１年生の生活科「きゅうこんを　そだてよう」の学習で、

アサガオを育てていた植木鉢に、チューリップの球根を植えました。

アサガオの種とは違い球根は大きいので、植木鉢に入れた土に深く穴をあけて　優しく植えていました。

これから、水やりなどの世話をしながら、成長を観察していきます。

春に何色のチューリップの花が咲くのか楽しみです。

３年生の音楽「にっぽんのうた　みんなのうた」で、「ふじ山」の学習をしました。

富士山のいろいろな写真や絵などを見た子供たちは、

「雲より高い」

「大きい山」

「白と青できれい」

などと、感想を話していました。

イメージをもった後で、歌詞の内容や曲の感じから、どのように歌うのか考えました。

次の時間、グループごとに練習をする予定です。

６年生の総合的な学習「開け！夢のとびら」では、

自分の将来の生き方を考えたり、様々な仕事について調べたりする活動を行っています。

これまでに、関心のある職業について、それぞれ本やインターネットで調べました。

今回は、「宮っ子『夢』教室」ということで、

１２月６日、８日、１１日の３日間に分けて、

いろいろな立場で働く皆様にゲストティーチャーとして来ていただき、

自分の職業観についてや、夢の実現に向けてのアドバイスをお話していただきました。

「できることを増やして、可能性を大きくしよう」

「いろんなことを実践しよう！」

「コミュニケーションを大切に」

「常に学び続ける姿勢を」

「自分に勝つ者は強い」

など、それぞれの経験から出る言葉には、とても重みがありました。

将来の夢の実現に向けて、何をすべきかを考えるよいきっかけになったことと思います。

ご協力くださいましたゲストティーチャーの皆様、ありがとうございました。

今日は給食の時間に、テレビ放送で本の読み聞かせがありました。

給食委員会の児童による読み聞かせです。

いわむらかずおさんの「１４ひきシリーズ」の中から、「１４ひきのかぼちゃ」を読んでくれました。

給食とのコラボレーションということで、給食には「かぼちゃのコロッケ」が出ました。

読書週間は、１２日まで続きます。

学年委員会の方が、PTA美化活動で、古代の森の落ち葉清掃をしてくださいました。

今年度、枯れてしまった樹木を何本か伐採したとはいえ、大きな木が多いので落ち葉もたくさんあります。

学校でも清掃はしていますが、なかなか追いつかないところでした。

さすが大人の仕事量は違います。

短時間の間に、かなりの数のゴミ袋がいっぱいになりました。

お忙しいところご協力をくださいました学年委員会の保護者の皆様、ありがとうございました。

今日の昼休みも、長縄の練習をしました。

なかよし班（たてわり班）ごとに、８の字跳びを練習しました。

前回、なかなか回っている縄に入れなかった１年生も、体育の時間に練習したので跳べる子が増えました。

１７日になわとび大会があるので、そこに向けて練習していきます。

今日は、全市一斉の土曜授業がありました。

たくさんの保護者の方や、ご家族の方、地域の方が参観に来てくださいました。

１年生は、生活科の昔遊びを一緒に体験しました。

２年生は図工、３年生は国語、４年生は道徳の授業でした。

５年生は総合で調べたSDGsについて、６年生は国語の心に残った一文についての発表を行いました。

お忙しい中、ご参観くださいましてありがとうございました。

６年生がバスケットボール体験授業を行いました。

３×３の選手やコーチの方から、シュートのコツを教えてもらいました。

手を口の前で三角にすること、ボールは高くあげることなどのアドバイスをいただいた後、

チーム対抗のシュート競争をしました。

子供たちは、アドバイスを意識しながらシュートをしていました。

３×３の選手と触れ合いながらの楽しい体験になったようです。

今日は、食育指導の一環で実施している「お弁当の日」でした。

子供たちは、お弁当を手にニコニコしながら登校していました。

今年のテーマは「地産地消～宇都宮市や栃木県産の食べものを選んでみよう！」です。

使った食材の産地を書いたメモを見せてくれた子もいました。

「お手伝いした。」

「たまごやき、作ったよ。」

「しょうが焼きを焼いたよ。」

「早起きして、ハンバーグ作った。」

と、たくさんの子供たちが、お弁当づくりの様子を聞かせてくれました。

お弁当を食べている子供たちは、とてもいい表情をしていました。

お忙しい中、お弁当づくりにご協力いただきましてありがとうございました。

１年生の外国語活動「大好き！この色　この形」を行いました。

ALTの先生と一緒に、絵カードを使いながら、blueやpink、red、yellowなどの色や、

heart、triangle、starなどの形を表す表現を練習しました。

タブレットを使ったり、ゲームをしたりと楽しく活動しながら、

英語に親しむことができました。