お知らせ
図書室の利用について
本校の図書室は,これまでも感染症予防の措置を段階的行いながら貸出等
行ってきました。7月6日からは以下の通り実施しています。(赤文字が今
回の改定事項です。)
◆ 感染症予防特別規約 ◆ (7月6日より実施)
| ○必須事項○ (必ず守ること) ・入室前と退室後には手洗いをする。 ・入室の際にはマスクを着用する。 ・体調不良の際は入室を控える。 |
1.貸出
・貸出冊数……5冊以内
・貸出期間……2週間以内
・図書カードは使用しない。貸出時に学年・クラス・氏名を名乗る。
・返却した当日も貸出可。
・5冊以内であれば全て返却していなくても貸出可。
2.返却
・カウンターで返却手続きを行い,司書及び図書委員が書架に戻す。
3.図書室内での過ごし方
・貸出・返却・読書・学習可。
・新聞の閲覧可。
・会話は必要最低限に留める。
・他の人と距離を空ける。
・カウンターに並ぶ際は床のマークの位置に並ぶ。
・着席する際は互い違いに座る。
4.その他
・来室者が多い時は入場を制限する場合あり。
布製マスク2枚目が届きました
学省から届きました。
本来であれば,4月中に1枚目,5月中に2枚目が届く予定でしたが,2枚目の
配布が遅れ,昨日届いたところです。
さっそくクラスごとに分配し,生徒に配られます。
思えば,毎日のように身に付ける習慣ができてから4か月以上がたっています。
長いのか,短いのか分かりませんが,もうしばらく続きそうです。
図書だより7月号の掲載
左のメニュー>各種たより からご覧ください。
(下のURLをクリックすると各種たよりのページにジャンプします。)
https://www.ueis.ed.jp/school/yoto-j_nc2/?page_id=41
第1学年体育祭の予行練習を行いました。
実行委員の生徒は、7:40に集合してコースのライン引きを行いました。
今日は梅雨の晴れ間で、真夏の太陽が照り付けて、気温が上がりました。
実際の演技は行わないで、入退場のみを行いましたが、時間がかかったという反省が出ています。
来週の本番に生かせるといいですね。
第1回ステップアップ学習を行いました。
例年、近隣の大学生のボランティアの応援を受けていますが、今年は大学がオンライン授業のために現段階では協力を受けていないので、本校の職員による指導になっています。
第2回スタンダード学習を行いました。
1年生をはじめ、各学年とも順調に問題を解いていました。
今回は1年生→数学、2年生→英語、3年生→社会を解きました。
第1回いじめ根絶集会
全校放送により,生徒会主催の「いじめ根絶集会」が行われました。
今回の「いじめ根絶集会」は,千葉大学藤川大祐教授監修のドラマ教材『私たちの選択肢』をもとに,どのようにいじめを無くしていくかを考えました。
クラスメイトが周りから何かをされて困っている時,自分だったら何ができるのかを考えることができました。学級の雰囲気づくりを大切にする,そんな生徒たちの今後の活動が楽しみです。
学校徴収金の口座振替について
学校徴収金の納入についてお知らせ
7月6日(月) 口座振替日です。
保護者の皆様には,日頃より学校徴収金の納入についてご協力をいただき,誠にありがとうございます。
7月分の口座振替についてお知らせいたします。5日が日曜日のため,引落し日は6日(月)になりますので,通帳の残高をご確認いただき,ご準備くださいますようよろしくお願いいたします。
再振替日は,7月20日(月)になります。再振替日に引き落としできなかった場合には,現金での納入をお願いいたします。
※参考に,「学校徴収金振替一覧表」を添付しました。
金額,振替日など,お確かめください。
R2-7月 学校徴収金振替一覧表.pdf
☆学校徴収金振替一覧表に掲載している会計費目のうち,「学年費A(個別購入学年費)」「学年費B(共同購入学年費)」という名称は,宇都宮市小中学校全校で統一している会計名です。
「学年費A」 児童生徒個人が所有して使用する教材等の経費
例:副読本,ワーク,ドリル,テスト,生徒手帳,名札など
「学年費B」 学年全体で使用する実習材料などの購入にかかる経費
※一人あたり価格で購入しないもの
例:半紙,作文用紙,画用紙,のり,セロテープなど
給食だよりと献立表
左のメニューの「各種たより」又は下をクリックしてご覧ください。
https://www.ueis.ed.jp/school/yoto-j_nc2/?page_id=41
冒険活動実行委員会を開催しました。
今回は実行委員長・副委員長・書記の計5名の役員の決定と目標を決定しました。
すべて、生徒自らが立候補・提案する積極的な会になりました。
第1学年体育祭の練習を行いました。
実施種目は、名称は別についていますが、「台風の目」「クラス対抗全員リレー」「八の字跳び」です。
今日は昼休みの段階で霧雨が降っていたので、5時間目は偶数クラスが体育館で「台風の目」の練習・奇数クラスは教室でした。、雨が上がったので、6時間目は全員が校庭で全員リレーの練習と台風の目の入場のみ練習しました。
2・3年生の実力テストを実施しました。
来月15日(水)には中間テストも実施されます。
本格的に学習体制が順調に進み始めています。
学校だより6月号
ご覧いただければ,と思います。
第1学年学年体育祭の練習を行いました。
今日は最初だったので,長縄跳びの練習とチーム分け・作戦会議を行いました。
まだまだコロナ感染予防のために,
5時間目…奇数クラス→校庭、偶数クラス→教室
6時間目…偶数クラス→校庭、奇数クラス→教室
と,工夫しての実施でした。
ゴーヤは順調に成長しています。
このまま行けば,夏以降の収穫も予定通りにできそうです。
第1回スタンダード学習を実施しました。
5時間目までは通常授業で,10分間のスタンダード学習を実施しました。
各学年ともに,基礎力を充実するための学習を行いました。
夕焼け
慌てて校内を回ると,幻想的なオレンジや紫の風景がありました。
こうした色に見える時間はほんのわずかです。
普段見慣れている学校の風景も,天気や光の加減で様々な表情を見せてくれます。
教科書展示会
令和3年度使用教科書の展示会が,以下の通り開催されています。
保護者をはじめ,一般の方は期間中いつでも閲覧も可能ですので,興味のある方はお出かけください。
中学校は,次年度から新学習指導要領が全面実施となります。
各教科で内容に大きな変更はありませんが,学習の目標や方法が変わります。新学習指導要領の下,どのように授業が変化するのか垣間見ることが出来ると思いますので,この機会に是非ご覧ください。(なお,小学校は今年度から新学習指導要領が全面実施となっています。)
◆日時:6月12日(金)~7月3日(金)午前9時~午後5時
◆会場:栃木県庁河内庁舎B棟2階研究室
※本庁舎の北側の二階建ての建物です。
東側の外階段を上ると研究室の前に案内板があります。
※小・中・特別支援学級の教科用図書が展示されています。
※必ずマスク着用とのことです。
県民の日給食
6月15日は「栃木県民の日」
「県民の日」は,県民一人ひとりが,郷土を見直し,理解と関心を深め,県民としての一体感と自治の意識をはぐくみ,より豊かな栃木県を築きあげることを期する日として制定されました。
この日は、明治6(1873)年,栃木県と宇都宮県が合併し,ほぼ現在と同じ県域の栃木県が成立した日です。(栃木県HPより)
皆様もこの機会に,改めて本県のことについて少し考えてみてはいかがでしょうか。栃木県のHPで,県民の日関連のページを紹介します。
●県民の日について
http://www.pref.tochigi.lg.jp/c01/education/bunka/ivent/kenminnohi2019.html
●県民の日の歩み
http://www.pref.tochigi.lg.jp/c01/education/bunka/ivent/1211761389850.html
●県民の日・とちぎの由来(豆知識など)
http://www.pref.tochigi.lg.jp/c05/kensei/aramashi/kenmin.html
●(栃木県を学ぶなら)とちぎふるさと学習HP
http://www.tochigi-edu.ed.jp/furusato/
ところで,この「県民の日」というのは全都道府県すべて定めているのか,というと実はそうでもありません。むしろ定めている方が少ないです。
また,全市区町で県民の日を学校の休業日としている都道府県はもっと少なく、その多くは関東地方です(残念ながら栃木県はお休みにはなりません)。関東地方出身でない方は「栃木は県民の日なんてあるんだ」と思った方もいるのではないでしょうか。(栃木県以外の関東地方出身に方は,「なぜ休みじゃないの?」とも思った方も・・・)
「県民の日」も,いろいろ調べてみると面白そうですね。