本サイト上の文書・画像・写真等の各ファイルの無断使用・転載・引用は禁じます。
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給食委員会は,5年生10名,6年生11名の合計21名で活動しています。
給食委員会の主な仕事は,お昼の放送での献立発表です。みんなに分かるように給食に入っている食材やその食材にどんな働きがあるのか,また食材や料理に関する豆知識を発表する「今日の一口メモ」などを放送しています。
さらに,年に1回の給食集会や給食に関するポスター作りなど五代小の給食に関するさまざまな仕事をしています。今月は,給食週間があるので楽しみですね!
掲示委員会は,5年生10人,6年生10人の合計20人で活動しています。活動は主に,2階印刷室前の月の行事予定表や中央階段1~2階の踊り場の季節に合わせた掲示物を作成することです。委員会の時間だけではなく,業間休み時間や昼休みに集まって相談したり,担当の先生の教室で小物を作ったりすることもあります。皆,協力して活動しています。毎月,掲示委員会が作成した掲示物が完成して掲示されるのが楽しみですね!
新年明けましておめでとうございます。
昨年はたいへんお世話になりました。
今年も学校教育活動に対しまして、ご理解・ご協力をよろしくお願いいたします。
宇都宮市立五代小学校
12月31日(火)今年も今日が最終日となります。
冬休みに入り,雨が降らないカラカラ天気ですが,意外と毎日暖かく良い天気が続いています。校庭では,友達と元気にサッカーをして遊んでいる子,家族で野球を楽しんでいる子などとてもほのぼのとした光景が見られます。また冬に植えたパンジーやビオラなどの草花は元気に咲き誇り,1年生のチューリップの球根と職員が蒔いた種も芽を出し始めました。春が来るのが待ち遠しいですね!校舎内では,5年生が育てているヒラメ,6年3組のメダカも寒さに負けずとっても元気です。
さて,毎日五代小学校のホームページをご覧くださりありがとうございます。学校マネジメントシステムの保護者様の回答で「毎回,ホームページがアップされるのを楽しみにしています・・・」といううれしいコメントや子供たちから「先生,いつも『いいね!』ボタン押しています・・・」などなど学校ホームページへの関心が高くなったように感じます。そしてこのような温かいお言葉は,制作者側の大きな励みとなっております。特に今年度は,校長先生がYouTubeで動画配信したり,学年の先生方が学年行事をアップしたり,栄養教諭や給食調理の責任者,図書館司書,その他たくさんの本校職員が写真を撮影したりするなど,ホームページを担当する職員だけではなく五代小の全職員がこのホームページに関わりました。おかげさまで,最近のアクセス数はグングン伸びています。
もうすぐ年が明けますが,来年も良い年でありますようにお祈り申し上げます。今年1年,本当にお世話になりありがとうございました。
12月23日(月)から25日(水)にかけて,理科専科による科学実験教室が行われました。水,空気や風,光,色,熱,運動,電気,音等に関する事象を実験室内で再現し不思議だなと思うことや,どうして,こんなことができるのかなどを考えさせることで理科に対する興味・関心や思考力を高めさせることがねらいでした。
理科専科が得意としているのは,風船を使った事象や光に関する事象です。風船を使った事象では,サーキュレーターで浮かばせた風船を縦に3個並べさせたり,くるくると回転させたりしていました。光に関する事象では,水やレジン液で作ったレンズで児童を楽しませていました。
最後は,クリスマスバージョンでサイレントナイトを聞きながらCDで作った虹を見たり,回転するバルーンリングを見たりして,児童からは「すごーい。」と歓声が上がっていました。
12月28日(土)~1月5日(日)の期間は,年末年始の休日を含めまして学校閉庁期間となります。
12月28日(土)閉庁日
12月29日(日)~1月3日(金)年末年始の休日
1月4日(土)・5日(日)閉庁日
※ 年末年始の休日を除く学校閉庁期間の学校施設の開放については,週休日と同様の対応となります。
ご不便をおかけして申し訳ありませんが,節電対策・働き方改革推進のため,ご理解ご協力のほどよろしくお願いします。
12月24日(火)ヒラメいのちの授業では「魚とひかり」をテーマに,まず色の三原色(赤・青・黄)と光の三原色(赤・青・緑)の違いについて説明がありました。その後,海中における光の透過について,波長の違いによって届く深さが異なること,赤色は比較的浅い場所までしか届かないことなどを学びました。さらに,北里大学の水澤先生の研究についての紹介もあり,ヒラメやカレイは色を識別する能力が高く,背景の色に合わせて体色を変化させていることが示されているということも教えていただきました。
今日は,ヒラメのお世話をいつもサポートしてくださっている齊藤先生の息子さんも5年生の授業に参加しました。陰ながら子供たちを支えてくださり感謝申し上げます。
授業の中で「研究は大変なことも多く失敗もありますが,その失敗から次へつながることも大いにあります・・・予想して考えていくことが大切です。」という齊藤先生の言葉が印象的で,科学的な探求心をもつことの重要性を改めて感じました。
12月23日(月)3時間目,6年生のクラスで道徳の公開授業がありました。内容項目は「正直・誠実」で,『手品師』という読み物資料から誠実な生き方について考えさせました。
一見,当たり前だと思うことも,本当にそうなのかと考えることで思考が深まり,理解が深まります。大切なことは,そのことについて問いを持ち続けることかもしれません。さらに自分とは違う考え方が,一定数存在することを体験することで,世の中の問題は答えが一つでなないこと,多様な面から常に考えることが求められること,考え議論する必要があることを子供たち自身が感じ取れるようになれば・・・
皆と楽しい生活ができるようにするためには何が大切なのか,これからも友達の考えを聞いたり自問自答したりすることがあると思います。そこで,いろいろと考えることができる人に育ってほしいですね!
冬休みの体力づくりとして「なわとび検定」の用紙が配られました。この検定用紙は、若松原地域学校園(若松原中、五代小、新田小)共通の検定で小中学校を通して技能や体力の向上を目指して作られたものです。
なわとびは、大人の体力づくりとしてもよいので、ぜひ子供と一緒にやってみてはいかがですか?
とはいえ、どんな技か分からなければできないので、技の紹介ビデオ(若松原地域学校園版、五代小学校版)を作りました。たくさんの先生方が出てきて楽しいですよ!
動画は近々、児童のタブレットにもクラスルームで配信します。
また、苦手な人は「体育TVチャンネル」に練習動画がありますので、ぜひ見てください。
【体育TVチャンネル】は下のURLから見られます。↓(児童のタブレットにもクラスルームで配信済)
https://sway.cloud.microsoft/8bvT356Trs8HHrG0
12月2日(月)~20日(金)は,学級担任が学級の児童一人一人と話し合いや悩み事の相談をする「おはなしタイム」(教育相談)の期間でした。これは,担任と児童及び児童相互の望ましい人間関係の醸成を図るねらいがあります。また,担任が児童一人一人に対する理解を深め,児童指導に役立てるねらいもあります。主に,昼休みに各教室で行っていました。
普段なかなか担任の先生と二人だけで話す機会がないので,子供たちは緊張しながらも大切な時間を担任と共有できてうれしそうでした。