活動の様子

廊下はあるく　啓発活動の様子
　　
ろうかはあるくよ　　　手作りの案内・・・　すばらしいです。ありがとうございます。　　
　　
ろうかは走らない　
　　

11月30日（火）人権朝会の様子
　　
［自分の大切さとともに他の人の大切さを認めること］　これからも，大切にしています。
　　
様々な場面や状況下での具体的な態度や行動に現れるとともに、人権が尊重される社会づくりに向けた行動につながるようにしていきます。
　　

児童の人権感覚を健全に育んでいくために・・・　「学習活動づくり」　「人間関係づくり」　「環境づくり」

1　他の人の立場に立ってその人に必要なことやその人の考えや気持ちなどがわかるような想像力、共感的に理解する力
2　考えや気持ちを適切かつ豊かに表現し、また、的確に理解することができるような、伝え合い、わかり合うためのコミュニケーシ
　ョンの能力やそのための技能
3　自分の要求を一方的に主張するのではなく建設的な手法により他の人との人間関係を調整する能力及び自他の要求を共に満たせる
　　　　解決方法を見いだしてそれを実現させる能力やそのための技能　　　・・・これからも一人一人の人権を大切にしていきます。
　　
民主的な社会及び国家の形成発展に努める人間の育成、平和的な国際社会の実現に貢献できる人間の育成につなげていきます。

12月1日（水）教育支援者感謝状贈呈の様子　お話会の様子
　　
教育支援者感謝状贈呈の様子　　宇都宮市教育委員会　小堀茂雄　教育長　
　　　　
これからも，西が岡小学校の児童のために，ご支援・ご協力をよろしくお願いいたします。ありがとうございます。
　　

学習指導の様子　ノート指導の充実
　　
みんなの自主学習を紹介します（１～６年生）
　　
ノートのまとめ方を学ぶことは，自分の学びのスタイルを決めていくことにつながります。
教師のワークシートや板書，同級生のノートのまとめ方，上級生のノートのまとめ方などから学び，まねをしたり，良いところを取り入れたりすることによって，自分の学ぶスタイルをつくっていってください。　　良いところをどんどん見つけてください・・・
　　
　めあてを立てる　　言葉でまとめる　　絵でまとめる　　図や表でまとめる　　グラフでまとめる　　学習の振り返りをする　
　　

11月29日（月）5年冒険活動事前説明会の様子
　　　　
冒険活動教室とは・・・　豊かな自然　　ゆとりある体験　　さまざまな困難　　感動　　成功体験　　解決する能力　　ゆたかな心
　　
新型コロナウイルス感染症拡大防止対策・・・　手指消毒　　マスク着用　　換気の徹底　　外気導入
　　
充実した体験活動となるよう指導してまいります。・・・