学校の様子

6月28日　午前9時40分　2時間目です
4年生は，総合的な学習の時間にサツマイモを栽培しています。自分たちで栽培し収穫を通して体験するとともに，色々な資料を活用してサツマイモ栽培の歴史や産地，サツマイモを使った料理などについて調べます。
きょうは，これまでに調べたことをパソコンを使って5枚程度のスライドにまとめようとしています。プレゼンテーションの基礎となるような学習ですね。必要な資料を精選して，内容が印象深く伝わるように，効果的にまとめてください。
　
　

6月28日　午前9時　1時間目です
5年生の算数では習熟度別学習を進めています。きょうは「多角形の角」について学習していました。
子供たちは，四角形の内角の和が360°であることを図や言葉で説明できるように考えています。図形を見て，筋道を立てて考えていくと360°になることが分かるのですが，その考えを分かりやすく他者に説明できるようになることが大切です。それによって知識が定着するのです。子供たちは，一人一人，図や言葉で自分の考えをノートにまとめていました。
ある学級では，表をもとにして，多角形と内角の和の関係を考えていました。習熟度別学習では，子供たちの実態に応じてじっくり考えたり，学習を進めたりします。

6月25日　午後4時
図工室から子供たちの楽し気な声が聞こえます。
きょうは，1年生の希望者が「たのしみクラブ」（放課後子ども教室）に参加してスライムづくりに取り組んでいました。
「見て，見て，キラキラするの入れたんだ！」「初めて作るから楽しみ！」「この色きれいでしょう！」
袋をモミモミしながら，みんな楽しそうに作業していました。

　
　
　

6月25日　午後2時30分　5時間目です
4年生が小型ハードル走に取り組んでいます。いろいろなコースでリズミカルに障害を跳び越えていきます。片付けも協力して頑張ります。
　
　
1年生がランドセルを背負って昇降口から出てきました。アサガオのところに走っていきます。お休みの土曜，日曜に備えて，たっぷりと水をやり，もう1回ペットボトルに水を入れて土にさしておきます。月曜日もたくさんの花が開いてくれるといいですね。
　

6月25日　午前10時　2時間目です
授業の様子です。
3年生は理科の授業です。風の強さと車が動く距離を調べています。
　
　
4年生の理科では，検流計を使って，乾電池の直列つなぎと並列つなぎのときの電流の大きさを比べています。
　
3年生の総合的な学習の時間です。「五代タイム」（総合的な学習の時間）の導入としてパソコンを使い，画像を取り込んでいるようです。
　

6月25日　午前8時50分　1時間目です
冒険活動教室が来月に迫ってきました。5年生は体育館に集まり，生活や活動についての説明を聴きました。「泊る場所はどんなところかな」「どんな活動をするのかな」興味や関心を高めるとともに，心構えを徐々にもち始めます。
先生は「協力」をキーワードに，１つ１つの活動前や活動後にも一人一人が意識を高くもち，集団の一員としての役割を果たしてほしいと，子供たちの気持ちを引き締めます。
　
　
　

6月24日　午後3時
引渡し訓練を実施しました。ご多用のところ，保護者の皆様にはご協力をいただきまして，ありがとうございました。
緊急の場合はメール配信でのご連絡となります。今回の訓練について，メールが届いていない方は担任を通してご連絡ください。
また，校内では，状況により放送が使えなくなる場合があります。教員の指示に従って落ち着いて行動してください。どうぞよろしくお願いいたします。
 
 

6月24日　午後1時10分
五代コンサートが始まります。今年は，児童の参観は出演者のみとしましたが，後日，全校児童には映像で流す予定ですので，児童の皆さんは楽しみにしていてください。
ピアノや鍵盤ハーモニカの演奏，リコーダー演奏，合奏，ダンス，歌など，楽しい発表がたくさん見られました。また，きれいな音色を届けてくれてありがとうございました。集会委員会の皆さんも，会場準備や出演者の誘導，出演者の紹介など，コンサートが成功するように頑張ってくれました。一人一人がしっかりと役割を果たせたようですね。

　
　
　
　
　
　

6月24日　午前11時　3時間目です
授業の様子を紹介します。
5年生の家庭科の授業です。なみ縫いの練習に子供たちは集中しています。
6年生はリコーダーの練習をしています。先生の伴奏を動画にしてパソコンに取り込み，各自がパソコンを使って伴奏に合わせながら練習をしています。難しいところを繰り返し練習することができます。
　
　
5年生の体育です。リレーの学習です。
　

6月24日　午前10時　2時間目です
授業の様子を紹介します。
4年生は上下水道の仕組みについて学習しています。5年生はＣＤや先生の伴奏に合わせてリコーダーを演奏しています。
　
2年生の学級活動です。「手洗い講座」に参加しています。
　
1年生は栄養職員の先生といっしょに「箸の持ち方」を練習しています。
　
2年生の図工の時間です。粘土で作品を作り，友達の作品の工夫しているところを発表し合っています。