11月21日・22日の２日間で、6年生の修学旅行が実施されました。今回は、1日目鎌倉方面の様子についてお届けします。

最初にやってきたのは、鎌倉のシンボル、大仏様です。

大仏様の履くわらじ。さすが、大きいね！

班別行動の前にお昼ご飯。「朝、早かったから、お腹空いたよ～！」

さあ、ここからはいよいよ班別行動の始まりです。

長谷寺の前でパチリ。

早速おみくじに挑戦！「大吉」を引いたのはだれしょう？

子供たちの間で一番人気だった銭新井弁財天。「お金が増えますように！」

お土産選びも楽しみの一つ。「何を買おうかな」

円覚寺では、紅葉が色付いていて、とてもきれいでした。

班別行動の最後は、小町通りでお土産探しです。

東京のホテルに移動し、1日目、無事に終了です。

＜今日のプラスワン＞

11月24日は「和食の日」。今日の給食は「和食給食」です。

ユネスコ無形文化遺産にも登録されている「和食」。

日本の伝統である「和食文化」をこれからも大切にしていきたいですね。

　市スケートセンターで、４年生のスケート教室が開かれました。

ますは、準備運動。ケガをしないように念入りにね。

事前に知らせてあったので、それぞれ自分のサイズに合ったスケート靴を借りられます。

スケートが初めての子やあまり自信のない子には、スケートセンターの職員さんが教えてくれます。

まずは、リンクの外で基本姿勢から。

さあ、いよいよリンクの中へ！「わあ、滑ってちゃんと立てないよ」「手すりが離せない！」

でも、さすが子供たち。しばらくすると、手すりを離れ、リンクの中央まで滑ることができました。

すごい！こんなに滑れるようになりました！

こちらは、滑れる人チーム。気持ちよさそうに滑っています。

南小だけの貸し切りなので、周りに気兼ねせずに、それぞれのペースで楽しむことができました。

たくさん転んで尻もちもついたけど…

楽しい思い出を作ることができました！

＜今日のプラスワン＞

今日は、読書週間にちなんだおはなし給食でした。

絵本「おやつがほーい　どっさりほい」から豆乳プリンと、市が実施した小・中学生による「トマト料理コンクール」で優秀賞を受賞した作品を給食用にアレンジした「おつかれサマー！トマたま丼」でした。

今日は、１年生で一人一授業の公開がありました。

学級活動「ともだちとなかよく」、今日は「ちくちく言葉とふわふわ言葉」について考えます。

「こんなとき、どんな言葉を言われたら笑顔になるかな？」

「『がんばって』と言ってあげる」

「言われたら、うれしい気持ちになる」

言われて嬉しい言葉。それが、ふわふわ言葉です！

ちくちく言葉を言われたら、どんな気持ちになるかな？

一人一台端末で、ふわふわ言葉とちくちく言葉を分けてみましょう。

「これは、嫌な気持ちになるから『ちくちく言葉』かな」

次は、ふわふわ言葉の中からもっと使えるようになりたい言葉を選びます。

お隣り同士で練習してみるよ！

「ありがとう」「どういたしまして」

「じょうずだね！」「ありがとう！」

ふわふわ言葉をたくさん使えば、今よりもっと笑顔あふれる教室になりそうですね！

今日は、３年生の学級で一人一授業の公開がありました。

授業内容は、社会の「火事から地域の安全を守る」です。

火事現場の様子の絵から、どんな人が関わっているのかを見付けます。

手元の一人一台端末で、気になる個所を拡大して確認することができます。

気付いたことをもとに、「だれが」「どのような」取組をしているのかを話し合いましょう。

「消防士が…」「消防団は…」「地域の人は…」

友達と話すことで、いろいろな考えが出てきます。

友達の意見も参考にして、自分の考えをカードに書きます。

どんな考えが出たのかな？

似ている考えをまとめながら、全員のカードを黒板に貼っていきました。

たくさんの考えが出ましたね。みんなの予想が合っているのか、これからの授業で確かめていきましょう！

放課後、同じチームの先生方による授業検討会が開かれました。

ＩＣＴ機器の効果的な使用法やデータの有効な提示法、意見の集約・分類方法などについて、活発な意見交換がなされました。

今週は校内読書週間です。

今日は、１～４年生の教室で図書委員による読み聞かせがありました。

大型絵本を使ったり…

拡大投影機を使ったりと、見せ方も工夫しています。

お兄さん、お姉さんの読み聞かせを、どのクラスでも食い入るように見ていました。

読み聞かせのあとは、本に関するクイズが出されました。

いくつ答えられるかな？

「やったー！全問正解だ！！」

こちらは、しおりコンテストの様子です。応募されたしおりを張り出し、学年ごとに人気投票をします。

「みんな、上手で選べないよ」

他にも、図書委員お勧めの本の紹介動画や本を借りられる冊数の増えるチャレンジカードの作成など、図書委員会を中心に、子供たちがより本に親しむために様々な取組を行っています。

＜今日のプラスワン＞

今日は、人権教育に関する校内研修を行いました。

２年生の道徳の授業を参観し、

放課後に授業についての検討会を行いました。

授業力・指導力の向上を目指し、先生方による熱心な話合いが持たれました。