日誌

　１１月１４日（水）, ５月に引き続き今年度第２回目の「いじめゼロ集会」を実施しました。

今回は「同級生や友達がいじめられた時にどのように行動するか」「自分がいじめの標的にされたら，親や教員に相談するか」をテーマに生活委員会と生徒会執行部でパネルディスカッションを行いました。いじめを「止める」立場の生徒もいれば，「止めることで自分が標的になることが嫌なので傍観する」と様々な立場から意見交換を行いました。また，「いじめられても，大人に相談できない」と答えた生徒の意見には，「親や周りの大人に相談することは恥ずかしい，親を悲しませるからできない。」といった意見も出てきました。しかし，「自分が親の立場なら子どもから相談されることはどう思うか？」という質問には多くの生徒が「相談してほしい。相談がないほうが悲しい。」と，周りへの相談が大切だということに気づく生徒も多かったと思います。
　最後に生徒会長が「いじめにあったり，見かけたときは先生や保護者など周りの大人に報告・連携・相談の「ホウレンソウ」をしっかり行い，いじめゼロを目指す。」と総括して，いじめを決して許さない，見逃さない学校を生徒全員で作っていくことを確認しました。

生徒一人一人がよく考え，活発に意見を交換しあった素晴らしい集会でした。今後も生徒が主体的に学校生活をよりよくしていく活動を実施していきます。

　　　　　　　【いじめに関する映像から考える】


　　　　　　【生徒によるパネルディスカッション①】


　　　　　　【生徒によるパネルディスカッション②】


　　　　　　　　　　　　【生徒会長の話】

　11月11日（日）に，真岡西中学校において「創造アイデアロボットコンテスト栃木県大会」が開催されました。夏休み前からアイデアを出し合い，話しあってきたアイデアを実現するのは大変でしたが，なんとかロボットを完成させ，大会にこぎつけました。結果としては力及ばず敗退しましたが，全国大会常連校のロボットの構造や，他校生徒の操縦技能等を見て研究することができました。また，１，２年生が来年度の目標や課題を見つけることができたのは大きな収穫でした。この悔しさを来年のロボット作りに活かし，関東大会への出場を目指したいと思います。

ルール確認　　みんな真剣な表情です

基礎部門　中央の穴にボールを入れた個数を競い合います






応用部門　中央のポールにブロックを通し，点数を競います

活用部門　空き缶やペットボトルを分別回収し，点数を競います

大会終了後，参加者全員で記念撮影


科学技術部部員での記念撮影

１１月１日（木）に，桜小学校，宝木小学校で学校園あいさつ運動を実施しました。本年度は７月２日（月）に続く２回目の実施で，前回と同じく１年生と３年生の前期生徒会執行部，前期学級委員に加えて，７月に宮っこチャレンジで参加できなかった２年生の前期生徒会執行部，前期学級委員も参加しました。
　今年度２回目となる小学校への乗り入れあいさつ運動ですが，今回は秋寒の朝実施され，生徒たちは最初寒さのせいか声があまり出ていませんでしたが，徐々に声も大きくなり，小学生と一緒に明るく元気にあいさつ運動を実施することができました。来年度もこの取組をさらに充実，発展させていきたいと思います。
　ご協力してくださった桜小学校，宝木小学校の皆様ありがとうございました。