今年度２回目の授業参観です。１年生は入学してから、２～６年生は進級してから２か月が過ぎようとしていますが、この短い期間でも子供たちはかなり成長しました。今日はその様子を少しでも保護者の皆様に見ていただけたかと思います。

１年１・２組：道徳

２年１組：音楽　２組：国語　３組：算数

３年１・２組：図工

４年１・２組：道徳

５年１・２・３組：家庭科

６年１組：音楽　２組：家庭科　３組：社会

そよかぜ学級では、少し前に学習した性に関することと絡めて道徳の授業を行い、ゲストティーチャーとして雀宮地域学校園スクールカウンセラーの 尾﨑 美さ子 先生にお越しいただきました。

　授業参観の後は「引き渡し訓練」です。今日は雨天のため、室内（教室）での引き渡しを想定して行いました。廊下が少し混み合いましたが、保護者の皆様のご協力のおかげでスムーズに訓練を行うことができました。

　生活科「いきものとともだちになろう」の単元です。「植物を継続的に育てる活動を通して、植物が育つ場所、変化や成長の様子に関心をもって働きかけ、植物が生命をもっていることや成長していることに気付くとともに、植物に親しみをもち、大切にすることができる」ことが目標です。

　５月に種をまいた各自のプランターに向かい、葉やつぼみの絵を描いたり感想などを書いたりして、皆、とっても真剣に学習に取り組んでいました。アサガオに負けず、１年生もぐんぐん成長しています！

　総合的な学習の時間 “WE LOVE 雀宮” は、「地区内にある史跡や施設などに関心をもち、大切に守り生かしている人々のエピソードを聞いて、地域をよくするため、史跡を守り伝えていくため自分にできることを考えて実践することを通して、雀宮地区への興味・関心を深め，自分の課題を追究する」というねらいをもって行われる、本校独自の特色ある単元です。

　６月10日(火)は正光寺・仮本陣・こどもてらす・地区市民センターで、19日(木)は南図書館で、それぞれグループに分かれて活動をさせていただきました。

①正光寺

　掃除，施設内の整理整頓，境内の飾り付け，ポスターの掲示依頼　など

 ②仮本陣

　掃除，除草，施設内の整理整頓，ポスターの掲示依頼　など

 ③こどもてらす

　掃除，施設内の整理整頓，ポスターの掲示依頼　など

 ④地区市民センター

　清掃，図書コーナーの整理整頓，ポスターの掲示依頼　など

⑤南図書館

　施設案内，緑化活動，本の紹介ポスターの掲示依頼　など

　リコーダー教室は、３年生から始まるリコーダーの学習に向けて「プロのリコーダー奏者の演奏に触れ、リコーダーの学習に対しての意欲を高める。また、演奏のポイントを知ることにより、基本的な演奏技能を身に付ける。」というねらいで実施されます。

　今日は、東京リコーダー協会から 佐藤　創 先生 にお越しいただきました。「トラック　トラック」などの言葉に合わせて「はねる音」を出して楽しくタンギングの練習ができる内容で、子供たちも熱心に参加していました。リコーダーの学習が始まるのが楽しみですね！

　昨日、６月15日は県民の日でした。152年前の６月15日に、当時の栃木県と宇都宮県が合併して今の栃木県が生まれました。実は、雀宮中央小学校と同い年になります。

　今日は一日遅い「県民の日献立（麦入りご飯、牛乳、モロフライ、もやしとニラのごま和え、ジャガイモの味噌汁、県民の日いちごゼリー）」です。今週は地産地消推進強化週間ということもあり、雀宮地区・宇都宮市・栃木県で採れた食材をたくさん使っています。ゼリーのふたには、栃木県の鳥〔オオルリ〕をイメージしたキャラクター「ルリちゃん」が描かれていました。