日々の様子

学校生活の様子をお知らせします。

1月17日 なかよしタイム

今年度最後の「なかよしタイム」となりました。きょうは,陽射しがたっぷり注いで風も穏やかで寒さも和らぎ,校庭でも十分に活動を楽しめます。班の半分は教室での活動となりますが,限られた空間でも,遊びを工夫しながら異学年の子供たち同士交流を楽しむことができます。

縦割り班活動は,異学年の児童との交流をとおして,上級生にはリーダーシップや下級生への思いやりの心を育みます。下級生は,ルールを守り他学年の児童とも協力することを学んでいきます。上級生が手本となることで憧れをもつようにもなります。教室での友達関係だけでなく,幅広く異学年の児童とも交流する機会をもつことは社会性を育む基盤ともなり,学校では大切な教育活動の1つと言えます。

 

 

 

 

 

 

1月17日 2年図画工作

2年生の教室をのぞいてみると,子供たちが笑顔で画用紙に絵を描いています。テーマは「どうぶつさんといっしょ」です。動物を見たり,動物と遊んだりした体験を思い出して画用紙に表現しているようです。何人かの子に聞いてみると,「おばあちゃんの家に猫が3匹いてかわいいんです。」「きりんにエサをやったら大きな口を開けて食べてくれました。」「馬に乗ったことがあります。3回も乗ったんです。」などと,楽しそうに話してくれました。きっと,そのときの楽しい時間を思い出して描いているのでしょう。自然に子供たちの表情にも笑顔が浮かんできます。

動物の上に乗ったり,寄り添ったり,ぶら下がったり,餌をやってかわいがったりしている様子が画用紙いっぱいに描かれ,子供たちの気持ちが伝わってきます。作品の展示を楽しみに待ちたいと思います。

 

 

 

 

 

1月16日 明日の給食は?

給食室から明日の給食の献立をお知らせします。明日の給食は,ジャンバラヤ,牛乳,ツナマヨオムレツ,ポテトスープです。

ジャンバラヤは,アメリカ合衆国の郷土料理です。米や肉,野菜などを使ったご飯料理の一つです。スペイン料理のパエリアをもとにつくられたといわれています。ご飯の赤い色はパプリカパウダーというパプリカをもとにつくられた辛味のないスパイスです。辛さが苦手な人も大丈夫です!

明日の給食も楽しみです!

1月16日 避難訓練(不審者対応)

不審者に対応する避難訓練を実施しました。警察のスクールサポーターの方に不審者役をお願いし,校舎内に侵入したことを想定して訓練を行いました。

まず,部外者の侵入に気付いた職員が近くの職員に情報を伝え,声を掛けます。「どうされましたか?」「何かご用ですか?」不審者は次第に荒々しくなりますが,放送によって駆け付けた職員が「さすまた」等をつかって,距離を取りながら動きを押さえていきます。不審者役のスクールサポーターの方の動きに応じて,職員も真剣にスクールサポーターに向き合います。子供たちは,先生の指示により,ドアに鍵を掛けたりバリケードをつくったりして教室内に身を潜めました。

 

職員は,子供たちの教室から遠ざけるように空き教室へ不審者を追い込み,さすまたで何とか取り押さえることができました。

 

落ち着いたところで,安全を確認し,けが人等の報告です。

 

訓練の後半には,各教室で,不審者対応についてのDVDを視聴しました。先生が不在のとき子供たちだけでどう対応すればよいのかなど,現実に起こりうる事態を想定した対応の在り方などについて,具体的に理解を深めることができました。

 

 

最後に,スクールサポーターの方から,登下校中や放課後,休日に地域で不審者に遭遇したときの対応について,合言葉「いかのおすし」の説明を中心に話を聞きました。

学校には,警報ランプや「さすまた」,合言葉など,不審者の侵入に対応するいくつかの設備や道具,約束ごとが準備されています。しかし,それらを効果的に機能させるためには,日頃からの心構えとシミュレーションにより,子供たちの意識を高めるとともに,職員の連携が重要になります。今回の訓練をとおして,改めて重要なポイントを学ぶことができました。

1月15日 明日の給食は?

給食室から明日の給食の献立をお知らせします。明日の給食は,麦入りご飯,ふりかけ,牛乳,焼き鳥ふう和え物,根菜の味噌汁です。

明日の給食には,食材に大根が使われていますが,大根は全国各地で作られていて,冬になると甘さが増してきます。大根を食べると食物繊維を多くとることができます。食物繊維は便秘を予防し,生活習慣病の予防にもなります。葉も栄養が豊富なので,刻んで味噌汁に入れたり,ご飯に混ぜて菜めしにして食べることもあります。

明日の給食も楽しみです。