１１月１１日，１年生は初めての遠足に行ってきました。行先は宇都宮動物園です。天気にも恵まれ，元気いっぱいに出発しました。
　
「何に乗るの？」「私はロックンロールに乗る！」
「ウサギっているのかな～？」
子どもたちのうきうきとした声が聞こえてきます。

クラスごとに動物園を回りました。
　
「こっち近付いてきたよ！」　「ライオンは寝てるね。」

　
「食べた食べた！」　「ちょっと怖いな…」
動物が好きな子も苦手な子もエサやりにチャレンジ！ドキドキわくわくそんな音が聞こえてきそうです。

　
遊園地では班行動を行いました。
「次はこっち！」「ちょっと怖いよ～！」「楽しかったね！」
各班が思い思いに楽しんでいる声が聞こえてきました。

　友達との初めての遠足。今回は班行動もあり，いつもとは違った楽しみがあったのではないでしょうか。子どもたちは大満足の顔で帰っていきました。ぜひお家でもお話を聞いてみてください♪

【献立】
むぎいりごはん　ぎゅうにゅう　
ぶたにくしょうがやき
こまつなとじゃこのいためもの　さつまじる



【わしょく】　
　和食は世界に誇る日本の食文化です。
　米を主食として，魚や大豆を主なおかず，野菜をその他のおかずとする和食は，栄養バランスがとりやすくなっています。
　また，季節感や自然の美しさを表現することも大切にされています。

 

　4年生を対象に，ふれあい文化教室が行われました。

 

　子どもたちにとっては，和太鼓を近くで目にするのも，たたくのも今日が初めてだったことでしょう。

今日のゴールは「宮のわらし子祭り」のリズムに乗って，クラス全員で仕上げることです。構えの教えを受けた後は，早速，張りのある掛け声に合わせて，次々とたたき続けていきます。

「ソーレ　ワッショイ　ドドーンドン」「ドコドコドコ」「ソーレ　ソーレ　ソーレ」・・

　　　　 　
　　　　
　　　　
　　　　
　　　　

子どもたちは，指導者の動き，指示に必死についていきます。リズムも同じように合わせていきます。腕を振り上げてたたく，この繰り返しで相当の体力を要しているようでした。

 

学級ごとに完成形まで達することができ，全員で拍手。

たたき終わって直後の一言・・・

「リズムに乗ってたたくのが楽しかった　・たたくと音が出るのが楽しかった

・リズムが難しかった　・手も足もジンジンしている　・体育館でやると響く

・やっているときの反動がすごい！　・太鼓の達人とは違う　
　・昔から伝えられていることが分かる」

 

今日の体験を通して子どもたちの心の中には，いつまでも和太鼓の力強い音が鳴り響いていくことでしょう。

「ソーレ　ワッショイ　ドドーンドン　ドドーンドン」

【献立】
　 むぎいりごはん　ぎゅうにゅう　
　とりにくとだいずのみそいため　けんちんじる
　　
 　
【けんちん汁 】
　けんちん汁 は，神奈川県 の鎌倉 の「建長寺 」というお寺 で，昔，寒 い日 に体 を温 めるために，たくさんの野菜 と豆腐 を油 で炒 めて汁 を作 って食 べたのが，始 まりです。「けんちょうじじる」とよばれていましたが，後 に「けんちんじる」と呼 ばれるようになったそうです。

　１１月１０日（水）のこと。
　今年度初めて，ボランティアによる読み聞かせを実施することができました。

「いつになったら読み聞かせが始まるのかな？」と，この日をずっと待ち望んでいた子どもたちもいたことでしょう。朝の時間帯にお越しいただいた「新田おはなし隊の皆様」，本当にありがとうございました。

 

今日は１年生から３年生のクラスに入っていただきました。子どもたちは，それぞれに本の世界に引き込まれ，食い入るように見たり，ボランティアさんとのやりとりを楽しんだりしていました。
　
　
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　
　


　
　　　〈図書室の先生も読み聞かせを。１年生の教室にて〉
　

　　　〈担任による読み聞かせもありました〉

　日常生活の中に潤いをもらたしていただいた「新田おはなし隊」の皆様による読み聞かせ。

　ありがたさをしみじみと感じた初回でした。