6月に入り、梅雨入りの声が聞こえてくる頃となりました。この季節に合わせて、3年生の児童が折り紙でカタツムリを作って持ってきてくれました。葉っぱに集まるキラキラのカタツムリがとてもかわいいです。

　ほっこりと温かい気持ちになった台風一過の朝でした。

　4年生の社会科「わたしたちの宇都宮」の単元では、3年生で習ったことを基に宇都宮市について更に深く学習していきます。

　今日はクリーンパーク茂原・環境学習センターでの校外学習でした。動画を見たり焼却ごみ処理施設やリサイクルプラザを回ったりして、宇都宮市ではどれくらいの量のごみが出ているのか、そのごみはどのように処理されているのか、また、環境のために私たちができることは何かなどについて学びました。「これから給食を残さず食べて、ごみを減らしたい」「近くに出かけるときには、なるべく車を使わず歩いていきたい」という声が聞こえ、学習の成果が感じられました。

　　↑スタッフの方の話をしっかりときいています。

　今日から毎週火曜日、大学生に学校生活の支援ボランティアでお世話になります。宇都宮大学の教育学部で学ぶ3名の若者たちです。

　まずは低学年の教室から支援に入ってもらいました。子供たちはお兄さん・お姉さんたちと勉強したり遊んだりしてとても嬉しそうです。

　本校でのボランティアの経験を生かして、彼らが数年後には学校現場で活躍してくれることを期待しています。

　３年生は今、社会科で宇都宮市について学習しています。今日は「宇都宮市中心部の様子や公共施設、古くから残る建造物を見学することで、宇都宮市の様子について理解を深める」ことを目的とした校外学習です。

　子供たちは県庁からオリオン通りを歩いて城址公園まで行き、バスで大谷に移動しました。平和観音を見た後、大谷石のコースター作りを体験し、最後に大谷資料館を見学しました。ルールやマナーを守って行動し、宇都宮について楽しく学ぶことができたようです。今日の校外学習で見たり聞いたりしてきたことをまとめ、さらに学びを深めていくことでしょう。

　　↑ガイドさんの話をよくきいています。

　暑さ指数はそれほどではなかったものの、校庭で計測した気温がかなり高かったため、予定を変更し体育館に子供たちを集めて一斉下校となりました。見守りに来てくださった保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。

　５月・６月からこの暑さ、学校の教育活動にも影響が出ています。子供たちの安全を守りながら教育的効果を確保して行事等を計画することが、これまで以上に求められる時代になっています。

　　↑先生の指示をよくきいています。

　6月8日(月)から体育の授業でプールが始まるのを前に、全教職員で救命救急法の講習会を行いました。今日は学童（げんきっ子）の指導員さんも参加して、合同で研修を行いました。

　今日は宇都宮南消防署から３名の方にお越しいただき、AEDの使い方や心臓マッサージのやり方などを教わりました。実際にはこういうことがないのが一番なのですが、万が一に備えて研修を行うことはとても大切なことです。消防署の皆様、本日はありがとうございました。

　２年生の生活科の活動、通称「学校たんけん」は、グループに分かれ１年生を連れて校舎内を案内するというものです。

　第一音楽室、第二音楽室、図工室、図書室、家庭科室、放送室、職員室、校長室、給食室、保健室を回りながら、それぞれの担当者が前もって調べた情報を基に、一生懸命に説明していました。１年生もとても真剣に聞いています。

　今日の活動を通して、１年生に学校のことを知ってもらえたことでしょう。２年生、よくがんばりました。

　　↑説明する人の方を見て話をよくきいています。

　朝の活動の時間に、校内テレビ放送で全校朝会を行いました。今日は校長講話です。

　まずは最近の子供たちの様子から「業間や昼休みなど外へ出るときに、ほとんど全員が帽子をかぶっている。帽子をかぶることは、熱中症やけがから自分を守ることにつながる。学校のきまりを守る意味を考えよう。」という話をしました。

　次に「雀央っ子が今年がんばること」から思いやりについて話しました。「思いやりとは相手の気持ちを考えること。友達にも家族にも先生に対しても思いやりの心をもって接し、優しい雀央小にしていこう」と呼びかけました。

　今年の学校教育目標の重点課題「よくきく」を意識して、各教室で子供たちも先生方もよく話をきいていました。

　５年生、日光への校外学習です。「世界遺産に登録されている日光の社寺の歴史や、自然の景観を味わう」、「集団行動やグループ活動を通して、協力することのよさやきまりを守ることの大切さ、計画的に活動することの必要性を学ぶ」、この２つを目的としています。

　まずは輪王寺・日光東照宮を見学し、みんなで昼食のカレーライスを食べたら、グループに分かれて市内散策です。土産物屋さんで買い物をしたり、小銭を持って路線バスに乗ったり、初めて経験することもあったかもしれません。帰ってきた子供たちの顔は充実感に満ちていました。実際に体験して学ぶことはとても大切なことだと再認識しました。

　6年3組の調理実習があり、子供たちが作った野菜炒めを校長室に届けてくれました。味付けがとてもよく、おいしかったです。

　食べ終えたお皿を下げに来てくれて、至れり尽くせりでした。ごちそうさまでした。