学校生活の様子をお知らせします。

ロング昼休みの時間に「6年生を送る会」のリハーサルを行いました。運営委員と各学年の代表児童が集まって，当日のアナウンスや会の進め方を確認し，練習しました。6年生を送る会では，各学年の児童が，6年生にプレゼントを作成して準備しています。各学級で滞りなくプレゼント贈呈をしたり，レクリエーションを実施したりするために進行の役割は重要です。放送の難しいところは，そういった実際には見えない人たちの動きを想像して，間のとり方や放送の言葉を工夫し，考えながら的確に合図を出していくことです。意外と難しいものです。是非，準備をしっかりして，こういった経験を大切にしてほしいと思います。

1年生の教室では，保育園の子供たちを招いて楽しく遊ぶ様子が見られました。これは，幼保小連携事業の一環として実施しているもので，今回は，地域の保育園の子供たちとの交流の時間を設けました。1年生は，カルタ，けん玉，トントンずもう，お手玉など，園児のみなさんにやさしく教えながら一緒に楽しみました。来年度入学する子供たちが，期待と希望をもって登校できますよう，楽しい交流の時間となりましたらうれしいです。

きょうは暖かな1日となりました。校庭では，きょうも2年生が「大繩ロングランチャレンジ」に取り組んでいます。失敗しても「おしい！」と励ましの言葉も出ています。学級全体で記録を伸ばせるように頑張る姿は，見ていて気持ちがいいです。「ガンバレ！ガンバレ！」応援したくなりますね。

大縄ロングランチャレンジ期間中です。学級を2グループに分け，それぞれのチームが3分間で跳んだ回数を合計してクラスの記録として残します。この時間は，2年生がチャレンジしていました。みんな頑張っています。先生から「これまでの最高記録がでました！」と言われると，みんな大喜びです。

まわし方の上手な子が目に留まりましたので声を掛けてみました。「あなたは，まわし方がとても上手ですね。ひざをうまく使ってみんなが跳びやすいようにまわしていますね。」「幼稚園の頃からやってきたので，上手にできるようになりました。でも，まわしすぎてちょっと腕が痛いです。・・・」と，腕をゆっくりまわしながら笑顔で答えます。「頑張りましたね。みんながいっぱい跳んでくれると嬉しいですね。」「うん」と，うなずいてくれました。

跳んでいる子供たちに注目がいきがちですが，実は，縄をまわす役割はとても重要です。まわす子も跳ぶ子も，みんな一生懸命でした。みんなの気持ちが一つになると，これからも記録は伸びていくことでしょう。

給食室から明日の給食の献立をお知らせします。明日は，赤飯，ゴマ塩，牛乳，鶏肉の香味焼き，おひたし，しもつかれです。

栃木県の郷土料理である「しもつかれ」が登場します。しもつかれは，初午（はつうま）の日に食べます。午（うま）は十二支（じゅうにし）のひとつで，2月で最初の午の日を初午と言います。カレンダーには，十二支の入ったものが見られますね。今年の初午は2月12日です。きょうがお休みなので，給食では，明日，しもつかれを提供することにしました。栃木県では，稲荷神社に赤飯と一緒にお供えをして食べる風習があるようです。

その年のお正月に残った鮭やニンジン，大根，節分に残った大豆などを上手に利用した栄養たっぷりの素晴らしい料理です。節分の残り豆を使うものとされているので，給食でも，節分の日に余って使わなかった福豆を入れました。さあ，お味はどうでしょう。

明日の給食も楽しみです！

2月13日（火）給食の時間になりました。廊下ですれ違った子供たちに聞いてみると，何人かの子は「しもつかれ」を知らない，食べたことがないと言います。それでも，「お母さんが作ってくれました」という子もいたり，あるクラスでは，3分の１程度の子が家庭でも食べたことがあると答えてくれたりしました。給食で提供されるしもつかれは，子供たちが食べやすいように調理されているようです。「おいしい」と答えてくれる子がたくさんいました。ごちそうさまでした。