短い夏休みでしたが，各教室には夏休みの作品が，たくさん集まりました。
　工作や絵画，習字，自由研究など，子供たちの自由な発想が光る作品ばかりです。短くても充実した夏休みを過ごすことができたようです。
　明日から，ボランティアの方に来ていただき，作品の整理をしていただきます。
　
　
　
　
　

　４年生が，国語の学習として，パソコンを使って「広告づくり」を行っています。
　自分たちで考えたアイディア商品をどのようにアピールするか，文字選びやイラストなどを工夫して作成していました。
　内容も「つけやすいマスク」や「使いやすいランドセル」など身近な生活の中から，自分たちでいろいろと考えた商品が多く，中には「お子様のゲーム時間を少なくするには」など，大人目線の広告もあり，アイディア満載でした。出来上がりが，とても楽しみです。
　
　

　各学年の目標冊数を達成した児童に「多読賞」が渡されました。多読賞にはプレミアムカードも付いていて，更にたくさん借りることができます。６年生には，目標冊数の２倍の本を借りた人もいました。
　読書は心の栄養とも言われます。学力向上にも有効です。これからもたくさん本を読んでほしいと思います。
　
　
　
　

　夏休みが終わり，学校に子供たちの元気な声が戻ってきました。
　教室では，早速夏休みの課題や自由課題の習字・工作・絵などを提出していました。休み時間には，久しぶりの再会を確認するように，友達同士嬉しそう会話をしていました。担任の先生に，夏休みの思い出を話す子供もいました。久しぶりの授業にも熱心に取り組みました。
　みんな，一回り大きく成長したように感じます。
　
　
　
　

　夏休み第1日目です。朝６：２０に校庭に集合し，ラジオ体操開校式が行われました。少し眠そうな表情で集まってきた子供たちでしたが，青空のもと，新鮮な空気を吸って体操をし，晴れやかな表情で帰っていきました。
　
　

　いよいよ子供たちが楽しみに待っていた夏休みが始まります。
夏休み前最後の登校日となる今日は，校内放送を通して，校長先生からと児童指導主任新井先生からの話を聞きました。
　教室では，担任の先生から夏休みのプリントや宿題を受け取り，夏休み中の過ごし方についての話を聞きました。
　健康と安全に気を付けながら，充実した夏休みを過ごし，また元気に学校に戻ってきてください。
　
　
　１年生の教室では，夏休みの生活プリントを見ながら真剣に先生の話を聞き，配られたラジオ体操カードを嬉しそうに眺めていました。

　保健だより夏休み号
　更新しました。
　トップページ上部「各種たより」からご覧になれます。

　子供たちのキラッと光るよい行いを，東小職員全員で見つけて表彰する「さわやか東賞」を本日，校長室で渡しました。
　学習をがんばる子，係や委員会，清掃など自分の役割をしっかり果たそうとする子，下級生や友達に優しい子など，素敵な行いがたくさん挙げられました。東小学校には，心優しく，何事にも頑張る素敵な子供がたくさんいます。これからも，子供たちの頑張りやキラッと光るよい面をたくさん見つけて表彰していきたいと思います。
　本日の表彰の様子は，明日の給食時間にテレビ放送で紹介します。
　
　

　今年も，校舎南の花壇にヒマワリが大輪の花をつけました。このヒマワリは，毎年咲き続け，東小学校の夏の風物詩となっています。
　子供の背丈より高く，子供の顔より大きなヒマワリの花。力強く咲きながら，梅雨明けを待ち望んでいるようです。子供たちが楽しみにしている夏休みももうすぐです。
　

　環境委員会が毎朝世話をしているマリーゴールドも元気いっぱいです。

　先週，北校舎の南側に「雨水貯水タンク」が設置されました。これは，急な豪雨による雨水の河川への増加を防ぐとともに，雨水を有効活用したり，災害時の水の供給に活用したりすることを目的として，宇都宮市で進めている事業です。東小学校では，たまった雨水を花壇の水やりに活用しています。
　今日は，とちぎテレビが取材にきました。放送は，明日７月２２日夜９時からとちぎテレビで放映される予定です。
　
　

　宇都宮市役所生活安心課の方に来ていただき，下学年（１～３年）と上学年（４～６年）に分かれて，交通安全教室が行われました。
　一時停止を守らいないとどうなるか，自転車のヘルメットをかぶらないとどうなるかなど，実験を通して分かりやすく説明していただきました。また，下学年では歩行者を中心とした交通ルールについて，上学年では自転車の正しい乗り方を中心に話を聞き，一つしかない命を守ることの大切さを学びました。
　　　　

　昼休みに児童集会が行われました。代表委員会が中心となり，キッズ班交流を行いました。東小を題材にした「○×クイズ」と，ボールを音楽に合わせて隣の人へ送る「爆弾ゲーム」があり，キッズ班の仲間と協力しながら，楽しく参加していました。
　【６年生の班長さんが表示を持って待ちます】　【代表委員のあいさつ】
　
　　　　　　　　　　　【東小学校○×クイズ】
　
　　　　　　　　　　　　【ドキドキの爆弾ゲーム】

　連日の雨で，子供たちにとっては少し残念な日が続きますが，校庭の野菜や植物たちは，恵みの雨を受けて生き生きと育っています。
　
　ひまわり学級のミニトマト　　　　　　　　５年生のキュウリ
　
　１年生のアサガオ　　　　　　　　　　　　２年生のピーマン
　
　環境・掲示委員会の花壇　　　　　　　　　学校農園のサツマイモ

　４年生の社会科学習として，宇都宮市上下水道局の方に来ていただき，「上下水道お届けセミナー」が行われました。
　水がどのようにして自分たちのところへ届き，使った後の下水はどこへ行くのかを学びました。安心して飲める水の作り方や，下水をきれいにして川に戻す方法などを写真や実験を基に分かりやすく説明していただきました。
　特に，水の沈殿やろ過の実験による説明には，みんな興味津々で身を乗り出して聞いていました。
　
　
　

　１・２・３・５年生が聴力検査を行いました。
１年生にとっては，初めての検査ですが，はじめに養護の先生の説明をよく聞いて，しっかり検査を受けることができました。密を避けた待ち方も約束を守ってできました。
　
　
　廊下やランチルームで順番を待つ子供たち

　東小学校では，図書室の本をたくさん読んだ子に「多読賞」を渡しています。１・２年生は８０冊以上，３・４年生は６０冊以上，５・６年生は４０冊以上で，多読賞となります。
　今日は，５年生が一人，６年生が二人，多読賞となり，賞状とプレミアムカードを受け取りました。プレミアムカードを見せると，本を４冊借りることができます。
　「本は心の栄養」東小の子どもたちには，たくさん本を読んで，本が好きな子供に育ってほしいと思います。