児童の活動紹介

２月２５日（火）

献立：むぎいりごはん　牛乳

　　　メンチカツ　ボイルキャベツ

　　　チンゲンサイと豆腐のかきたまスープ

　２月１９日（水）の朝の時間に今年度最後の読み聞かせが行われました。季節の行事や風物詩，その時々の学校行事を考慮して選んだ本の数々。お話クレヨンの皆様の読み聞かせは，本の楽しさを味わったり，本を読みたい！気持ちが沸き上がってきたりと，子供たちが本に親しむ貴重な時間です。今年度も大変お世話になりました。来年度もまた，楽しみにしています。

２月２０日（木）

献立：むぎいりごはん　牛乳

　　　鶏肉の南蛮漬け

　　　ごま和え

　　　にらたま汁

２月２０日（木）

　１年生が，ゆりかごきっずなーさりーすくーるの年長児の皆さんと交流会をしました。今日の交流会に向けて，プレゼントを作ったり，ゲームを考えたりと１年生みんなが積極的に準備を進めてきました。

　手をつないで校内を案内する１年生は，すっかりお兄さん，お姉さんの表情。自信にあふれてとても頼もしかったです。年長児さんを楽しませようと，ゲームをリードする姿も思いやりいっぱいでした。

　１年生の皆さん，２年生になる準備はすっかりできたようですね。４月に新１年生が入学して，１年生のみんながお兄さん，お姉さんになることが一層楽しみになりました。

　年長児の皆さん，先生方，今日はありがとうございました。とても楽しかったです。

２月１９日（水）

献立：さつまいもごはん　牛乳

　　　あじのチーズ焼き

　　　ゆで野菜　豚汁

　今日は，６年生が家庭科の時間に考えた「６年生の考案献立」給食です。学習したことを基に，６年生が栄養バランスと彩り，旬の食材等を吟味して考案したメニューです。彩り豊かで，栄養満点！大根やごぼう，さつまいもなど旬の食材

のよさがいかされたとびきりおいしい給食でした。

　６年生の皆さん，ありがとうございました。栄養士の先生，調理員の皆さん，今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

　６年生考案献立は，来月（３月）も予定されています。今度は，どんなメニューが提供されるのか，今からとても楽しみです。

２月１９日（水）　６年１組　

　まずはじめに，図書館司書の先生から，田原中学校の図書室の様子や置いてある本について詳しい説明がありました。その後，中学校の学習に絡めて，おすすめの本の紹介がありました。地域学校園のおすすめの本，敬遠しがちな難解な内容を漫画で分かりやすく紹介している本，文学を絵本のような形で読みやすくしている本などが次々と紹介され，どの本も今すぐにでも読みたくなる興味深い内容でした。６年生にとっては，また一つ中学校へ進学する楽しみが増えたことと思います。田西小の先生方みんなが，４月から中学生になる６年生を応援しています。

２月１８日（火）

　６年生が，親子奉仕活動を実施しました。

　6年間お世話になった校舎に感謝の気持ちを込めて，水道や昇降口，トイレなどの掃除を親子で協力をして行いました。親御さんに教わりながら隅々まできれいに掃除をすることができました。

　気持ちのよい校舎で卒業式を迎えられそうです。

　6年生の保護者の皆様，ご協力ありがとうございました。

２月１７日（月）

　今日は，学校支援ボランティアの皆様をお招きして，児童会主催の「感謝の会」を行いました。今年度も，学校支援ボランティアの皆様の多方面からのご支援とご尽力により，安心・安全で有意義な教育活動を進めることができました。

　今日の感謝の会では，まずはじめに６年生の代表児童からボランティアの皆様へ「お礼のことば」をお伝えしました。その後，手作りのしおりにお手紙を添えたプレゼントをお渡ししました。プレゼントの袋の中には，「温まって疲れを癒してください。」の気持ちを込めて入浴剤も入っています。

　会の後半には，ボランティアの皆様からお話をいただきました。お話クレヨンの皆様からは，「わすれていいから」という絵本の読み聞かせのプレゼントがありました。お一人お一人から児童に向けた思いが込められたメッセージは，子供たちの原動力になります。

　学校支援ボランティアの皆様，今年度も，大変お世話になりましてありがとうございました。今後とも引き続き，お力添えのほど，よろしくお願いいたします。

２月１７日（月）

献立：セルフ豚丼　牛乳

　　　（むぎいりごはん　豚丼の具）

　　　厚焼きたまご　おひたし

２月１４日（金）

　金曜日の朝の学習は「ことばタイム」です。

【６年生　１０分間作文】

　今日から家庭学習強化週間が始まりました。６年生の１０分間作文のテーマは「家庭学習強化週間でがんばること」

スタートの合図とともに，家庭学習に向けた自分の決意を書き始めた６年生。静かな教室に鉛筆を走らせる音が広がっていきました。決意をしたら，後は実行あるのみ！１０分間作文でまとめた自分の決意を，早速今日から実践していきましょう。

　２月２７日（木）の計算オリンピックも楽しみにしています。

【３年生　暗唱】

　３年生教室では，暗唱が行われていました。担任の先生の前で一人で暗唱できたら，シールを獲得できます。

「十二ケ月　睦月　如月…」

「数の単位　一　十　百　千…那由他　不可思議　無量大数」

「十二支　子　丑　寅…」

　子供たちはしっかりと暗記しているようで，大きな声でスラスラと唱えていました。日本語ならではの言葉のリズムや響きの美しさを楽しんだり，意味を理解したりすることで，知識として身に付けていってほしいと思います。

【１年生　ペアスピーチ】

　１年生はペアスピーチをしていました。ペアの友達の話を聞いて，質問をします。交互にスピーチをした後は，聞き取ったことをワークシートに書き込んでいきます。テーマに沿って話をしたり，聞いたことについて質問をしたりと躊躇することなく取り組む姿に，確かな成長を感じました。

２月１４日（金）

献立：トマト給食

　　ウインナーとトマトのペンネ

　　牛乳　ゆで野菜

　　チョコレートクレープ

　今日はバレンタインデー。トマト味のペンネはもちろんおいしかったですが，子供たちの今日の一番の楽しみは，チョコレートクレープ。冷たくて，甘くて，やわらかくて，とびきりおいしかったです。

　今日もおいしい給食をありがとうございました。

２月１３日（木）

献立：むぎいりごはん　牛乳

　　　生揚げと豚肉の豆板醤炒め

　　　白菜スープ

２月１３日（木）　はつらつの時間

　今日は，朝から校庭に強風が吹き荒れ，時折砂煙が舞い上がっています。そんな中でも，子供たちはエネルギッシュです。２時間目終了のチャイムと同時に，たくさんの子供たちが校庭に出てきました。なわとび，野球，サッカー，ドッジボール，シーソー，ブランコ，ジャングルジム，滑り台，鬼ごっこ…みんなとても楽しそう！

　校庭に出てみると，「こんにちは。」「先生，見てて。」「これができるようになったよ。」「跳ぶから，先生数えてて。」「ピース！」と，子供たちみんなが，とびきりの笑顔で声を掛けてくれました。

「子供は風の子！」田西っ子は，今日も元気いっぱいに活動しています。

２月１２日（水）

　３年生が総合的な学習の時間に取り組んでいる福祉について校内の「バリアフリー」や「ユニバーサルデザイン」探しをしていました。体育館入り口のスロープ，職員室のコンセントの危険防止のカバー，低学年児童向けの掲示物のルビ振りなど発見したことを積極的に情報交換する姿もみられました。また，「学校には結構段差がある。」「点字ブロックはないみたい。」と校内のバリアフリーに関する課題となる点についての気付きも子供たちから出てきました。子供たちの視点の鋭さに感心しました。

２月１２日（水）

献立：むぎいりごはん　牛乳

　　　モロの味噌マヨネーズ焼き

　　　いそべあえ

　　　五目きんぴら

２月１０日（月）

献立：むぎいりごはん　牛乳

　　　チキンカツ　

　　　ボイルキャベツ

　　　大根入り野菜スープ

２月１０日（月）

　２年生が体育の授業で，ボールを蹴る的当てゲームをしていました。カラーコーンで作られた的は４段階に分かれていて，狙った方向に適切な力加減で蹴る意識を高める活動です。

「ああ，外れた...」「〇〇さん，入った！すごい。」などあちらこちらで楽しそうな声が聞こえてきました。蹴る方向や強さについて試行錯誤しながら繰り返し取り組み，少しずつ蹴り方のコツを掴んでいく様子が見られました。

２月１０日（月）

　月曜日の１時間目。１年生の教室では，国語の授業を行っていました。

「あまい」「赤い」などの形容詞，「かぶ」「トマト」などの名詞，「ゆっくり」「静かに」などの副詞，「まるめる」「たべる」などの動詞がそれぞれグループごとに表示されています。子供たちは，一つ一つの言葉を読んで確認した後，言葉同士をつないで文をつくりました。つないだ文を積極的に発表する姿が見られました。発表された文を，クラスみんなで動作化したり，その文から思いついたことをつぶやいたり，先生の話をよく聞いて学習を広げていく様子に頼もしさを感じました。

２月７日（金）

　今年度最後の授業参観を実施しました。各学年とも，１年間の締めくくりにふさわしい内容の授業参観となりました。子供たちの成長した姿をご覧いただけたことと思います。保護者の皆様，ご参観ありがとうございました。

　授業参観の後は，PTA主催のバザーが開催されました。本校のご家庭はもちろんですが，地域の皆様からも物品提供のご協力をいただきました。

　親子で品物を眺めながら楽しそうに話をする姿があちらこちらでたくさん見られました。子供たちは，授業参観で頑張ったあとに，おうちの方とお買い物をして，とても満足だったのではないでしょうか。

　バザー開催に向けてお世話になった皆様，ありがとうございました。

２月７日（金）

献立：むぎいりごはん　牛乳

　　　ハヤシライス

　　　ゆで野菜

　今日は，授業参観があります。子供たちは，朝から「緊張する。」「楽しみ！」「頑張ります！」と意気込みを話してくれました。

　今日の給食は，子供たちの大好きなハヤシライスです。おいしい給食をおなかいっぱい食べて，さあ，頑張りましょう。

２月６日（木）　初午献立

献立：赤飯　牛乳

　　　鶏肉のこうみ焼き

　　　アーモンドあえ

　　　しもつかれ

２月５日（水）

　４年生が，図画工作の時間にのこぎりを使って工作をしました。のこぎりの使い方は３年生のときに学習したので，のこぎりを使う工作は今回で２度目となります。

　のこぎりで切った角材を，自分のイメージに合わせてつないでいきます。今回は，３名の学習支援ボランティアの皆様がサポートしてくださいました。

　角材を切って，つないで，色を塗って…創作活動にいきいきと取り組む姿が見られました。

　学習支援ボランティアの皆様，おかげさまで，子供たちは思う存分切る活動を楽しむことができました。大変お世話になりました。

１月３０日（木）

　今年度のなわとび検定の締めくくりとして，１月３０日（木）のはつらつの時間に，各クラスの代表児童が得意技を披露するイベント「なわとび名人」を実施しました。

　軽快にリズミカルに跳ぶ姿は，正に名人。代表の子供たちは，これまでの練習の成果を，全校児童の前で堂々と披露することができました。一人一人の軽やかなパフォーマンスに，全児童が称賛の拍手を送りました。

２月４日（火）

献立：ココア揚げパン

　　　牛乳　ゆで野菜

　　　野菜とウィンナーのスープ煮

２月３日（月）　　

献立：むぎいりごはん　牛乳

　　　いわしのおかか煮

　　　白菜の塩昆布あえ

　　　味噌けんちん汁

　今日は，節分献立です。

１月３１日（金）

　１月２７日から始まった給食週間も今日が最終日となりました。今回の給食週間はSDGsをテーマにしています。今日は「だしがらふりかけ」が提供されました。出汁を取った鰹節を再利用して作った「だしがらふりかけ」は，旨みたっぷりで白飯がどんどんすすみます。ご飯の上にだしがらふりかけをてんこ盛りにして，おいしそうに頬張る姿がたくさん見られました。

　今回の給食週間での献立の工夫が，「フードロス」について子供たちが考えるきっかけになればと思います。

１月３１日（金）

　献立：むぎいりごはん　牛乳

　　　　だしがらふりかけ

　　　　焼き鳥風和え物

　　　　根菜の味噌汁

１月２８日（火）　２校時

　田原中学校の先生が来校して授業をしてくださる「乗り入れ授業」がありました。今回の乗り入れ授業では，算数「並べ方と組み合わせ」の学習をしました。２つのさいころを振ったときに出る目の出方を予想し，グループに分かれ実際に実験を行いました。予想外の結果に子供たちの活動意欲はさらに高まりました。実験の結果について，表や樹形図を使って整理することで，予想外の結果を「納得！」という形でまとめることができました。集中して取り組み，充実した１時間となりました。田原中学校の大木先生　ありがとうございました。

１月２８日（火）

献立：トマト給食

　　　セルフフルーツクリームサンド

　　（ドッグパン・フルーツクリーム）

　　　鶏肉のトマトソース　牛乳

　　　ゆで野菜

１月２７日（月）

献立：宮っ子ランチ

　　　むぎいりごはん　牛乳

　　　さといもコロッケ

　　　もやしとにらのごま和え

　　　かんぴょうのたまごとじ

　　　ゆずゼリー

　全国学校給食週間に合わせて，1/27～1/31は校内給食週間となっています。今年度は，SDGsをテーマにした献立が提供される予定です。本日は「黄ぶなにちなんで元気になろう献立」です。宇都宮で多く生産されている農作物を使った，今年１年を健康に過ごそうとする意欲をもたせる献立です。

　今日もおいしくいただきました。

１月２４日（金）

５校時

【４年生　社会】

　世界の国名について学級全体で情報共有していました。知っている国名を順番で発表して６１の国名が黒板に書き出されました。地図を広げて場所を確認したり，その国について知っていることを話したりする積極的な姿が見られました。

【５年生　外国語】

　「What　would　you　like？」の表現方法を使って料理を注文する学習をしていました。実際にペアになって料理を注文し合う活動が，とても楽しそうでした。

【６年生　算数】

　学習のまとめとして，復習問題にチャレンジしていました。学習したことを思い出しながら，１問１問に集中して取り組む姿が見られました。

１月２４日（金）

　３校時に２年生が図書室に行きました。図書室では，まず図書館司書の先生が「１４ひきのもちつき」の読み聞かせをしてくれました。優しい語り口調とねずみたち１４ひきの心温まるお話の世界に，子供たちはどんどん引き込まれていったようです。

　図書室では，図書館司書の先生が，季節や行事等に合わせたお話を選んで読み聞かせをしてくれます。図書室で本に親しむ時間は，子供たちが楽しみにしている活動の一つです。

１月２４日（金）

献立：むぎいりごはん　牛乳

　　　ハッシュドポーク

　　　ゆでやさい

１月２１日（火）

　３年生が，図画工作の時間にのこぎりの使い方を学習しました。ルールや使い方を確認したら，早速活動開始！

　角材を，自分のイメージに合う大きさに切り，それを組み合わせて作品を作ります。本日は５名の学習支援ボランティアの皆様がサポートしてくださいました。

　初めはぎこちない様子の子供たちでしたが，どんどん切っていくうちに，構えも安定して，少しずつ切り方のこつを掴んだようです。安全に気を付けて友達同士で協力し合ったり，アドバイスし合ったりする姿も見られました。

　「ギコギーコ・・・」と軽快な音が教室に響きわたり，子供たちは切る活動を心から楽しむことができたようです。

　学習支援ボランティアの皆様，おかげさまで子供たちは安心して伸び伸びと活動することができました。大変お世話になりました。

１月２１日（火）

献立：米粉パン　牛乳

　　　りんごジャム

　　　チャンポン　はるまき

　　　海藻サラダ

１月２０日（月）

献立：むぎいりごはん　牛乳

　　　たらの味噌焼き

　　　からし和え

　　　切り干し大根となまあげのごま煮

１月１７日（金）

　６年生が進学先である田原中学校訪問に参加しました。５年生のときに，冒険活動教室で一緒に活動した田原小学校の６年生も参加しました。集合した教室では，田原小学校の皆さんと互いに手を振ったり，声を掛けたりする姿が見られ，微笑ましい気持ちになりました。

　訪問では，まず１年生と２年生の授業参観をしました。先輩方が真剣に授業に取り組む姿を間近で見ることができました。

　その後行われた「中学校説明会」では，生徒会の先輩方から，学校紹介・学習や生活の様子・部活動等について，クイズや質問コーナーを交えながら分かりやすく楽しい説明がありました。本校出身の先輩方の活躍の姿を見て，来年は自分も・・・と意欲を高めた６年生が，きっといると思います。

　最後は，部活動見学で体験もさせていただき，とても有意義な訪問となりました。田原中学校の生徒の皆様，先生方，大変お世話になりありがとうございました。

１月１７日（金）

献立：むぎいりごはん　牛乳

　　　ハヤシライス

　　　ゆで野菜

１月１６日（木）

　２校時に，BREXバスケットボールスクールグループインストラクターの 永井瑞珠起様を講師としてお迎えして，５・６年生を対象に 宮っ子「夢」教室を実施しました。

　宮っ子「夢」教室は，児童が将来への夢や希望，目標をいだき，やり抜く心を育むとともに，「宮・未来キャリア教育」の一層の充実を図り，児童一人一人が様々な職業や働くことへの関心を高めることを目標として実施しています。

　講師である永井様は，ご自身もBREXバスケットボールスクールのスクール生として鍛錬し，現在は教える立場としてご活躍しています。

「学校の勉強はもちろんのこと，本を読んだり，分からないことを調べたりして頑張ることで，将来への可能性がどんどん広がっていく」という永井コーチからのアドバイスは，子供たちの心にも印象深く響いたことと思います。

　永井コーチ，ありがとうございました。

１月１６日（木）

献立：セルフ中華丼

　　（むぎいりごはん　中華丼の具）

　　　牛乳　

　　　たんたん春雨スープ

１月１５日（水）

　今年度第２回目の漢字オリンピックを実施しました。児童一人一人が自分の目標を立てて，冬休み前から練習をしてきました。今日はその成果を発揮する日です。

　今回は，金・銀・銅メダルに加えて，前回の漢字オリンピックより大幅に点数がアップした児童には「努力賞」が出ることになっています。児童全員が練習の成果を十分に発揮して，自分の目標を達成することを願っています。

１月１５日（水）２校時

　５年生が，一人一台端末を活用して算数の学習「四角形や三角形の面積」に取り組んでいました。端末を迷うことなく操作して友達と考えを練り合ったり，自分の考えをまとめたり，意見交流をしたりと使いこなす姿はさすが５年生。自分の考えをもち，友達と意見を交流する中で新しいことに気付いたり，考えが深まったりする楽しさを実感する場がどんどん増えていってほしいと思っています。

１月１５日（水）

　今日は，お話クレヨンの皆様による読み聞かせがありました。読み聞かせは，自読とはまた違った楽しさや心の癒しを感じることができます。身を乗り出すようにして聞いている子，お話の主人公の言葉に無意識に返事をする子と聞き方は様々ですが，お話の世界に引き込まれている様子はよく伝わってきます。

　お話クレヨンの皆様，今月も楽しい本の時間のご提供をありがとうございました。

１月１４日（火）

献立：はちみつパン　牛乳

　　　ハンガリアシチュー

　　　ゆでやさい

１月１４日（火）

　はつらつの時間に，全校運動としてファミリー班でなわとび検定を行いました。ファミリー班で集まって，跳ぶ人，数える人と交代しながら，検定にチャレンジしました。

「惜しい！次はきっと跳べるよ。」

「手をこうすると跳びやすいよ。やってみて。」

「すごい！やったね。跳べたよ。」

　なわとびを跳んでいる友達と一緒にジャンプしながら回数を数えたり，跳び方のこつをアドバイスし合ったり，向き合って一緒に跳んだり．．．

　子供たちは，互いに声を掛け合い，励まし合って，とても楽しそうに検定にチャレンジしていました。なわとびの練習を通して子供たちは，互いに田西っ子プライド「思いやる心・気付く心・頑張りぬく心」で支え合い，技と心を磨いているようです。

１月１０日（金）

献立：むぎいりごはん　牛乳

　　　津餃子　バンサンスウ　

　　　わかめスープ

　今日は，１年に１度のお楽しみ「津餃子」が提供されました。具だくさんのビッグ餃子は，食べ応えがあり，栄養満点！　

今年もおいしくいただきました。

１月９日（木）

献立：むぎいりごはん　牛乳

　　　豚肉のワイン焼き

　　　塩昆布あえ　豚汁

１月９日（木）

　昨日の朝実施した冬休み明けの全校集会では，校長から「継続は力なり」について話をしました。巳年は「実」という文字にかけて「実を結ぶ年」と言われます。子供たちには「今年はこれを頑張る！」というものを一つ決めて，それをこつこつとやり通し，自分の成果や成長を実感する経験を積んでほしいと思っています。

　子供たち一人一人が，田西っ子プライドの中の「頑張りぬく心」を大いに発揮して，「継続は力なり」を身をもって感じ，努力が実を結ぶ１年間を過ごしていくことを心から願い，応援しています。

【朝の学習　漢字練習】

　１月１５日（水）に行われる漢字オリンピックに向けて，冬休み前から各学級で練習に取り組んでいます。

「めざせ！　〇メダル」

　目標達成に向けて，自分のペースで練習を進める姿は真剣そのもの。みんな頑張っています。

【はつらつ　なわとび練習】

　学校の冬の風物詩であるなわとび。子供たちは，色々な技にチャレンジしています。練習を積み重ねるうちに，跳べなかった技が１回跳べるようになり，３回　５回　１０回　１５回とどんどん跳べるようになっていく。その楽しさを子供たちにはもっともっと味わってほしいと思います。なわとび検定も始まりますので，日頃の練習の成果を精一杯発揮する姿を見ることが，とても楽しみです。

【はつらつ　鉄棒練習】

　友達とアドバイスし合いながら，鉄棒の難しい技に果敢にチャレンジしています。練習していた技ができるようになると，周りの友達がみんなで「すごい！できたじゃない。頑張ったね。」と労いの声を掛ける微笑ましい光景に心が和みます。

１月８日（水）

献立：むぎいりごはん　牛乳

　　　チキンカレー　ゆでやさい

　　　アセロラミルクゼリー

　久しぶりの給食は，チキンカレー。子供たちの大好きなカレーです。

　今年もおいしい給食を楽しみにしています。どうぞよろしくお願いいたします。

１月８日（水）

　明けまして　おめでとうございます。

　冬休みが終わって，学校が始まりました。暖かかった昨日とは打って変わって気温が下がり，吐く息が真っ白になるとても寒い朝でしたが，子供たちはたくさんの荷物を持って元気に登校してきました。

　学校に活気が戻り，２０２５年がスタートしました。今年もどうぞよろしくお願いいたします。