日記・出来事

お知らせ

お知らせ 第1回スタンダード学習を実施しました。

 今年度は臨時休業や水曜日の6時間目の授業があったので,本日第1回になりますが,本校は毎週水曜日は学力向上の日と設定して,学力向上に励んでいます。
 5時間目までは通常授業で,10分間のスタンダード学習を実施しました。
 各学年ともに,基礎力を充実するための学習を行いました。
     
     
     

ハート 夕焼け

 職員室から外を見ると,体育館の屋根が何とも言えないオレンジ色に・・・。
 慌てて校内を回ると,幻想的なオレンジや紫の風景がありました。
 こうした色に見える時間はほんのわずかです。
 普段見慣れている学校の風景も,天気や光の加減で様々な表情を見せてくれます。

  
  
  ←マグリット的幻想風景

お知らせ 教科書展示会

【教科書展示会のご案内】
 令和3年度使用教科書の展示会が,以下の通り開催されています。
 保護者をはじめ,一般の方は期間中いつでも閲覧も可能ですので,興味のある方はお出かけください。
 中学校は,次年度から新学習指導要領が全面実施となります。
 各教科で内容に大きな変更はありませんが,学習の目標や方法が変わります。新学習指導要領の下,どのように授業が変化するのか垣間見ることが出来ると思いますので,この機会に是非ご覧ください。(なお,小学校は今年度から新学習指導要領が全面実施となっています。)

◆日時:6月12日(金)~7月3日(金)午前9時~午後5時
◆会場:栃木県庁河内庁舎B棟2階研究室
 ※本庁舎の北側の二階建ての建物です。
  東側の外階段を上ると研究室の前に案内板があります。
 ※小・中・特別支援学級の教科用図書が展示されています。
 ※必ずマスク着用とのことです。

記念日 6月15日は「栃木県民の日」

 6月15日は,栃木県の「県民の日」です。

 「県民の日」は,県民一人ひとりが,郷土を見直し,理解と関心を深め,県民としての一体感と自治の意識をはぐくみ,より豊かな栃木県を築きあげることを期する日として制定されました。 
 この日は、明治6(1873)年,栃木県と宇都宮県が合併し,ほぼ現在と同じ県域の栃木県が成立した日です。(栃木県HPより)
 皆様もこの機会に,改めて本県のことについて少し考えてみてはいかがでしょうか。栃木県のHPで,県民の日関連のページを紹介します。
●県民の日について
 http://www.pref.tochigi.lg.jp/c01/education/bunka/ivent/kenminnohi2019.html
●県民の日の歩み
 http://www.pref.tochigi.lg.jp/c01/education/bunka/ivent/1211761389850.html
●県民の日・とちぎの由来(豆知識など)
 http://www.pref.tochigi.lg.jp/c05/kensei/aramashi/kenmin.html
●(栃木県を学ぶなら)とちぎふるさと学習HP
 http://www.tochigi-edu.ed.jp/furusato/

 ところで,この「県民の日」というのは全都道府県すべて定めているのか,というと実はそうでもありません。むしろ定めている方が少ないです。
 また,全市区町で県民の日を学校の休業日としている都道府県はもっと少なく、その多くは関東地方です(残念ながら栃木県はお休みにはなりません)。関東地方出身でない方は「栃木は県民の日なんてあるんだ」と思った方もいるのではないでしょうか。(栃木県以外の関東地方出身に方は,「なぜ休みじゃないの?」とも思った方も・・・)
 「県民の日」も,いろいろ調べてみると面白そうですね。

【近隣の皆様】学校内樹木の害虫駆除のお知らせ

【近隣の皆様へ】
 日頃から本校の教育に温かい御支援を賜り,厚くお礼申し上げます。
本校では来る6月13日(土)午前5:30~7:30頃までの予定で(雨天時は翌14日),害虫駆除のための薬剤散布を行いますので,お知らせいたします。御理解,御協力をお願いいたします。
 詳しくは,以下をご覧ください。
 
 R2 薬剤散布通知.pdf

晴れ 暑い一日、光の道

 今日も暑い一日でした。
 教室では冷房を付けながらも換気はするという,熱中症と新型コロナウイルス感染症の対策を同時にしながらの授業です。
 今日は水曜日でしたが,6時間授業でした。6時間目,暑い校舎内を巡回していると,昇降口に「光の道」ができていました。強い日差しでしたので,光と影のコントラストが強く印象的でした。大袈裟ではありますが、何か希望の道のようにも見えて,不思議な感じがしました。
 水曜日の6時間授業は1学期の間にあと数回ありますが,生徒にじっくり向き合いながら授業をするために必要な時間ですので,どうぞご理解ご協力をお願いいたします。
 
  

  

花丸 新しいゴーヤを植えました。

 先月1学年職員で植えたゴーヤですが,諸事情により成長が止まってしまったので,新しいゴーヤを植えました。
 今回は違う種類のものです。
 今度こそ順調に成長して,上の階の3年4組の窓まで伸びて,夏以降たくさんの実がなってほしいものです。
    
    
    

花丸 1年生の給食もだいぶ手際が良くなってきました。

 給食も2週目に入り、1年生の給食の配膳や片付けも、ずいぶん順調にできるようになりました。
 ただし,給食は前を向いて無言で食べています。
 楽しい笑顔での給食は,もう少し辛抱しなくてはいけません。
     
     
  

花丸 除菌は先生方が行っています。

 新型コロナウイルス感染防止のために,水道などの水回りや机・椅子・教材などの除菌は次亜塩素ナトリウムを使っているために,手で直接触らないで手袋をして行わなければいけないために、職員で行っています。
       
       

笑う 部活動 その2

今日の部活動の様子です。文化部中心です。
今日も1年生は見学や体験です。
熱心に活動の様子を見ている生徒もいました。
どの部も,一人でも多く入部してくれるとよいですね。
(周りきれなかった部もあり,すべて掲載できずすみません。)

  
 

花丸 第1回専門委員会・中央委員会が開催されました。

今日は,第1回の専門委員会,中央委員会が開催されました。
専門委員会では,役員決めや活動方針,年間活動計画について話し合われました。
中央委委員会では,専門委員会で決まった委員長から,活動方針などが伝えられ,
第1回目ということで,生徒会活動のスローガンを決めたりしました。
今日決まったスローガンの下,執行部を中心に,各専門委員会が一体となって,
自分たちで進んで活動することをを期待します。

 
 
 

お知らせ 1年生さつもいもの苗植えを行いました。

 4日(木)5時間目は奇数クラス、6時間目は偶数クラスの生徒が新四号線の手前の本校の学校農園に、さつまいもの苗を植えに行ってきました。
 気温が上がり蒸し暑い天候のもと、歩いて行きました。
 秋の収穫が楽しみです。
     
     
     
     
     

興奮・ヤッター! 部活動で1年生の見学が始まっています!

本校では,6月1日から部活動が始まっています。
2日からは,1年生の見学も始まりました。
すでに入る部を決めている生徒もいるようですね。
まだどの部に入るか決まっていない皆さんも,この見学期間を上手に利用して,
あせらずに自分に合った部,自分のやりたい部を選んでくれたら嬉しいです。

 
 
 

お知らせ 1年生がさつまいもの苗植えをしてきました。

 本日5時間目に奇数クラス、6時間目に偶数クラスの生徒が新四号線手前の学校農園に歩いて行ってさつまいもの苗植えを行ってきました。
 午後から気温が上がって、暑い日になりましたが、無事に苗植えを行いました。
 秋の収穫が楽しみです。

学校徴収金の口座振替について


  学校徴収金の納入についてお知らせ  

                                                    

 5月の口座振替については,臨時休業中にもかかわらず,保護者の皆様にご理解とご協力をいただき,誠にありがとうございました。

 特に,給食費につきましては,7・8月の給食提供回数が例年より多くなることも見込まれますので,お預かりしております給食費で対応させていただき,その後の状況に応じて集金額の変更や返金などの対応をさせていただく予定です。引き続きご理解とご協力のほど,どうぞよろしくお願いいたします。

 

 さて,6月分の口座振替は,6月5日(金)となっております。通帳の残高をご確認いただき,ご準備くださいますようよろしくお願いいたします。

 再振替日は,6月22日(月)になります。再振替日に引き落としできなかった場合には,現金での納入をお願いいたします。

                      


  ※参考に,「学校徴収金振替一覧表」を添付しました。

  金額,振替日など,お確かめください。

  R2-6月 学校徴収金振替一覧表.pdf

お知らせ 全校給食がスタートしました。

 4月8日に2・3年生は1回だけ行った給食ですが,いよいよ今日は全校での給食が実施されました。
 今日のメニューは,みんな大好きカレーライスです。
 1年生は初めてだったので時間がかかりましたが,上級生は順調に準備を進めました。
 前向きで静粛に給食を食べました。
      
      
      
      
      

お知らせ 学年集会・クラス写真撮影が行われました。

 年度の初めということもあり、
 ・3年生→①学年集会 ②クラス写真
 ・2年生→②学年集会 ③クラス写真
 ・1年生→③学年集会 ④クラス写真
 を実施しました。
 学年集会は体育館を目いっぱい使用して,ソーシャルディスタンスを確保しました。
 クラス写真は,予定では玄関前で行う予定でしたが小雨のために室内で実施しました。(写真の撮影時はマスクをはずさせていただきました。)

       
      
    
    
       
       
       

お知らせ 対面式がありました。

 例年は入学式のあとに行われる対面式ですが,今年度は入学式に在校生が参加しなかったために,登校初日の本日実施しました。
 代表者が放送室のスタジオであいさつと記念品の受け取りを全校放送で実施しました。
      
       在校生代表歓迎の言葉
      
       新入生代表誓いの言葉
      
       記念品贈呈
      
       終わりの言葉

花丸 オンラインサービスが開始されます。

陽東中学校保護者様

 以下の文書が,6月1日(月)に配付されます。
 マニュアルを参考にしていただき,担任の先生に回答するように,ご協力どうぞ宜しくお願いします


 オンラインサービス「まなびポケット」「eboard」の活用について

 日頃より,本校の教育活動にご支援,ご協力をいただきありがとうございます。

 さて,現在,本市におきましては,全小中学校を休業し,新型コロナウィルス感染症の感染拡大防止に努めているところでありますが,このように児童生徒が学校に登校できない状況におきましても,学校と児童生徒,保護者間で双方向にやりとりができる手段を確保するとともに,子どもの学ぶ機会を補填することを目的として,下記のサービスを導入することになりました。

つきましては,家庭向け利用の手引き及び利用する際のID・パスワード等を送付いたしますので,活用に向けて準備を進めてくださいますようお願いいたします。

 なお,ご家庭のインターネット環境により,サービスの利用が難しい場合には,手引きにも記載されておりますが,学校のパソコン室の利用等,代替えの方法で対応してまいりますので,ご理解,ご協力をよろしくお願いいたします。

 

1 目的

 学校に登校できない緊急事態時等に,学校と家庭が双方向につながることができる連絡ツールとして活用するとともに,学習の機会を補填するツールとして活用する。

 

2 導入するサービス

 ①  まなびポケット

    メッセージの送受信,ファイルの共有,学級ごとの掲示板の活用ができる。

 ②  eboardホームスクール(イーボード)

    動画を見て理解し,問題に挑戦することで定着を図ることができる自学教材で,家庭
   でも学習が進められる。まなびポケットを導入することで,まなびポケットホーム画面
   より利用可能となります。

   ※ ログインアドレスは,別紙「ID・パスワード通知書」に記載されております。

 

3 送付資料

 ①  「まなびポケット」ID・パスワード通知書

 ②  まなびポケットの利用について-家庭向け 利用の手引き-

 

4 利用開始日 
  令和2年 6月 8日(月)~

 (試行日 6月 1日(月)~ 5日(金) )

 

5 利用の仕方

   別紙「まなびポケットの利用について -家庭向け 利用の手引き 簡易版-」を参照して
 ください。                        

 

6 その他

  この2つのサービスは無料のサービスですので利用にかかる費用はかかりませんが,利用
  時の通信料につきましては,各ご家庭の負担となりますのでご了承ください。


         まなびポケット利用マニュアル簡易版中学校家庭向け .pdf

お知らせ オンラインサービスの教員向け講習会がありました。

 生徒が学校に登校できない状況において,学校と生徒や保護者間で双方向でやりとりができる手段である,オンラインサービス「まなびポケット」の研修会を,コンピューター会社の方を講師にお迎えして開催しました。
 研修の終わりには,さっそく担任の先生から生徒・保護者に向かって,テストメールが配信されました。
  
  

花丸 学校の教育活動における個人情報の取扱いについて

 陽東中学校保護者様
 以下のような文書を,お子様を通して配布します。
 6月10日(水)までに,担任まで承諾書を提出願いします。(プリント下に付いていますので,必要事項ご記入の上、切り離して御提出ください。)

 
 陽春の候,保護者の皆様には,ますます御健勝のこととお喜び申し上げます。また,日頃より本校の教育活動に御理解,御協力をいただき誠にありがとうございます。

 さて,本校では,学校行事や部活動など,学校の教育活動における個人情報の取扱いについて,下記のとおりといたします。

つきましては,承諾の可否について,お手数ですが承諾書に署名捺印の上,6月10日(水)までに,担任まで御提出願います。

                              記

1 個人情報の範囲

 ・ 生徒の学年,学級,氏名

 ・ 活動中の生徒の写真,動画(部活動の大会・コンクールを含む)

 ・ 生徒作品

2 使用目的

 (1) 教育活動中の記録として撮影される画像,動画の各種通信,ホームページへの掲載

 (2) 部活動における大会参加申込書や出品者一覧等への氏名の記入

 (3) 大会プログラム,コンクール・展覧会等のパンフレットへの氏名の掲載

 (4) 大会やコンクールの記録集及びホームページ等への掲載

 (5) 報道機関への情報提供(大会・コンクールの結果等)

3 本校以外で個人情報を取扱う関係団体等

 (1) 中体連,中文連

 (2) 各競技団体,文化団体

 (3) その他,各種大会・コンクール等の主催団体

4 その他

 学校のホームページに掲載する画像,動画については,個人が特定できないよう配慮します。

お知らせ 分散登校4日目(最終日)でした。

 本日は1・2年生偶数クラスと3年生全体の臨時登校でした。
 3年生は修学旅行の事前研究を行いました。
 1・2年生偶数クラスは,昨日同様に,1時間目に2年生,2時間目に1年生の身体計測を体育館と保健室で実施し,あとの2時間は係を決めたりしました。
 クラス全員が集合する分散登校は本日が最終日で,いよいよ6月1日(月)からは,3か月ぶりに本格的に授業再開になります。
    
    
    
    

花丸 図書室の利用方法を一部変更しました。

 新型コロナウイルス感染予防のため,図書室の利用方法を一部変更しました。

 ※必須事項※
 ・入室前と退室後には手洗いをする。
 ・入室の際にはマスクを着用する。
 ・体調不良の際は入室を控える。 

 

 

1. 貸出
   ・貸出冊数……5冊以内

・貸出期間……2週間以内

・図書カードは使用しない。貸出時に学年・クラス・氏名を名乗る。

・返却した日の翌日から貸出可。

・借りた本全てを返却するまでは次の貸出は不可。

  2.返却

・図書室廊下の返却ポストに入れる。カウンターでの返却は不可。

  3.図書室内での過ごし方

・貸出のみ。着席しての読書・学習は不可。

・新聞の閲覧不可。

・会話は必要最低限に留める。

・他の人と距離を空ける。カウンターに並ぶ際は床のマークの位置に並ぶ。

  4.その他

・来室者が多い時は入場を制限する場合あり。

     
 ※感染症が落ち着いたら普段の利用方法に戻します。
  
ご協力をお願いいたします。            陽東中 図書室


    
    
    
    
    

お知らせ 臨時登校3日目でした。

 本日は1・2年生奇数クラスと3年生全体の臨時登校でした。
 3年生は学級の専門委員や係を決めたり,修学旅行の事前研究を行いました。
 1・2年生奇数クラスは,1時間目に2年生,2時間目に1年生の身体計測を体育館と保健室で実施し,あとの2時間は係を決めたりしました。
 分散登校も少しずつ慣れて,6月1日(月)の授業再開に向けて準備を加速中です。
    
    
    
    
    
    
  

お知らせ ゴーヤは順調に成長中です。

 先日1年生の職員が植えて,機動班によって蔓を張り巡らせるネットを貼って準備をしたゴーヤは順調に成長中です。
 ただ,ゴーヤの専門家からのアドバイスで,一つの鉢に四つの苗を植えたのですが,それでは植え過ぎとのことで,一つの鉢に二つの苗に植え替えをしました。
 これからもっともっと成長して,2階の3年4組にまで届いて欲しいものです。
 
 

お知らせ 臨時登校2日目でした。

 今朝も早い生徒は,7:10頃から登校してくる生徒がありました。
 1・2年の偶数クラスと3年の全クラスが登校しました。 
 2年生はオリエンテーションでクラスの専門委員や教科係を決めたりし,3年生は身体測定を行いました。
 1年生は昨日同様,クラスで揃うのは入学式以来なので,学校のルールや校内探検を行いました。
  
  
  
  
  

お知らせ 臨時登校1日目でした。

 7:30頃から登校が始まりました。
 1・2年の奇数クラスと3年の全クラスが登校しました。 
 約三か月ぶりにチャイムが鳴り響きました。
 2・3年生はオリエンテーションでクラスの専門委員や教科係を決めたり,修学旅行の実行委員を決めたりしました。
 1年生はクラスで揃うのは入学式以来なので,学校のルールや校内探検を行いました。
    
    
  
  
  

お知らせ 学習・教育相談5日目(最終日)でした。

 今日も学習・教育相談でした。昨日までで終わったクラスも多かったので、生徒の出入りもあまりありませんでした。
  
 
 来週は分散登校で,3年生は全員,1・2年生は偶数クラス奇数クラスで半数ずつの登校です。(日課は別紙を参考にしてください。)
 分散登校の際の注意点は,以下の3点です。
 ① 三密を避ける。
 ② 手を洗う。
 ③ マスクをつける。
  新型コロナウイルス感染症にご注意ください|流山市新型コロナウイルス感染症に備えて ~市民の皆様に知っておいて ...3つの密を避けるための手引き!」掲載しました(国民の皆さまへ) – H ...

お知らせ 学習・教育相談3日目でした。

 学習・教育相談3日目が行われました。
 今朝は朝から雨が降り,途中から雨は小降りにはなったものの,最高気温は17℃までしか上がらず,風も強く吹いていたために,かなり寒い一日になりました。
 そんな中ですが,生徒たちは元気に登校して,休業中の学習や生活について,担任の先生との面談に臨みました。
  
  
  
  

花丸 「テレビスクールとちぎ」(第2弾)の活用方法

 栃木県教育委員会から、以下のような文書が届きました。
 いよいよ明日から始まります。
 日程については、昨日のホームページに掲載されています。
 積極的に活用しましょう。

とちぎの学びサポート講座「テレビスクール とちぎ」(第2弾)を活用した学習の進め方

                         栃木県教育委員会義務教育課

 
 栃木県教育委員会では、新型コロナウイルス感染症対策に伴う子どもたちに対する学習支援策の一つとして、
テレビ番組の放送を通して、学習指導要領に基づき、臨時休業中における自宅等での学習をサポートします。

 以下の内容を踏まえて、子どもたちが主体的に学びを進められるよう、効果的に活用願います。

1 準備をしよう

  番組表を見て、視聴する番組を確認しましょう。

  視聴する番組に合った教科書を準備しましょう。

  番組のワークシートをダウンロードして、印刷しましょう。

  【「テレビスクール とちぎ」番組サイト】

    https://www.tochigi-tv-school.jp


2 番組を視聴しよう

  教科書を使用するとともに、ワークシートに記入しながら視聴しましょう。

  再度視聴し、内容を確認したい場合には、「YouTm「ubeチャンネル とちテレ公式アーカイブ」を活用
してください。

 【YouTubeチャンネル とちテレ公式アーカイブ】

  https://www.youtube.com/channel/UCqH-2H1FC1UqWY6qFTwnNBw


3 学習を深めよう

  重要なポイントは、ノート等にまとめておきましょう。

 ⑵ 学習したことを更に詳しく調べるとともに、各番組で紹介された発展的な課題にも挑戦してみましょう。


4 学習の成果を先生に見てもらおう

  完成したワークシートや詳しく調べたノートは、登校再開時や登校日等の際、先生に見せて、アドバイスを
もらいましょう。

 

お知らせ 来週の分散登校の日程です。

5月25日(月)
登 校
 8:10
1 年
2 年
3 年
朝の会
 8:15- 8:30
奇数クラス登校
奇数クラス登校
全クラス登校
1校時
 8:35- 9:20 学活 学活 学活
2校時
 9:30- 10:15 学活 学活 学活・帰りの会
3校時
 10:30- 11:15 学活・帰りの会 学活・帰りの会  -
下校
  11:15 11:15 10:15
放課後
 【学習相談】
 11:15-11:45
【学習相談】
 11:15-11:45
【学習相談】
 10:30-11:15
5月26日(火)
登 校
 8:10
1 年
2 年
3 年
朝の会
 8:15- 8:30
偶数クラス登校
偶数クラス登校
全クラス登校
1校時
 8:35- 9:20 学活 学活 身体計測が
 終わり次第
 学年で一斉に
 帰りの会
2校時
 9:30- 10:15 学活 学活
3校時
 10:30- 11:15 学活 
 帰りの会
 学活
 帰りの会
下 校
  11:15 11:15   
放課後
 【学習相談】
 11:15-11:45
【学習相談】
 11:15-11:45
 
5月27日(水)
登 校
  8::0
1 年
2 年
3 年
朝の会
  8:15- 8:30
奇数クラス登校
 奇数クラス登校
 全クラス登校
1校時
  8:35- 9:20 学活 身体計測 学活
2校時
  9:30- 10:15 身体計測
 (2年生終了次第)
 学活 学活・帰りの会
3校時
  10:30- 11:15 学活・帰りの会 学活・帰りの会  -
下 校
  11:15 11:15 10:15
放課後
 【学習相談】
 11:15-11:45
【学習相談】
 11:15-11:45
【学習相談】
 10:30-11:15
5月28日(木)
登 校
  8:10   1 年   2 年   3 年
朝の会
  8:15- 8:30
偶数クラス登
偶数クラス登校
全クラス登
1校時
  8:35- 9:20 学活 身体計測 学活
2校時
  9:30- 10:15 身体計測
 2年生終了次第
 学活 学活・帰りの会
3校時
  10:30- 11:15 学活・帰りの会 学活・帰りの会  ―
下 校
  11:15 11:15 10:15
放課後
 【学習相談】
 11:15-11:45
【学習相談】
 11:15-11:45
【学習相談】
 10:30-11:15
5月29日(金)
  
1 年
2 年
3 年
1-2校時
  9:00- 11:00  
【 学 習 相 談 】
    咳エチケット に対する画像結果    

花丸 「テレビスクールとちぎ」第2弾が放送されます。

 5月2日~6日に放送された,臨時休業中の小・中・高校生向けの自宅学習ガイド番組
 臨時休業中の小・中・高校生向け自宅学習ガイド番組「とちぎの学びサポート講座~テレビスクールとちぎ」の第2弾が,明後日5月20日(水)~22日(金),25日(月)~27日(水)の6日間放送されます。
 今回の日程をお知らせしておきますので,この時間に予定がある場合は,とちぎテレビのアーカイブで視聴できます。また,前回の放送を見逃した人も,アーカイブチャンネルで放送していますので,積極的に活用してください。

テレビスクールとちぎ(外部サイトへリンク)

 放送中に活用できる学習プリントがけ掲載されたら、ホームページにアップしますので、こまめにホームページを確認してください。

お知らせ プール清掃を行いました。

 例年は本校の水泳部の生徒が行っているプール清掃ですが,臨時休業中のため,先生方の作業で行いました。
 昨日までは気温が高かったのですが,今日は肌寒い天気で、途中からは雨がぱらついて来る中で行われました。
 先生方の努力で、今まで見たことがないようなきれいなプールになりました。
 ここで生徒のみんなが一日も早く泳げる日を楽しみに待っています。
   
 1年間の汚れです。           先生方一生懸命やっています。
  
 気温が低い上に、雨も降ってきました。  ブラシでゴシゴシ磨きました。
  
 みんなで力を合わせました。       こんなに見違えるようになりました。

お知らせ ICT環境アンケートの実施について

 陽東中学校保護者様
 
 本校では,今後の授業およびクラス運営に関し,パソコンやインターネットの活用を検討しています。つきましては本日メールにて送信しましたURLよりアンケート調査にご協力をお願いします。スマートフォン(タブレット可)または,パソコンよりアクセスし,
5月19日(火)までにご回答ください。アクセスできない方は,担任にお知らせください。
 兄弟姉妹で2名以上本校に通っている場合は,お手数をおかけしますが,urlをクリックして人数分ご回答ください。
パソコンスマホイラスト に対する画像結果

お知らせ 分散登校実施日の留意点について。

 本校の5月18日(月)~29日(金)までの臨時休業中における臨時登校について,以下のことに注意して登校してください。

 ①健康観察の徹底
・登校前には,毎日家庭で検温を行うとともに,風邪症状等を確認してください。
・登校前に検温を忘れた者については,保健室で検温してください。
・本人又は同居の方等に発熱や風邪症状等がある場合は,無理に登校せず,自宅で休養してください。
 →欠席する場合は,担任に連絡してください。

 ②感染症対策等(三密の回避)の徹底
・トイレの後といった機会でこまめな手洗いを行ってください。
マスクを着用と咳エチケットを徹底してください。

 ③三密を防ぐ工夫
・登校日時を学年やクラスで一斉にしないで,分散登校を実施します。  
 

了解 農業体験畝作り・マルチングを行いました。

 前日の土起こしのあと,さつまいも苗を植えるための畝(うね)作りと,マルチングを行いました。
 前日のような暑さはなくて涼しかったけれど,途中から雨もパラついてきました。
 【用語解説】
 ・畝→ 畑で作物を作るために(何本も間隔を空けて)細長く直線状に土を盛り上げた所のこと。
 ・マルチング(マルチ)→植えた植物の地表面(株元)をビニールなどで覆うことで、雑草の発生を
  防ぐほか、水分の蒸発や病害虫の発生を防ぐことができます。
     
     
      

花丸 農業体験の準備で土起こしをしました。

 例年なら、各クラスの 農業体験実行委員のメンバーが農園に行き、土おこしなどを行うことに
なっていますが、1学年職員プラス応援の職員で土起こしを行いました。
 すでに所有者が機械を使って均してくださってあったのですが、急に今日から気温が上がったこと
と、こういう作業には慣れていなかったために、腕・腰・肩に疲労を残してしまった先生方がいまし
た。
 明日は、畝つくりをします。